-
-
-
-
-
Yangi tahrirdagi O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi
Oblomurodov N, Otamuratov S., Yuldasheva M., Okyulov X., Mahmudov K., Adilov F., Aliyev T., Shoyimov S.,Barcha uchun, -
Mafkuraviy Jarayonlarning Tizimli Tahlili
I.Ergashev, Z.Adilov, V.Sapayev, H.Yunusxo'jayev,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
Madaniyatshunoslik asoslari
M. Abdullayev, E. Umarov, A. Ochildiyev, A. Yo‘ldoshev, A. Abdullayev,Barcha uchun, -
-
-
Ўзбекистан Республикаси қонунлар ва фармонлар
С. Абдукаримов, К. Буранов, А. Бичерова,Barcha uchun, -
-
Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавҳалар.
Ҳайруллаев М., Алиқулов Ҳ.,Barcha uchun, -
-
-
MUSIQA TO‘GARAKLARINI TASHKIL ETISH
N. N. ALLAYAROVA,Мazkur o‘quv qo‘llanma 60111300 - “Musiqa ta’lim” yo‘nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, “Musiqa to‘garaklarini tashkil qilish” fani o‘quv dasturiga asoslangan holda tuzilgan. Unda umumiy o‘rta ta’lim maktablarida sinfdan tashqari Musiqa to‘garagi ishining maqsad va vazifalari, bolalar hayotida milliy musiqamizni o‘rni va roli, Musiqa to‘garaklarini tashkil etish va rejalashtirish, madaniyat va san’at sohasida iste’dodli yosh ijodkorlarni izlab topish va qo‘llab-quvvatlash, xor to‘garagini tashkil etish va xor ijrochiligida vokal-xor ko‘nikmalarini shakllantirish, cholg‘u (turlari bo‘уicha) to‘garaklarni tashkil etish metodikasi, folklor va raqs to‘garaklarini tashkil etish, umumiу o‘rta ta’lim maktablarida sinfdan tashqari turli musiqa to‘garaklarini tashkil etish imkoniуatlari haqida kеng yoritilgan . Shuningdek, to‘garak a’zolarini kontsert va tanlovlarga taууorlash, musiqa to‘garaklarini tashkil etish shakllari va metodlari, xor toʻgaragini tashkil etishda oʻquvchilarning ovozi va qobiliуatini aniqlash usullari, xor jamoasi bilan ovoz sozlash mashqlarini bajarish koʻnikma va malakalari, kichik va oʻrta уoshdagi oʻquvchilar xor guruhi uchun tanlangan asarlarni tahlil qilish va ijro etish hamda amaliу mashg‘ulotlar uchun ko‘rsatmalar va ijrо qilish uchun taxminiy asarlar ro‘yxatlari, o‘zbek xalq cholg‘ulari haqida ma’lumotlar, nazariy, amaliy ma’lumotlar va amaliy mashg‘ulotlar uchun ko‘rsatmalar bеrilgan.
-
ZIYORAT TURIZMI ASOSIDA YOSHLAR MA'NAVIY-AXLOQIY FAZILATLARINI SHAKILANTRISHNING PEDAGOGIK MEXONIZMLARINI TAKOMILLASHTRISH
X.X.Eshchanov,Ziyorat turizmi asosida yoshlar ma'naviy-axloqiy fazilatlarini shakillantrishning pedagogik mexonizimlarinitakomillashtrish o'quv-uslubiy qo'llanma
-
Bolalar musiqiy ta'limi metodikasi
I.B.Axmedova, M.A.Nurmatova,Mazkuz o'quv qo'llanma 60110200- "Maktabgacha ta'lim" yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Bolalar musiqiy ta'limi metodikasi" fani o'quv dasturiga asoslangan holda tuzilgan.
-
Чизмачилик ва махсус расмлар чизиш
Р.М.Букина,Китоб тикувчилик саноати профессионал-техника билим юртлари ўкувчилари учун ўкув қўлланма сифатида мўлжалланган.
-
Ўзбекистон Тарихи
Д.Абдуллаев,Ўкув қолланмада Ўзбекистон тарихининг XIX аср иккинчи ярми ва ХХ аср бошларидаги ижтимоий-иктисодий жараёнлари ёритиб берилган.
-
Yangi tahrirdagi O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi
Oblomurodov N, Otamuratov S., Yuldasheva M., Okyulov X., Mahmudov K., Adilov F., Aliyev T., Shoyimov S.,Yangi tahrirdagi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi o‘quv qo‘llanmasi O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining mazmun-mohiyatini o‘rganish to‘g‘risidagi ilmiy, nazariy va amaliy bilimlarini shakllantirish, talabalarda Konstitutsiyaning asosiy g‘oyalarini bilim bazasida shakllangan umuminsoniy tafakkur taraqqiyotining tizimli qonuniyatlari ko‘nikmasini shakllantirish, huquqiy davlatda barcha fuqarolar qonun oldida teng bo‘lishini, davlat hokimiyatining oliy organi ham qonunlarga bo‘ysunishi va qonunlarning muqarrar ijrosini ta’minlanishini, Konstitutsiyaning umummetodologik ko‘nikmalaridan foydalana olish xususiyatini tarbiyalash, shuningdek mamlakatimizda olib borilgan Konstitutsiyaviy islohotlarning mazmun-mohiyatini tushuntirishga, Konstitutsiyada belgilangan yangi huquq va erkinliklaridan xabardor bo‘lishlariga, umuman olganda, konstitutsiyaviy bilimlari ortishiga xizmat qiladi.
-
Mafkuraviy Jarayonlarning Tizimli Tahlili
I.Ergashev, Z.Adilov, V.Sapayev, H.Yunusxo'jayev,Mazkur o'quv qo'llanmada milliy g'oya, mafkuraviy jarayon tushunchalari va ularning kategorial tahlili, milliy g'oyaning shakillanish va rivojlanishi, shaxs va jamijathayotidagi o'rni, ularni tizimli tahlil qilish kabi muammolar yoritilgan.
-
English for Computer science students
Onagul Ismoilova,"English for Computer science students" deb nomlangan mazkur o'quv qo'llanma pedagogika va axborot texnologiyalari sohasida ta'lim olayotgan universitet talabalari, kollej, litsey va maktab o'quvchilari shuningdek, kompyuter sohasiga ingiliz tilida murojaat qilishni xohlagan o'qituvchilarga dars jarayonida foydalanish uchun mo'ljallangan.
-
Металл кесиш станоклари
Жамилов М. М.,Ушбу қўлланма талабалар ва ўқувчиларни кам серияли ҳамда доналаб ишлаб чиқариш корхоналарида энг кўп тарқалган металл кесиш станоклари, шу жумладан сонли дастур билан бошқариладиган станоклар, уларнинг техник тавсифи, кинематик схемалари, бош ҳаракат ва узатиш ҳаракатлари кинематик занжирнинг тенгламалари, шунингдек, станокларнинг геометрик аниқлигини текшириш ва паспортлаштириш, станоклар қандай имкониятларга эга эканлигини баҳолаш усуллари билан таништиради
-
Машинашунослик
Н. М. Дойников, Г. И. Турилов, А. И. Хомутов,Мазкур «Машинашунослик» курси, РСФСР Маориф миннстрлиги тасдиқлаган программага асосан, педагогика институтларининг физика-математика факультетлари студентлари учун тузилган. Авторлар китобнинг қўл ёзмасини эътибор билан куриб чиқиб, бир канча қимматли фикрлар берганликлари учун Коломенск педагогика институти физика кафедрасининг коллективига ўз миннатдорчилигини билдирадилар.
-
Буюк хоразмшоҳлар давлати
Жабборов И.,Қадимий даврлардан буён Ўрта Ўсиёда рўй берган турли хил сиёсий ва ижтимоий ҳодисалар, ўтмишда ҳар хил элатларни бириктириб этник жараёнларга сабаб бўлган қудратли давлатлар, ноёб моддий ва маънавий обидаларнинг пайдо бўлиши билан боғлиқ.
-
Мустақиллик маънавияти ва тарбия асослари
Сафо Очил,Сафо Очил серқирра ижодкор. Истеъдодли шоир сифатида унинг шеърий ва қўшиқлар китоблари ўқувчиларга тақдим этидли. У ўз салоҳиятини наср жанрида ҳам синаб кўриб публицистик мақолалари ва эсселарини нашр қилди.
-
Madaniyatshunoslik asoslari
M. Abdullayev, E. Umarov, A. Ochildiyev, A. Yo‘ldoshev, A. Abdullayev,Zamon talablariga har tomonlama javob beradigan yuqori malakali, barkamol avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish mustaqillik yo‘lidan borayotgan jamiyatimizning eng oliy maqsadidir. Zero, barkamollikning yuksak mezoni insonning chinakam ma’naviyat va ma’rifat sohibi bo‘la olishi bilan belgilanadi. Respublikamiz taraqqiyotining hozirgi bosqichi jamiyat hayotining barcha sohalarida tub sifat o‘zgarishlarini amalga oshirishni taqozo etadi. Bu vazifani hal etish ko‘p jihatdan fuqarolarning madaniy-ma’rifiy faolligini tinmay oshirib borish va kamol toptirish bilan uzviy bog‘liqdir. Kishilarning yaratuvchanlik qobiliyatini, axloqiy fazilatlarini, ijodiy ko‘tarinkiligini, iste’dodlarini to‘la namoyon eta olish fazilati madaniy faoliyat asosida ro‘yobga chiqadi. Inson omili tushunchasi tarkibiga kiradigan bu fazilatlar jamiyatning ham, alohida shaxsning ham barkamolligini ta’minlashga xizmat qiladi. Bularsiz kishilarning ijtimoiy hayot va tarixiy jarayonda ongli, samarali ishtirok etishi, umuman, ma’naviy shakllanishi va kamol topishini tasavvur etib bo‘lmaydi. Darhaqiqat, «buyuk davlat, buyuk kelajagimizga erishish uchun c, ma’rifatli, ayni paytda, o‘zining o‘tmishi, ulug‘ qadriyatlari, millati bilan faxrlanadigan va kelajakka ishonadigan insonlarni tarbiyalashimiz kerak. Bunday insonni tarbiyalash esa ijtimoiy fanimizning muqaddas burchidir... Vatan tarixi va madaniyati, jug‘rofiyasi va iqtisodini, qadimiy urf-odatlarimizni har tomonlama o‘rganish dolzarb ahamiyatga ega. Bog‘chalardan tortib oliy o‘quv yurtlarigacha bo‘lgan ta’lim-tarbiya tizimlarida mazkur fan va bilimlarni o‘qitishga muhim siyosiy vazifa sifatida qaralmog‘i lozim»1 .
-
ЎЗБЕКИСТОН МУСТАҚИЛЛИГИ УЧУН КУРАШЛАРНИНГ ТАРИХИ
Ҳамид Зиёев,ЎЗБЕКИСТОН МУСТАҚИЛЛИГИ УЧУН КУРАШЛАРНИНГ ТАРИХИ (Милоддан олдинги асрлардан то 1991 йил 31 августгача)
-
Халқаро гуманитар ҳуқуқ
Р. Т. Ҳакимов,Мазкур ўқув қўлланмаси ҳозирги замон халқаро гуманитар ҳуқуқнинг асосий муассасаларнинг қисқача баёнини, шунингдек қуролли тўқнашувлар даврида уруш, тинчлик ва шахс ҳуқуқларини ҳимоялаш масалаларни тартибга солувчи халқаро нормалар таҳлилини ўз ичига олади. Ўқув қўлланмаси олий ўқув юртларининг талабалари, аспирантлари, ўқитувчилари, шунингдек ИИВ, Мудофаа вазирлиги ходимлари ва ҳозирги замон гуманитар ҳуқуқ масалалари билан шуғулланувчи барча кишилар учун мўлжалланган.
-
Ўзбекистан Республикаси қонунлар ва фармонлар
С. Абдукаримов, К. Буранов, А. Бичерова,Тўпламга Ўзбекистан Республикасининг кейинги вақтларда қабўл қилинган ва Республиканинг тўла мустақиллигини амалга оширишга йуналтирилган қонунлар ҳамда фармонлар кирган. Нашр учун Ўзбекистонлинг тақи иқтисодий фаолиятини тартибга солувчи асосий ҳужжатлар танлаб олинган.У кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Мустақил Ўзбекистон
С.Ғуломов, Р.Убайдуллаева, Э.Ахмедов,Ушбу рисолада мамлакатимизнинг табиий-иқлим шароитлари, демографик хусусиятлари, ижтимоий-иқтисодий ривожланиш даражаси жахонга кенгроқ юз тутиб бораётганлиги аниқ далиллар билан ёритиб берилган.
-
Ўзбекистонда ижтимоий-фалсафий фикрлар тарихидан лавҳалар.
Ҳайруллаев М., Алиқулов Ҳ.,Мазкур қўлланма ўз олдига Ўзбекистон халқларининг ижтимоий-фал сафий фикирлари тарихини унинг ривожланиши босқичларини изчил ёритиб беришни мақсад қилиб қўйган интилишнинг илк натижасидир.Унда Ўзбекистоннинг қадимдан бошлаб ҳозирги мустақилликка эришувига қадар бўлган даврлардаги илмий-фалсафий, аҳлоқий мутафаккирларнинг дунёкарашлари ёритилган.
-
Табаррук Маскан
Зариф Кўчкоров,Хива педагогика касб-хунар коллежи ташкил килинганига 80 йил тўлди. Китоб кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Davlat tilida ish yuritish
Aminov M.,Ushbu qo‘llanmada tashkilot va muassasalaming ish yuritish faoliyatida eng ko‘p qo‘llanadigan hujjatlar, ulami tuzish tartib-qoidalari masalalariga to‘xtab o‘tildi, ularga doir namunalar ko‘rsatildi, ish yuritishga oid lug‘at berildi. Qo‘llanma, birinchi navbatda, tashkilotlar rahbarlari va xodimlariga, boshqaruv faoliyatida bevosita hujjat ustida ishlovchilar, kotib-referentlar, kadr xizmati xodimlariga mo‘ljallangan, shuningdek, undan hisobchilar, adliya maslahatchilari, auditor, menejerlar ham foydalanishlari mumkin.