-
-
-
-
-
-
-
Мактаб ўқувчилари онгида миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педогогик асослари
Р. Жураев, А. Зуннунов,Ta'lim, -
-
Ta'lim,
-
Ta'lim,
-
-
-
Ta'lim,
-
-
-
Ta'lim,
-
-
-
-
Миллий истиқлол ғояси асосий тушунча ва тамойиллар
Т. Ризқиев, Қ. Назаров,Мазкур китоб Президент И.А.Каримов асарлари асосида тайёрланган "Миллий истиқлол ғояси: асосий тушунча ва тамойиллар" рисоласига таянган ҳолда ёзилди.
-
Destination B2, Grammar and Vocabulary
Malcolm Mann, Steve Taylore-Knowles,The book provides presentation and practice of all the key grammar, vocabulary and lexico-grammatical areas required for all main B2 level exams, eq Cambridge FCE. There are 28 units in the book, with alternating grammar and vocabulary units
-
Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси
Тўраев Ш.,Қўлланма олий таълим муассасаларида "Маънавий-маърифий ишлар ва уни ташкил қилиш методикаси" фанидан дарс бераётган профессор-ўқитувчилар учун мўлжалланган.
-
Madaniyat sotsiologiyasi
M.Bekmurodov, N.Yusupova,Mustaqillikka erishganimizdan so‘ng jamiyatimizda yuz berayotgan ijobiy o‘zgarishlarni ilmiy o‘rganish, islohotlarni tizimiy tadqiq etish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu sababdan jamiyat asosining muhim jabhasi bo‘lmish madaniyatning ijtimoiy rivojini chuqur o ‘rganishga jazm qildik. Ushbu o‘quv qo‘llanma madaniyatning ijtimoiy tizimda amal qilishi va fan sifatida shakllanishi va rivojlanish bosqichlarini, uning asosiy sohalari va tushunchalarini yoritib bergan.
-
Ma'naviyat asoslari
M.Hamdamova,Biz tanlagan ushbu mavzu mazkur masala bo'yicha ilgari surilgan fikr-mulohazalami va tavsiyalami ta'lim-tarbiya tizimiga joriy etish, ijtimoiy-gumanitar fanlar mazniuniga kiritish yo'I-yo'riqlarini o'zida ifoda etadi. Tarbiyaviy muammolarni yechimini hal qilishda milliy tarbiyani yuksaltirish, ma'naviyat va mafkuramizni yuksak bosqichlariga ko'taradigan milliy g'oya, mafkura g'oyalarini rivojlantirisJida ta'lim muassasalari faoliyatlarini ham yuksaltirishga katta e'tibor berish lozim.
-
Эзгу ғоялар рўёби
Қуронов М.,Юртбошимиз томонидан илгари сурилган, мустакдл Узбекистаннинг кдйта к,ад ростлаши, унинг озод ва обод Ватан, эркин ва фаровон жамиятга айланишида таянч нуктаси вазифасини бажарган буюк роялар руёби маънавиятшунос олим Мухаммад Куроновнинг ушбу китобида кенг ёритиб берилган.
-
Мактаб ўқувчилари онгида миллий истиқлол ғоясини шакллантиришнинг педогогик асослари
Р. Жураев, А. Зуннунов,Умумий ўрта таълим мактаблари учун яратилган ушбу қўлланмада ўқувчилар онги уларнинг ёши билими руҳияти ҳисобга олинган ҳолда миллий истиқлол ғоясини сингдириш тамойиллари бу тушунчаларнинг тарихан шаклланиши ва ривожланиш жараёни баён этилди ўқувчилар тўлиқ англаб билиб олишлари учун бу тушунчаларига боғлиқ тушунчалар ҳақида ҳам маълумот берилди
-
Fuqarolik huquqi
Ruziyev R.Dj., Topildiyev V.R.,Ushbu o'quv qo'llanmada fuqarolik huquqi tushunchasi, predmeti, tizimi va manbalari, fuqarolik huquqining subyektlari va obyektlari, fuqarolik huquqida bitimlar tushunchasi, vakillik va lshonchnoma, muddatlar va da'vo muddatlari, mulk huquqi tushunchasi, mulk huquqining mazmuni, mulk huquqining vujudga kelish va bekor bo'lish asoslari, mulk huquqining asosiy tamoyillari, mulk shakllari, ashyoviy huquq tushunchasi va turlari, xo'jalik yuritish va operativ boshqarish huquqi, boshqalarning mol-mulkidan cheklangan tarzda foydalanish huquqi, xususiy va ommaviy mulk huquqi, mulk huquqini himoya qilish, majburiyat huquqi tushunchasi, tizimi, vujudga kelishi, majburiyat subyektlari va obyektlari, maJburiyatlarning bajarilishini ta'minlash usullari, majburiyatlarni bekor bo'lishi, shartnoma tushunchasi shartnomalarining turlari va ularni tuzish, uni bekor qilish bilan bog'liq masalalar yoritib berilgan.
-
Xorazm Ma'mun akademiyasining olis-yaqin yulduzlari
F.Rasulova, T.Do'stjonov,Ushbu o'quv qo'llanmasida insoniyat tarixidagi dastlabki ilm-ma'rifat o'choqlaridan biri bo'lgan Xorazm Ma'mun Akademiyasi olimlarining va ularni izdoshlarining soyosiy-huquqiy, ma'naviy-axloqiy, ijtimoiy-iqtisodiy, ma'naviy-tarbiyaviy va didaktik qarshlari haqida so'z yuritiladi.
-
Kutubxonashunoslik, arxivshunoslik, kitobshunoslik: nazariyasi va tarixi
E.Axunjanov,Ushbu kitobda nazariy va metodologik darajadagi masalalarga murojaat etish zaruriyati ikki muhim omil bilan belgilanadi. Mazkur birinchi bobda kitobshunoslikning dunyo miqyosida tan olingannazariyachilari, filologiyafanIaridoktorlari, Moskva davlat matbuot universiteti professorlari A.A.Belovitskaya va S.P.Omilyanchukning kitob va kitobat ishi haqidagi eng yangi metodologik ishlovlari asosida kitobshunosiik hamda kitob tarixining ba’zi bir muhim masalalari yoritilgan.
-
Этнология
Аширов А., Атаджанов Ш.,Мазкур қўлланмада этнология фани асослари, унинг асосий тадқиқот объекти, муаммолари ҳамда тарихи борасида дастлабки умумлаштирувчи маълумотлар тизимли равишда баён этилган. Шунингдек, муаллифлар томонидан этнологиянинг замонавий йўналишлари, мактаблари, анъанавий ва замонавий этномаданий жараёнлар, этнос ва этниклик муаммосига оид ғоялар ҳамда этнологиянинг назарий-методологик муаммолари янгача қарашлар асосида таҳчил этилган.
-
Sotsiologiya tarixi
B.Normurodov, G.Normurodova,Ushbu o'quv qo'llanma talabalar uchun tayyorlangan bo'lib, sotsiologiya ta'lim yo'nalishi bakalavrlariga mo'ljallangan. Sotsiologiyadagi asosiy oqimlar, maktablar nazariyalarini va ular qo'llagan uslublarni ilmiy tahlil qilishga bag'ishlangan. Qo'llanmada XIX-XX asr G'arbiy Evropa sotsiologlarning qarashlari o'z aksini topgan. Ushbu qo'llanma Sotsiologiya tarixi bo'yicha Davlat ta'lim andozalariga muvofiqdir.
-
Фаннинг фалсафий масалалари
И. Саифназаров, А. Мухторов, Г. Никитченко, Б. Қосимов,Ушбу ўкув қўлланма Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги тасдиқлагаи намунавий ўқув дастурига мувофиқ ишлаб чиқилган. Ўқув қўлланмада фаннинг фалсафий муаммоларини муайян фанларнинг ривожланаётган билим тизими сифатида кўриб чиқишга асосий эътибор қаратилиб, фан амалиёти ва ривожланишининг манбалари, асосий фалсафий, методологик ва эпистемологик тамойиллари очиб берилган.
-
Хоразм тарихига бир нигоҳ
Машарипов О., Машарипов А.,Мазкур китобда қадимги Хоразмий қабилалари, уларнинг яшаш жойлари урф одатлари. дини маданияти, шунингдек қадимги ва ўрта асрлар Хоразм давлатчилиги ҳақида сўз боради. Китобда Хоразмнинг миллий қаҳрамони Хоразмшоҳ жалоладдин Мангубердининг мўғул босқинчларига қарши олиб борган кураши ҳақида қисқача сўз юритилади.
-
Хоразмнома. Тўртинчи китоб
Машарипов О.,Жахоннинг энг кадимий халкларидан бири бўлган Хоразм халки ўзининг узоқ ўтмиш тарихига эга. Халкимиз хурматли Президентамиз Ислом Абдуганиевич Каримов бошчилигида қўлга киритилган мустақиллик туфайли ўтмиш тарихимизга холисона қараш ва уни ҳар томонлама ҳаққоний ёритиш имконига эга бўлди.
-
Mashina va mexanizmlar nazariyasi
Karimov R. I., Karimov K. A., Begimov N.N.,Qo'llanmada fanning qisqacha rivojlanish tarixi,mexanizmlarning strukturaviy,kinematik,dinamik tahlillari va ularning sintez masalalari qamrab olingan..Mexanizm va mashinalarning kinematik sxemalari,dinamik modellari,ularning klassifikatsiyasi va zamonaviy sanoatningko'plab sohalarda texnologik jarayonlarni bajarishda ishlatilayorganturlari har xil konstruksiyalari rangli tasvirlarda keltirilgan.
-
Автомобилларда юк ташиш ва уни ташкил қилиш
Э.Каримов,Ушбу ўқув қўлланмада автомобилларда юк ташишни ташкил қилиш ва тижорат ишлари, ҳаракатланувчи таркибдан фойдаланишда йўл шароитлари, автомобил транспортида юклаш-тушириш ишларини ташкил қилиш ва механизатциялаш, бошқариш ва траспорт-экспедиция хизматларига оид масалалар, билимларни текшириш дастури ва меъёрий материаллар кенгроқ ёритилди.
-
Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasidan laboratoriya mashg'ulotlari
M.E.Jumayev,Mazkur o'quv qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining "Boshlag'ich ta'lim va sport-tarbiyaviy ish" yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan bakalavriat talabalari uchun mo'jallangan.
-
Tasviriy san'at darslarida odam boshini tasvirlash
O.Samadov,Qo'llanma badiiy grafika va pedagogika fakultetlarining boshlang'ich ta'lim va san'at yo'nalishidagi talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, inson bosh qismi qalam va mo'yqalamda tasvirlash bo'yicha qator muammolarni yoritishga doir metodik tavsiyalar.
-
Materialshunoslik
E.Umarov,O`quv qollanmada laboratoriya va amaliyot ishlarini bajarish uslublari texnologiyasi berilgan. Qo'llanma 300 000 - “Ishlab chiqarish tex-nika soha”, 600 000-“ Xizmatlar sohasi bilim sohasi yo'nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan. Boshqa bilim sohalari talabalari ham foydalanishi mumkin. O`quv qo`llanmani asosiy maqsadi talabalarni ma`ruzada va mustaqil ishda olgan bilimlarini mustahkamlash. Shuning uchun har bir ish yakunida o‘z - o'zini tekshirish savollari bor.