-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Boshlang'ich sinflarda axborot texnologiyalari
M.Abdullayeva, M.Qurbonova, G.Tojiboyeva, X.To'xtamatov,Ta'lim, -
-
Oila psixologiyasi
G'.B.Shoumarov,Inson bolasi dunyoga kelar ekan, u mustaqil harakatlanish, yurish, o'qish, yozishdan boshlab tabiat va jamiyatning barchamurakkab qonunlari bilan yuzma-yuz kelganda nimalar qilish kerakligiga o'rgatiladi yoki bunga maxsus o'qitiladi. Ma'lumki, hayotimizning yarmidan ko'pini qamrab oladigan, chinakam, to'laqonli insoniy baxtni in'om etadigan yoki aksincha, har tomonlama ta'minlanganligimizga qaramasdan, bizning baxtimizni yarimta qiladigan ham oilaviy hayotdir.
-
Pedagogik mahorat
A.Xoliqov,Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda "Pedagogik mahorat" fanida erishilgan eng so'nggi yutiqlar nuqtai nazaridan yondashgan. O‘qituvchilik kasbi hamisha navqiron kasb sifatida e'zozlanib kelingan.Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy nazariy va amaliy metodik asoslari yildan yilga o'z xususiyatlarini boyitib bormoqda.Darslikda "Pedagogik mahorat" panining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, funksiyasi, tarkibiy qismlariga, ularning vazifalariga jiddiy e'libor berilgan.
-
Педагогика тарихи
Зуннунов А., Тўхлиев Б., Маъсудов Х.,Дарсликда қадимий манбалар, машҳур алломалар, буюк адибларнинг ижодий мерослари педагогик фикр тадрижи нуқтаи назаридан ўрганилган, улардаги асосий ғоялар ёритилган. "Авесто", қадимги туркий битиклар, машҳур қомусий олимлар ижодидаги педагогик ғоялар моҳияти ишонарли тарзда очиб берилган.
-
Psixologik xizmat. Psixokorreksiya
Z.T. Nishanova,Psixologik xizmat. Psixokorreksiya darsligi ta’lim tizimi-da faoliyat yuritadigan psixologning faoliyati mazmuni haqidatalabalarga bilim va ко ‘nikmalar berishga qaratilgan.
-
Umumiy psixologiya
Xalilova N.I., Xaydarov F.I,Darslikdan oliy o‘quv yurtlarining pedagogika va psixologiya, psixologiya yo‘nalishi bo‘yidia ta'lim olayotgan talabalari, magistrantlar, o‘qituvchilar, ilmiy xodimlar va shu sohaga qiziqqan keng kitobxonlar ommast foydalanishlari mumkin.
-
Maxsus psixologiya
Sh.M.Amirsaidova,Darslikda oligofrenopsixologiya fanining umumiy masalalari, oligofrenopsixologiya fanining predmeti, maqsadi, vazifalari, aqli zaif o'quvchilarning psixologik-pedagogik tavsifnomasi yoritilgan.
-
Psixologiya
E.G'.G'oziyev,Mazkur darslik umumiy psixologiya faniga bag'ishlangan bo'lib, psixologiyaga kirish, shaxs va uning individual-tipologik xususiyatlari to‘g‘risidagi materiallarni qamrab olgan. Kitobda shaxs ehtiyojlari, qiziqishi, hissiyoti, xarakteri, irodasi, temperamenti, bilish jarayonlariga oid masalalar qiziqarli aks ettirilgan
-
Ma'naviyat asoslari
S.H.Nosirxo'jayev, M.F.Lafasov, S.A'zamxo'jayeva,Ushbu darslik akademik litseylar, kasb-hunar kollejlari o'quvchilari, o'qituvchilari, shuningdek, ma'naviyat masalalari bilan qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Xorijiy mamlakatlar davlati va huquqi tarihi (II qism)
H.Muhamedov,Daeslik "Xorijiy mamlakatlar davlati va huquqi tarixi" fani dasturi asosida huquqiy va tarixiy fanlarning eng so'ngi yutuqlarini hisobga olgan holda yozildi.
-
Masalalar yechish bo'yicha praktikum
E.M.Xudoynazarov,Mazkur darslik pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 5111700-"Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun mo'ljallangan.
-
Maktabgacha ta'limda rahbarlik
R.X.Nosirova, G.A.Gaynazarova, N.Tojiboyeva,Maktabgacha ta'limda rahbarlik darsligi oliy ta'lim tashkilotlari 5111800-Maktabgacha ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Ijtimoiy pedagogika
N.Voxidova, F.Mirzayeva,Darslik pedagogika oliy ta'lim muassasasi professor-o'qituvchilari, magistrant va talabalat foydalanishlari mumkin.
-
Методика обучения технологии
Г.Р.Тожибоева,В данном учебникепредставлены теоретические вопросы дисциплины "Методика обучения технологии".
-
Adabiyotshunoslik
B.To'rayeva, U.Ko'chimov,Darslikda adabiyotshunoslik fani va uning nazariy qonuniyatlari: adabiy tur va janrlar, oqim va yo'nalishlar, hayotni aks ettirish tamoyillari, badiiy uslub, shakl va mazmun hamda uning komponentlari masalalari tahlil qilingan.
-
Matematika o'qitish metodikasi (Inklyuziy ta'limda)
F.U.Qodirova, Sh.Z.Matupayeva,Ushbu darslikda inklyuziv va korreksion ta'limda matematika o'qitishning mazmuni, oʻziga xos metodikalari va yondashuvlari bayon etilgan. Shuningdek, eshitishida, ko'rishida, aqliy rivojlanishida muammolari boʻlgan bolalarning aqliy, nutqiy, psixologik rivojlanishidan kelib chiqib, matematik o'quv topshiriqlarni tayyorlash va taqdim etish yuzasidan metodik tavsiyalar ham berilgan.
-
Bolalar adabiyoti
O.Safarov, R.Barakayev, B.Jamilova,Bolalar adabiyoti fanining nazariy asoslari, uning shakillanishida asosiy omil hisoblanuvchi bolalar falklori hamda bolalar kitobxonligi muammolari, o'zbek bolalar adabiyotining shakillanishi hamda tadrijiy taraqqiyotiga oid ma'lumotlar, jahon va qardosh xalqlar bolalar adabiyotining asosiy tamoyillari, namunalari umumlashtirilgan.
-
Общая энтомология и зоология, основы
Б.А.Сулаймонов, А.Г.Кожевникова, А.Р.Анорбаев,В учебнике показана современная система животного мира, приведены новые данные из морфологии и биологии животных.
-
Umumiy pedagogika
K.Mamadaliyev,Mazkur darslik "Umumiy pedagogika" fanidan sirtqi bo'limning barcha ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan.
-
Boshlang'ich sinflarda axborot texnologiyalari
M.Abdullayeva, M.Qurbonova, G.Tojiboyeva, X.To'xtamatov,5111700-Boshlang'ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish ta'lim yo'nalishlari uchun tayyorlangan "Boshlang'ich sinflarda axborot texnologiyalari" nomli darslik hozirgi kunga qadar bir qator mualliflar tomonidan yaratilgan adabiyotlar, o'quv qo'llanmalar va xorijiy tasjribalar asosida ishlab chiqilib, uning mazmuni modernizatsiyalashtirildi, hamda loyhalandi.
-
Inklyuziv Ta'lim: nazariya va amaliyot
F.U.Qodirova, D.A.Pulatova,Ushbu darslikda imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta'lim sharoitida o'qitishning mohiyati, inklyuziv ta'limni tashkil etishning huquqiy-me'yoriy asoslari hamda pedagogik-psixologik aspektlari yoritib berilgan.