-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
Диний экстремизм ва терроризмга қарши кўрашнинг маънавий-маърифий асослари
З.Исломов, И.Усмонов,Barcha uchun, -
Миссионерлик: моҳияти, мақсадлар, оқибатлар ва олдини олиш йўллари (юз саволгағюз жавоб)
А.Очилдиев, Ж.Нажмиддинов,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Umumiy pedagogika
S.O'.Sharifzoda,Mazkur darslik universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr "Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun tafsiya qilingan. Darslik pedagogika soxasining bakalavriat ta'lim yo'nalishi DTS, o'quv reja va o'quv dasturlari asosida tayyorlangan.
-
Кутубхона ва ёш китобхон
Э. Йўлдошев,Ушбу қўлланма кутубхонада ёшлар маънавиятини шакллантириш муаммоларига бағишланган бўлиб, китоб ўқиш орқали ёшлар онгига миллий ғоя ва мафкура, анъана ва қадриятларимизни сингдириш, улар дунёқарашини шакллантириш, уларда мустақил фикрлашни тарбиялаш, уларнинг шахс сифатида камолотга эришиш йўллари ўзига хос усул ва воситалар орқали ёритилган
-
Tabiat bilan tanishtirish metodikasi
O.Hasanboyeva, X.Jabborova, Z.Nodirova,«Tabiat bilan tanishtirish metodikasi» o‘quv qo‘llanmasi fanning maqsad va vazifalari, maktabgacha yoshdagi bolalarni tabiat bilan tanishtirishning mazmuni, vazifalari, bolalarni bog‘chada tabiat bilan tanishtirish dasturini amalga oshirish shakllari, uslublari haqida bilim beradi.
-
Адабиёт ўқитиш методикаси
Б.Тўхлиев,Адабиёт ўқитиш методикаси (амалий ва лаборатория машғулотлари) олий таълимнинг бакалавриат босқичи талабаларига мўлжалланган. Унда дастурда кўзда тутилган мавзулар бўйича машғулотлар мазмуни қамраб олинган. Қўлланмадан талабаларгина эмас, умумий ўрта таълим мактаблари, академик лицейлар ва касб-ҳунар коллежларининг ўқитувчилари, шунингдек, аспирант ва тадқиқотчилар ҳам фойдаланишлари мумкин.
-
O'zbek tili
Shukurullayeva Sh.Yu., Kabulova D.S., Yusupova G.A.,Xorijiy tajribalarga tayangan holda yaratilgan mazkur darslik bakalavr yo`nalishlarining ta`lim qardosh tillarda olib oriladigan guruhlarida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan.Darslik kundalik,o`quv,ishlab chiqarish va madaniy hayotda o`zbek tilida muloqot qilish,ilmiy va kasbiy faoliyat olib borishga nazariy,amaliy tayyorlashuchun xizmat qiluvchi matnalr yoritilgan.
-
Adabiyot o`qitish metodikasi
Q.Husanboyeva, R.Niyozmetova,Mazkur «Adabiyot о‘qitish metodikasi» о‘quv qo'llanmasi amaldagi о ‘quv rejasi asosidagi о ‘quv dasturiga tayanib yaratilgan. Unda adabiyot о‘qitishning eng dolzarb muammolari bugungi kun talablari nuqtai nazaridan yoritib berilgan. Qo ‘llanma oliy о‘quv yurtlari о‘zbek tili va adabiyoti fakultetlari talabalariga mo‘Ijallangan.
-
Тил офатлари
Абу Ҳомид Ғаззолий,"Тил офатлари" Абу Ҳомид Ғаззолийнинг машҳур "Иҳйоу улуми-д-дин" асарининг "Мулҳиқот" (ҳалокатга олиб борувчи офатлар) қисмидан танланди. Ушбу китобда муомала одоби, юксак ахлоқий интизом масалалари оят, ҳадис асосида ва саҳобаларнинг сўзлари, ибратомуз ривоятлар, таъсирчан ҳикоятлар орқали батафсил ёритилган.
-
Hozirgi o'zbek adabiy tili
Anorbekova A., Mirzayeva Sh.,"Hozirgi o'zbek adabiy tilidan ma'ruzalar" o'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi bo'yicha ta'lim olayotgan abiturient va talabalarga mo'ljallangan. O'quv qo'llanma shu yo'nalish dasturiga mos ravishda yozilgan.
-
Жаҳон динлари тарихи
Исо Жабборов, Санжар Жабборов,Ўзбекистан Республикасида хизмат кўрсатган фан арбоби, фалсафа фанлари доктори. профессор И.Жабборов ҳамдаҳуқуқшунос ва диншунос олим, фалсафа фанлари номзоди С.Жабборовнинг ушбу китоби бой ва хилма-хил тарихий, археологик, этнографик ва этноюридик материалларга таянган ҳолда анча вақидан бери ўкиб келинаётгаи махсус курс ҳамда муаллифлар олиб борган тадкикотлар асосида ёзилган.
-
Диний экстремизм ва терроризмга қарши кўрашнинг маънавий-маърифий асослари
З.Исломов, И.Усмонов,Ўкўв қўлланмада давлат ва дин орасидаги муносабатлар, унинг Ўзбекистонда намоён булишининг узига хос хусусиятлари, Марказий Осиё халклари хаётида ислом динининг тутган урни атрофлича ёритилган. Диний экстремизм ва терроризмнинг мохияти, унга карши курашнинг халкаро хукукий асослари каби масалалар тизимли очиб берилган.
-
Миссионерлик: моҳияти, мақсадлар, оқибатлар ва олдини олиш йўллари (юз саволгағюз жавоб)
А.Очилдиев, Ж.Нажмиддинов,Китобда бугунги дунёнинг диний манзараси, унда содир бўлаётган ўзгаришлар, Ўзбекистонда фаолият кўрсатаётган ноисломий диний конфессиялар, уларнинг ўзига хос хусусичтлари таҳлил қилинган.
-
Диний бағрикенглик ва мутаассиблик (юз саволга-юз жавоб)
О.Юсупов,Китоб дин ва унинг жамия хаётидаги ўрни билан боғлиқ муаммоларга қизиқувчилар, диний маърифат ва маънавий-ахлоқий тарбия масалалари бўйича маслаҳатлар ва кенг китобхонлар оммасига мўлжалланган.
-
Ҳалокат тузоғи
Мелиқўзиев Ж.,Рисолада миллий маънавиятимизга, мустақиллигимизга ва барқарорлигимизга яққол таҳдид сифатида намоён бўлаётган соҳта салафийлик мафкураси ва унга асосланган.
-
Hayotiy faoliyat xavfsizligi
O.Qudratov, T.G'aniyev,O'quv qo'llanmada mehnat qonunchiligi, gigiyenasi va sanoat sanitariyasi, ishlab chiqarish binolarini yoritish, shovqin va titrash, elektr xavfsizligi, og'ir qo'l mehnatini mexanizatsiyalash va avtomatlashtirish, korxona hududini obodonlashtirish, yong'in xavfsizligini ta'minlash kabi masalalar yoritilgan.
-
Psixologiya nazariyasi va tarixi
N.Xalilova, G.Alimova, R.Mirsamikova,Ushbu darslikda inson shaxsidagi psixologik holatlar, xususiyatlar jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasi bayon etilgan. Darslik psixologiyaga kirish, muloqot, faoliyat, shaxs, bilish jarayonlari, shaxsning hissiy-irodaviy motivatsion sohasi, shaxsning individual psixologik xususiyatlari nomli bo'limlardan ibort.
-
Sport pedagogik mahoratini oshirish (yengil atletika)
Olimov M.S.,Ushbu darsiik O‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya institute yengil atletika ixtisosligi talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, darslikda yengil atletika bo‘yicha sport pedagogik mahoratini oshishrishga, ya’ni mashg‘ulotlarni rejalashtirish, yillik tayyorgarlikning bosqich va davrlarida yurish, yugurish, sakrash, uloqtirish, ko‘pkurash turlarida mashg‘ulotlarni olib borish, o‘tkazish bo‘yicha sportchilarni tayyorlash tizimini ochib bergan.
-
Umumiy pedagogika nazariyasi va amaliyoti
B.X.Xodjayev,Mazkur darslik pedagogika ta'lim sohasi bakalavriat ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan bo'lib,u o'z ichiga pedagogikaning uchta-pedagogika nazariyasi,pedagogika tarixi va pedagogik mahorat kurslarini qamrab olgan.
-
Педагогика
Зиямуҳамедов Б.,Мазкур ўқув қўлланма муҳтарам Президентимизнинг таълим тарбияга оид кўрсатмалари, "Таълим тўғрисида"ги қонун, "Кадрлар тайёрлаш миллий дастури" талаблари ва муаллифнинг илмий асосланган концептуал фикрларидан келиб чиқиб яратилган.
-
Pedagogik texnologiya
N.X.Avliyakulov, N.N.Musaeva,Darslik "Pedagogik texnologiya" kursining nazariy metodologik asoslari, uning ioyihalash asoslari yoritilgan. Shaxsga yo`naltirilgan o`qitish texnologiyalarning nazariyasi va loyihalash tartibi keltirilgan holda masofaviy o`qitishning texnologiyasi o'z aksini topgan.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
M.E.Axmedova,Mazkur o'quv qo'llanmada ibtidoiy davrdan XX asrga qadar Markaziy Osiyoda mavjud bo'lgan ta'lim va tarbiya, pedagogika tarixi rivoji Sharq mamlakatlaridagi pedagogik fikr tarixi va nazariy qarashlar bilan uzviy bog'liqlikda bayon etiladi.