-
Nutq madaniyati
Mo`minov S., Nurmonova D., Karimova O.,Ushbu qo`llanmada madaniy nutq va nutq madaniyati, nutqning kommunikativ sifati, uning tarkibiy qismlari, nutq odobi kabi tushunchalar haqida, yoshlarda bu haqda ko`nikma hosil qilish uchun har bir mavzuga qator mashqlar tavsiya etilgan. Berilgan nazariy tushunchalar mashqlarni ishlash jarayonida talabalar ongida mustahkamlanadi va shu yo`l bilan madaniy nutqqa erishish ko`nikmasi shakllanadi.
-
Ўзбек халқ оғзаки ижоди
Зиёда Машарипова,Ушбу қулланмада узбек халқ оғзаки ижодининг моҳияти, унинг асосий жанрлари ҳақида маълумот берилган. Шунингдек, оғзаки адабий намуналарнинг халқ ҳаётида тутган урни, аҳамияти, миллий қадриятлар ва урф-одатлар ҳақида ҳам атрофлича фикр юритилган.
-
Таълим-тарбия сифати ва қирралари
С.С.Гулямов, Х.Р.Раимов,"Таълим тўғрисида" ва "Кадрлар тайёрлаш Миллий дастури тўғрисида" қонунлар ижроси олий таълим муассасаларининг раҳбарлари томонидан таъминланади.
-
Ona tili
M.Hamroyev, D.Muhamedova, D.Shodmonqulova,Mazkur darslik Nizomiy nomidagi TDPU professorlari D.A.Muhamedova va D.X.Shodmonqulovalar tomonidan tuzilgan “Ona tili” dasturi asosida yozildi. Bu darslik oliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta’lim metodikasi, defektologiya, pedagogika-psixologiya, maktabgacha ta’limi kabi nofilologik (ya’ni o‘zbek tilini chuqur o'rganishga ixtisoslashmagan) fakultetlar talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, umumiy tilshunoslikdan hamda ona tili fanining barcha bo'limlari bo'yicha shu mutaxassisliklar fan dasturlari hajmida ma’lumot beradi.
-
Interfaol ta’lim usullari
Sh.K.Shayakubov, R.X.Ayupov,"Interfaol ta'lim usullari" deb nomlangan o'quv-uslubiy qo'llanma yangi pedagogik yexnologiyalar yo'nalishiga bag'ishlangan bo'lib, unda xilma-xil sohalarda dars beruvchi o'qituvchi va lektorlar uchun dars berishning bir qancha interaktiv bo'lgan zamonaviy usullari yoritilgan.
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
N.A.Shermuxammedova,Darslik majmuasidan barcha oliy о`quv yurtlarida magistratura mutaxassislari va umuman ilmiy tadqiqot va ijod muammolari bilan shug`ullanuvchi stajor tadqiqotchi-izlanuvchilar, mustaqil tadqiqotchilar, professor о`qituvchilarga mo'Ijallangan.
-
Хозирги узбек тили
Қ.Сапаев,Мазкур услубий қўлланма ўзбек тили ва адабиёти йўналиши ўқув режасидаги "Ҳозирги ўзбек адабий тили" фани дастурига мувофиқ тайёрланди.
-
Bolalar adabiyoti va folklor
M.Jumaboyev,Darslikda o`zbek va bolalar adabiyotining ko`zga ko`ringan yozuvchilari saralab olingan. Qalamkashlar va ularning haqidagi materiallar ham juda ixcham va tushunarli berilgan.
-
Boshlang'ich ta'limning integratsiyalashgan pedagogikasi
R.A.Mavlonova, N.H.Rahmonqulova,O'quv qo'lIanmada boshlang'ich ta'limni integratsiyalashtirishning vujudga kelishi, uning ilmiy va ijtimoiy jihatiari, integratsiyalashdan ta'lim mundarijasi va yo'nalishlarining asosiy negizi, mohiyati ta'rinanadi. Ta'lim tizimida o'quv predmeti sifatida integratsiya kursining guruhlanishi fanning bir bo'lagini integratsiyalashda ko'rsatiladi.
-
O`zbek tilining imlo lug`ati
Rahmatullayev Sh, Hojiyev A,Bu lug‘at lotin yozuviga asoslangan o ‘zbek alifbosini joriy etish bo‘yicha respublika davlat komissiyasining topshirig‘i bilan alifbo va imlo qoidalariga mos holda tuzilgan. Lotin alifbosiga o‘tish tufayli imlo qoidalaridagi (ovush-harf munosabatiga bag‘ishlangan qism qayta yozilib, unda qaysi harf qaysi tovushni ko‘rsatishi lo‘liq aks ettirilgan. Lekin tovush-harf munosabatiga doir ayrim masalalar yangi qoidalarda berilmagan.
-
Oliy matematika asoslari
F.Rajabov, S.Masharipova,O'quv qo'llanma bakalavriat yo'nalishi 5141600-"Boshlang'ich talim va tarbiyaviy ish" talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib,davlat ta'lim standartiga to'la mos keladi.
-
Psixologiya
B.M.Umarov,Ushbu darslikda inson hayoti va faoliyatida psixologik bilimlarning o'rni, pedagogik faoliyat psixologiyasi, pedagog shaxsi psixologiyasi, interfaol ta'lim metodlarining psixologik asoslari, oliy ta'lim psixologiyasi, pedagogik baholash psixologiyasi, pedagogik jamoalarni boshqarish psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ta'limlarining psixodiagnostik asosi, ijtimoiy jarayonlari oila va oilaviy munosabatlar psixologiyasi kabl dolzarb mavzular o'rin olgan
-
Maxsus psixologiya
Mo'minova R.L, Amircaidova M.Sh, Mamarajabva N.Z,O'quv qo'llanma to‘rt bo'limdan iborat, birinchi bo'limda oligofrenopsixologiya fanining umumiy masalalari, aqliy zaif bolalar rivojlanishi, shaxsni va shaxslararo munosabatlari, bilish jarayonlari, rivojlanishi, faoliyati xususiyatlari yoritib berilgan.
-
Ўзбек ва чет эл болалар адабиёти
М.Жумабоев,Хар томонлама баркамол янги авлодни вояга етказиш давлатимизнинг бугунги кундаги энг муҳим вазифаларидан биридир. Бу борада бадиий адабиёт, айниқса, болалар адабиёти катта роль уйнайди. М. Жумабоевнинг мазкур дарслиги “Кириш”, “Халқ, оғзаки ижоди ва болалар китобхонлиги”, “Узбек болалар адабиёти”, “Чет эл болалар адабиёти” деб номланувчи булимлардан иборат.
-
Ona tili didaktikasi
Roziqov O.R., M.Mahmudov, B.Adizov,Ushbu darslikda ona tili didaktikasining tamoyillari xususida fikr yuritiladi. Bundan tashqari, ona tili ta 'limi metodlari, ona tili ta ’limining o'ziga xos xususiyatlari, lingvistik mashq va ularning tiplari, ona tilidan dars tiplari, ta 'lim texnologiyasi, ta 'limni optimallashtirish, shuningdek, ona tilini ta ’lim etaloni vositasida loyihalash kabi masalalari о ‘z ifodasini topgan. Mazkur darslik talabalar, magistrant, aspirant va tadqiqotchilar uchun mo'ljallangan.
-
Тафаккур психологияси
Ғозиев Э.,«Тафаккур психологияси» номли ушбу ўқув қўлланмаси университетларнинг студентларига мўлжалланган бўлиб, психология программасида кўзда тутилган талаб ва принциплар асосида ёзилган.
-
Умумий ва тиббий психология
Файзиев Я.М., Эшбоев Э.Ҳ.,Ушбу мавзуда биринчи марта яратилган дарсликда умумий ва тиббий психологияга оид маълумотлар умумлаштирилган. Унда шунингдек, мазкур фаннинг вазифалари, амалий аҳамияти, руҳий жараёнлар, тиббий ходимларнинг руҳий хасталикларга чалинган беморларга муносабати, этика ва деонтология масалаларига муносиб ўрин ажратилган.
-
Psixologik maslahat
Nishanova Z, Asomuddinova Sh,O'quv qo'llanmada psixologik maslahatni tashkil etish texnikasi, bosqichlari, texnologiyasi kabi maslahatning qiziqarli jarayonlari aks etgan. Mazkur faoliyat psixolog mutaxassisdan maxsus, juda chuqur bilim hamda kasbiy tayyorgarlikni talab etadi. O'quv qo'llanmada psixolog-maslahatchi uchun juda muhim masalalar ustida kengroq to'xtalib o'tilgan. Qo'llanmadan oliy o'quv yurtlari pedagogika-psixologiya yo'nalishi (5140800) bo'yicha ta'lim olayotgan talabalar, o'qituvchilar, ilmiy xodimlar, umuman, shu sohaga qiziqqan keng kitobxonlar ommasi foydalanishlari mumkin.
-
Maxsus pedagogika
M.U.Xamidova,Ushbu o'quv qo'llanma defektologiya yo'nalishi 1-bosqich talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, muallif talabalarni alohida yordamga muhtoj bo'lgan bolalar toifalari, ularni o'qitish, tarbiyalash, ijtimoiy mehnatga moslashuvi masalalari bilan tanishtiradi.
-
Pedagogika nazariyasi
Sharifzoda S.O'., Xudaynazarov E.M.,Mazkur o'quv qo'llanma universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 5110900-"Pedagogika va psixologiya" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun "Pedagogika nazariyasi va tarixi" fani bo'yicha bo'lajak pedagoglar uchun mo'ljallangan bo'lib, foydalanishga tavsiya etiladi.