Kitoblar

Boshlang'ich sinflarda matematika o'qitish metodikasi

Mazkur darslik oliy ta'lim muassasalarida "5111700-Boshlang'ich ta'lim" bakalavriat ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Matematikani o'qitish metodikasi" fani bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.

Xalqaro baholash tizimlari

Mazkur o'quv qo'llanma iqtisodiy hamkorlik va taraqqiyot tashkiloti OECD tomonidan o'tkazilgan PISA tadqiqotlari doirasida foydalanish uchun xalqaro tashkilot materiallaridan foydalanilish asosida tuzildi.

O'zbek tilining sohada qo'llanishi

Mazkur o'quv qo'llanmada oʻzbek tilining sohalarda qoʻllanishi bilan bogʻliq ravishda tilning jamiyatda tutgan o'rni, til va tafakkur, til va madaniyat munosabati, Davlat tili haqidagi hujjatlarning mazmun-mohiyati, jamiyatning turli sohalarida oʻzbek tili ijtimoiy funksiya(vazifa)larining kengayishi, oʻzbek adabiy til me'yorlari, nutq uslublari va ularning xususiyatlari, pedagog-mutaxassisning kommunikativ sifatlari, sohaga oid taqdimot nutqi, sohalarda davlat tilida ish yuritish masalalari, til va nutq, nutq odobi, adabiy til va adabiy norma, grammatik stilistika, nutqning kommunikativ sifatlari, ta'lim-tarbiya jarayonida nutq madaniyati muammolari kabi masalalar haqida fikr yuritiladi.

Sport pedagogik mahoratini oshirish (Maktabgacha va boshlang'ich ta'limda yengil atletika)

Oʻquv qoʻllanma oʻz ichiga, maktabgacha va boshlangʻich ta’limda yengil atletikaning, sportcha yurish, yugurish, sakrash va uloqtirish turlari texnikasini oʻrgatish, mashgʻulotlarning asosiy mazmuni, tashkil etish va oʻtkazish xususiyatlari hamda eng asosiy qonuniyatlari toʻgʻrisida ma’lumotlarni jamlagan.

Pedagogik amaliyotni o`tkazish metodikasi

Ushbu o'quv qo'llanmada oliy ta'lim muassasalari bitiruvchi ta'lim oluvchi biolog-talabalar uchun pedagogik amaliyotning maqsad va vazifalari bayon qilingan bo'lib, shuningdek O'zbekiston Respublikasi umumiy o'rta ta'lim maktablarida amaliyotni tashkil qilish va uni o'tkazish bo'yicha tavsiyalar keltirilgan.

Maktabgacha ta'limning me'yoriy asoslari

O'quv qo'llanma davlat ta'lim standartlari hamda amaldagi fan dasturlariga ko'ra ishlab chiqilgan. Ushbu qo'llanma maktabgacha ta'lim yo'nalishida bakalavr ta'limi bo'lgan oliy o'quv yurtlari talabalari hamda soxaning pedagoglari uchun mo'ljallangan.

Falsafa

Ushbu o'quv qo'llanmada falsafa fanining predmeti va obektiga tegishli masalalar ilmiy-uslubiy tizmlashtirilgan holda yangi dastur asosida tayyorlangan.

Tasviriy san'at texnologiyasi va nusxa ko'chirish

Ushbu qo'llanma oliy o'quv yurtlari, tasviriy san'at va muhandislik grafikasi bakalavriat ta'lim yo'nalishi talabali uchun mo'ljallangan bo'lib, unda tasviriy san'at texnologiyasi va nusxa ko'chirish fani bo'yicha talabalarga nazariy bilim va amaliy ko'nikmalar berish maqsad qilib qo'yilgan.

Ingliz tili

O'quv qo'llanmaga kiritilgan matnlarning materiallari ta'lim-tarbiya, ijtimoiy-siyosiy, shuningdek kasb tanlashga oid axborotlarni qamrab olgan.

Ish yuritish atamalarining mavzulashtirilgan qisqacha izohli lug'ati

Tilning rivojlanish jarayonida uning lug'at tarkibi (leksikasi) boshqa sohalarga qaraganda sezilarli, jiddiy o'zgarishlarga tez uchraydi.

Matn lingvistikasi

Mazkur o'quv qo'llanmada matn lingvistikasining ilmiy-nazariy masalalari, matnning tilshunoslikda o'rganilishi, matn birliklari, matn tirlari, matnda parsellyatsiya hodisasi, matnning tarkibiy qismlarini bog'lovchi vositalar, matnning lingvostatik tahlili va boshqalar haqida so'z yuritiladi.

Rangtasvir

Mazkur o'quv qo'llanma "5110800-Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi" ta'lim yo'nalishining 1-kurs talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda rangtasvir bo'yicha nazariy va amaliy mashg'ulotlar yoritilgan.

Chizmachilik

"Chizmachilik" nomli o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining 5110800-tasviriy san'at va muhandaslik grafikasi bakalavriyat ta'lim yo'nalishi o'quv rejasidagi chizmachilik fani o'quv dasturi asosida tayyorlangan.

Rangtasvir

Mazkur "Rangtasvir" nomli o'quv qo'llanma "60111200- Tasviriy san'at va muhandislik grafikasi" ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.O'quv qo'llanmada rangtasvir fanidan amaliy mashg'ulot mavzulari yuzasidan nazariy ma'lumotlar berilgan, hamda amaliy ishlar bajarilishi metodik izchillikda namuna sifatida berib o'tilgan.

Chizmachilik va muhandislik grafikasi

Chizmachilik va muhandislik grafikasi " nomli o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassalarining 60112300-Texnologik ta'lim bakalavriat ta'lim yo'nalishi o'quv rejasidagi CHizmchilik va muhandislik grafikasi fani o'quv dasturi asosida tayyorlangan.

Pedagogika tizmni boshqarishning me'yoriy asoslari

Mazkur o'quv qo'llanma boshqarishning hozirgi davrdagi maqsad va vazifalari, boshqarishning me'yoriy turlari, boshqa aqidalari va uslublarini nazariy hamda amaliy asosda yoritishga mo'ljallangan.

Maktabgacha ta'limda bolalar nutqini o'stirish

Nutqni rivojlantirish bolaning ijtimoiy tarixiy tajribani o'zlashtirishiga oid murrakab omil sanaladi...Fanning asosiy maqsadi va vazifalari.Nutqni rivojlantirish-bolaning ijtimoiy -tarixiy tajribani o`zlashtirishga oid o`ta murakkab ,kop omilli jarayon bo`lib,u yakkama -yakkka ruxan rivojlanishda markaziy o`rinni tutadi.

Kompozitsiya

Ijtimoiy pedagogika

Ushbu o'quv qo'llanma "Ijtimoiy pedagogika" o'quv qursini o'rganayotgan 5110900-Pedagogika va psixologiya yo'nalishi talabasiga qaratilgan bo'lib, ushbu qo'llanmaning mazmuni ijtimoiy-pedagogik dunyoqarashni shakllantirishga, murakkab material asosida ijtimoiy-pedagogik kompetensiyani shakillantirish uchun zarur shart-sharoitlarni yaratishga qaratilgan.

Pedagogika

Mazkur o'quv qo'llanmada pedagogika fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, tarkibiy qismlariga, ularning vazifalariga jiddiy e'tibor berilgan, shu bilan birga, pedagogik mahorat haqida tushuncha, uning o'qituvchi faoliyatida tutgan o'rni, o'qituvchining pedagogik va kommunikativ qobiliyati, muloqot madaniyati, ta'lim oluvchilar bilan muloqoti, pedagogik nazokat va odob-axloq, pedagogik texnika haqida tushuncha, o'qituvchining tarbiyachi sifatidagi mahorati, tarbiya texnologiyalari asosida faoliyat olib borishi, kompyuter texnologiyalaridan foydalanishi hamda o'qituvchi mehnatini ilmiy asosda tashkil etish kabilar yoritilgan.