-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
Ta'lim, -
Ta'lim, -
-
-
Ta'lim, -
-
Organik kimyodan fanidan laboratoriya mashg`ulotlari
Polvonov X., Eshchanov E., Sobirov Q., Usmanov R.,Ta'lim, -
-
Kimyo o'qitish metodikasi
A.Yu.Iskandarov, D.S.Azamatova, I.Sh.Ismatova,Darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining "Kimyo" bakalavriat ta'lim yo'nalishi talabalariga mo'ljallangan bo'lib, shuningdek kimyo o'qituvchilari, kimyo o'qitish metodikasi fanini o'qiydigan universitet talabalari ham foydalanishlari mumkin.
-
Umurtqasizlar zoologiyasidan laboratoriya mashg‘uIotIari.
S. Dadayev, Q. Saparov,O'qquv qo'llanma oliy o'quv yuitlari bakalavriat bosqichining biologiya yo‘nalishi talabaiari uchun “Umurtqasizlar zoologiyasi” o ‘quv predmeti bolyicha tuzilgan o‘quv dasturiga mos holda yoziigan. 0 ‘quv qo‘llanmaning har bir laboratoriya mashg‘ulotida o‘rganiladigan ob’ektning sistematik holati, mashg‘ulotni oltkazish uchun kerakli rnateriallar va jihozlar, dars maqsadi, darsning identiv o‘quv maqsadi, ishning qisqacha mazmuni hamda rnashg'ulotni o‘tkazish tartibi bayon qilingan. Har bir rnashg‘ulot yakunida talaba mavzuni mustaqi! o‘qib, o‘z bilimini nazorat qilib borishi uchun savoliar to‘plami yoki test topshiriqiari keltirilgan.
-
Kimyo tarixi
Nuraliyeva G, Qodirova Sh, Ibragimova Yu,O'quv qo'llanma kimyo fanining qadimiy zamonlardan boshlab bugungi kungacha erishilgan yutuqlari, fashfiyotlari va kimyo fani rivojlanishining asosiy yo'nalishlari haqida qiziqarli ma'lumotlar keltirilgan. Kimyoning fan sifatida shakllanishi uchun bosib o'tilgan murakkab va qiyin yo'lning mashaqqatlari tarixiy davrlar misolida ko'rsatilgan.
-
Kimyo o'qitish metodikasi
N.G'.Raxmatullayev, H.T.Omonov, SH.M.Mirkomilov,Ma'lumki, «Kimyo o'qitish metodikasi» fani kimyo o'quv fanlari asoslari bilimlarini o'zlashtirib olishning usullari va texnologiyalarini o'rgatadi. Har qanday fanni o'qitishning ta'lirniy masalalari bilan birgalikda jamiyatni rivojlantirishda muhim ahamiyatga ega bo'lgan tarbiyaviy masalalari ham mavjud. Kimyo fanini o'qitishda ham tarbiyaning ijobiy turlarini o'quvchilar ongida muvafIaqiyat bilan shaldlantirish mumkin. Bundan tashqari, kimyo asoslarini o'rgatib borish jarayonida o'quvchilarning bilimlarini har tomonlama rivojlantirib borish fanning asosi hisoblanadi
-
Kimyo tarixi
Umarov B., Niyazxonov T.,Ushbu darslikda kimyo fanining qadimiy zamonlardan boshlab bugungi kungacha erishgan yutuqlari, kashfiyotlari va kimyo rivojlanishining asosiy yo'nalishlari haqida qiziqarli ma'lumotlar keltiriigan.
-
O'zbekistonning umurtqali hayvonlari aniqlagichi.
J.L.Laxanov,Ushbu qo'llanma universitetlar biologiya fakultetining II kursida o'qitiladigan umurtqali hayvonlar zoologiyasi programmasi asosida yo-zilgan. Bu muayyan soha bo'yicha o'zbek tilida birinchi marta yozilgan qo'llanma bo'lib, respublikamizda tarqalgan umurtqali hayvonlarning sinfi, turkumi, oilasi, urug'i va turlarini aniqlash jadvali hisoblanadi. Har bir sinf va turkumni aniqlashdan oldin ularga qisqacha xarakteristika beriladi, so'ngra aniqlash jadvali boshlanadi. Ushbu qo'llanmadan, talabalardan tashqari, o'rta maktablarning biologiya o'qituvchilari, o'rmon va qishloq xo'jaligi xodimlari va hay¬vonlar hayoti bilan qiziquvchi har qanday kasb egalari foydalanishi mumkin.
-
ФИЗИКА КУРСИ
М. ИСМОИЛОВ, П. ҲАБИБУЛЛАЕВ, М. ХАЛИУЛИН,Мазкур дарслик ҳозирги кунда мавжуд бўлган, эски дастур асосида ёзилган ва нашр қилинган физика дарсликларидан фарқли ўлароқ, Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги томонидан тасдиқланган янги ўқув дастури асосида ёзилган бўлиб, унда муаллифларнинг олийгоҳларда узоқ йиллар ўқиган маърузалари ҳамда тўплаган тажрибаларидан кенг фойдаланилган. Қўлланмада физика курсининг механика, электр ва электромагнетизм бўлимларига тегиш ли материаллар халқаро бирликлар системаси (СИ) да баён қилинган. Ушбу китобнинг мақсади талабаларни ф изиканинг асосий ғоя ва усуллари билан таништириб, физика қонунқоидаларидан онгли равишда фойдаланишга ҳамда келгусида физикага асосланган фанларни яхши ўзлаштиришга қаратилган. Талабалар ўзлаштирган билимларини текшириш учун ҳар бир бобнинг охирида такрорлаш саволлари келтирилган. Ўқув қўлла
-
Улғайиш физиологияси
К.Т.Алматов, Л.С.Клемешева, А.Т.Матчанов, Ш.И.Алламуратов,Дарсликда организмнинг улғайишидаги ўзгаришлари ва даврлари, болалар ва ўспиринларнинг ўсиши ва ривожланишининг умумий қонуниятлари, қон тизими ва унинг айланиши, таянч — ҳаракат аппарати ва мушак тизимлари, овқат ҳазм қилиш ва овқатланишнинг ёшга оид хусусиятлари, ҳарорат бошқарилуви, айирув аъзолари, нафас олиш, ички секреция безлари, асаб тизими ва олий асаб фаолиятининг ривожланишига оид маълумотлар берилган. Дарслик одам ва ҳайвонлар физиологияси курси буйича ихтисослашган бакалавр ва магистрларга мўлжалланган. Ёшга оид физиология курси ўқитилаётган университет ва институт талабалари ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
Zoologiya
Mavlyanov O.,O`quv qo`llanma ko`p tanlov javobli test topshiriqlari yordamida mustaqil bilim olish va bilimli matematik formula yordamida o`z-o`zini baholash orqali nazorat qilish pedagogik texnologiyasi asosida yozilgan. Buning uchun unda umurtqasiz hayvonlarning asosiy guruhlari bo`yicha ma`lumot berilgan : mavzulargako`p tanlov javobli test topshiriqlari ilova qilingan.
-
Fizikadan praktikum
Toshxonova J,Ushbu qo'llanma pedagogika oliy o'quv yurtlarining«Fizika» mutaxassisliklari dasturi asosida yozilgan.
-
Bioorganik kimyo
Eshchanov E., Polvonov X., Matmuratov B., Ataniyazov O.,Ushbu o`quv-uslubiy qo`llanmada aminokislotalar, peptidlar, oqsillar, nuklein kislotalar, fermentlar, uglevodlar, lipidlar, polifenollar, flavonoidlar, terpenlar, alkaloidlar va vitanimlar mavzulari bo`yicha nazariy ma'lumotlar va shu mavzularga oid labortoriya mashg`ulotlarini bajarish uchun ko`rsatmalar berilgan.
-
Биология ва уни ўқитиш методикаси фанидан лаборатория машғулотлари
Раббимова Ф.,Биология ва уни ўқитиш методикаси фанидан тайёрланган лаборатория машғулотлари педагогика олий ўқув юртлари профессор-ўқитувчилари учун мўлжалланган.
-
YOSH FIZIOLOGIYASI VA GIGIYENA
Q.SODIQOV S.H.ARIPOVA G.A.SHAHMUROVA,Darslikda organizmning ulg'ayishidagi o ‘zgarishlar, bolalar va o ‘smirlarning o ‘sishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlari, barcha tizimlarning o ‘ziga xos yosh xususiyatlari, organizmi o ‘rab turgan a tro f m uhitni sog'lom lashtirish y o ila rig a oid m a’lum otlar berilgan
-
UMURTQASIZLAR ZOOLOGIYASI
О.MAVLONOV, SH .XURRAMOV, X.ESHOVA,Darslikda umurtqasiz hayvonlaming barcha asosiy sistematik guruhlariga tavsif berilgan. Undagi o'quv materiallari solishtirma evolyutsion nuqtainazardan tahlii qilingan; hayvonlaming tabiatda va inson hayotidagi ahamiyati keng yoritilgan. Bir qancha zoologik tushunchalarning o'zbek tilidagi nomlariga tuzatishlar kiritiigan. Darslik oliy o‘quv yurtlari biologiya ixtisosligi bakalavr yo'nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan
-
"Hayvonlar fiziologiyasi" fanidan amaliy-laboratoriya mashg`ulotlari
Eshimov D. E.,O`quv qo`llanmaning yozilishida, "Hayvonlar fiziologiyasi" fanining boshqa fanlar bilan bog`liqligiga va eksperimentning boshqa fanlar bilan bog`liqligi va eksperimentning ahamiyati e`tiborga olindi. Shuningdek, keyingi yillarda talabalarning fanni o`rganish va o`zlashtirishda mustaqilligini oshirishga qaratilgan yangi o`qitish usullari bo`yicha qo`yilgan talblar imkoni boricha hisobga olindi.
-
Биология ўкитиш методикаси
Толипова Ж. О, Ғофуров А. Т.,Ушбу дарсликда бўлғуси биология ўқитувчиларининг илмий-методик тайёргарлигини таркиб топтириш ва ривожлантириш учун зарур бўлган биология ўқитиш методикасининг мақсад ва вазифалари, ривожланиш тарихи, биология ўқитишнинг долзарб муаммоларига дойр маълумотларни ўз ичига олган.
-
Zoologiya
S.Dadayev, D.Mavlonov,Darslik biologiya ixtisosligiga ega bo`lmagan bakalavr yo`nalishi talabalari uchun mo`ljallangan. Umumiy o`rta ta`lim maktablari o`qituvchilari va akademik litsey o`quvchilari ham zoologiyadan olgan bilimlarini kengaytirish maqsadida ushbu darslikdan foydalanishlari mumkin.
-
Organik kimyodan fanidan laboratoriya mashg`ulotlari
Polvonov X., Eshchanov E., Sobirov Q., Usmanov R.,Ushbu uslubiy qo`llanmada organik kimyo laboratoriyasida ishlash xavfsizlik texnikasi qoidalari, organik moddalarni turli xil tozalash usullari, shuningdek, elektrofil birikish, oksidlanish-qaytarilish, nukleofil almashinish, aromatik qatorda elektrofil almashinish reaksiyalari, aminobirikmalar, organik birikmalarning funksional guruhlarini va moddalarning bir xilligini aniqlash bo`yicha ko`rsatmalar berilgan.
-
Fizika
Abduraxmanov Q.P., Xamidov V.S., Axmedova N.A.,Fizika fani – tabiat hodisalarining oddiy va umumiy qonuniyatlarini, moddalar tuzilishi va xususiyatlarini, ularning harakati qonuniyatlarini o‘rgatuvchi fandir. «Fizika» so‘zi grekcha «physics» – tabiat so‘zidan kelib chiqadi, shuning uchun tabiat va texnikaviy fanlarning asosi hisoblanadi. Fizikaning qonunlari ma‘lumotlar va faktlarga asoslangan bo‘lib, asosan, tajribalarda o‘rnatilgan va matematik tilda ifodalangan miqdoriy tenglamalardan iboratdir. Shu sababli u aniq fanlar qatoriga kiradi. «Fizika» darsligi texnika yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarning fizika fanini chuqurroq o‘zlashtirishlari va mustaqil shug‘ullanishlari uchun mo‘ljallangan.
-
Botanika
Matkarimova.A, Mahkamov.X,Ushbu o‘quv qo`llanma O‘zbekiston Respubhkasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun Botanika fani bo‘yicha tasdiqlangan namunaviy dastur asosida yozilgan. O‘quv qo‘llanmada o‘simliklarning hujayraviy tuzilishi, to‘qimalarning tuzilishi, vegetativ va generativ organlarning morfologiyasi, anatomik tuzilishlari, tuban va yuksak o‘simliklarning tuzilishlari, oila, turkum, turlari, ularning tabiatda tarqalishi, o‘simliklar dunyosining tabiatdagi ahamiyati to‘g‘risida ma’Iumotlar keltirilgan. O‘quv qo‘llanmada gulli o‘simliklar bo‘yicha berilgan ma’Iumotlar O‘rta Osiyo, jumladan, O‘zbekiston sharoitida o‘sadigan va keng tarqalgan madaniy, yovvoyi, begona, dorivor, zaharli hamda yem-xashak o‘simliklar misolida yoritilgan. O‘quv qo‘llanma Oliy o‘quv yurtlarining biologiya, tuproqshunoslik va ekologiya yo‘naIishida ta’lim olayotgan talabalar hamda biologiya sohasiga qiziquvchilar uchun mo‘ljallangan.