-
-
-
-
-
Texnologiya ta’limi praktikumi
Anarkulova G.M., Abduqodirov G’. , To’Iqinova X. , Luxmanov D.,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Maktabgacha pedagogika
Sh.Sodiqova,Mazkur darslik “Maktabgacha pedagogika” o‘quv fan dasturi asosida yozilgan bo‘lib, Maktabgacha pedagogikaning umumiy asoslari. maktabgacha ta’lim yoshidagi bolalarga ta’lim-tarbiya berish mazmuni va uslubikasiga doir masalalarni o‘z ichiga qamrab olgan. Shuningdek, darslikdan maktabgacha ta’lim muassasasi menejmenti, mudira va uslubchi faoliyati, maktabgacha ta’lim muassasalari, maktab va oila hamkorligi masalalariga ham to‘xtalgan.
-
Гармония
Сами Азиз ўғли,Мазкур дарслик умумий гармониянинг бошланғич қисми мавзуларини ўз ичига олади.Дарсликда наўарий мавзулар амалий машғулотлар билан бирга қўшиб баён қилинган бўлиб,улар талабалар ўрганиши лозим бўлган назарий мавзуларни фортепьянода чалиш учун берилган гармоник чизма ва секвенцияларни гармониялашга мўлжалланган куй ва гармоник таҳлил машқларидан иборатдир.
-
Ekologiya va tabiatni muhofaza qilish
D.Yo.Yormatova, X.S.Xushvaqtova,Mazkur darslikda Respublikada ekologik siyosatning shakllanishi, ekologik omillar, ekologik tizimlar, ekotizimlar, biosfera haqida ma'lumot va boshqa mavzular tasdiqlangan o'quv dasturiga muvofiq kiritilgan.
-
Umumiy pedagogika
Mavlanova R.A., Rahmonqulova R.H.,Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo'nalishlariga mo'ljallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni, chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning o`ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, O`zbekiston Respublikasi uzluksiz ta'lim tizimi, pedagogika tarixi va pedagogik mahorat, ijtimoiy pedagogika maktabshunoslik xususida so`z yuritiladi.
-
Ish yuritish
N.Mahmudov, A.Rafiyrv, I.Yo'ldoshev,O'zbekiston Respublikasining "Davlat tili haqida"gi qonuni o'zbek tilining siyosiy-ijtimoiy maqomini ta'minladi va uning rivoji uchun keng imkoniyatlar yaratdi.
-
Texnologiya ta’limi praktikumi
Anarkulova G.M., Abduqodirov G’. , To’Iqinova X. , Luxmanov D.,Mazkur darslik pedagogika oliygohlari "Mrhnat ta'limi" yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, uni tayyorlashda xorijiy adabiyotlar mazmunidan foydalaniladi.
-
Yosh fiziologiyasi va gigiyenasi
Z. T. Rajamuradov,Mazkur darslikda bolalar tug'ilganidan balog'at yoshiga yetguniga qadar bo`lgan davrlarda organizmda kuzatiladigan fiziologik. morfologik. immuologik va ayrim biokimyoviy jaravonlarni geteroxronik tarzda kechish mexanizmlari tushuntirib berilgan. Bundan tashqari. bolalarning jadal o'sish va rivojlanish davrlarida ular organizmining mo'tadil rivojlanishi uchun zarur bo'lgan shart-sharoitlarni ta'minlashda har bir ota-ona, tarbiyachi va pedagog kadrlardan talab qilinadigan sanitariya va gigiyena qoidalariga alohida e'tibor berilgan.
-
Tabiatshunoslik va uni o'qitish metodikasi
D.Sharipova,Darslik oldingi yaratilgan o'quv adabiyotlaridan mazmun mohiyatidan tubdan farq qiladi.Darslikda pedagogika, shuningdek, o'rta maxsus kasb ta'lim muassasalarining pedagog-xodimlari, talabalar hamda ilmiy izlanuvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Nutq o'stirish nazariyasi va metodikasi
D.Babayeva,Mazkur darslik pedagogika oliy o'quv yurtlarining talabalari, magistrlari va akademik litsey, kasb-hunar kollejlari o'qituvchilar, maktabgacha yoshdagi bolalar muassasalarining uslubchilari va tarbiyachilariga mo'ljallangan.
-
Nutq madaniyati
L.Raupova,Mazkur darslik magistratura mutaxassisliklari uchun “Nutq madaniyati” fani bo'yicha Mirzo Ulug‘bek nomidagi O‘zbekiston Milliy universiteti tomonidan ishlab chiqilgan o‘quv dasturi (2015-yil) asosida yaratildi.
-
Mehnat ta’limi o‘qitish metodikasi, kasb tanlashga yo'llash
N.A.Muslimov,Mazkur darslikda metallga, yog'ochga va gazlamaga ishiov berish texnologiyalari, pazandachilik va qishloq xo'jaligi asoslari yo'nalishlari bo'yicha o'qitish uchun pedagogika, psixologiya va maxsus fanlardan olgan bilimlarini mujassamlashtirish bilan birga tanlagan ixtisosliklari bo'yicha ta’lim-tarbiya jarayonini tashkil qilish va amalga oshirish yo‘llari bayon qilingan.
-
Yosh fizologiyasi va gigiyenasi
Q. Sodiqov, S. H. Aripova, G. A. Shahmurova,Darslikda organizmning ulg'ayishidagi o'zgarishlar, bolalar va o'smirlarning o‘sishi va rivojlanishining umumiy qonuniyatlari, barcha tizimlarning o'ziga xos yosh xususiyatlari, organizmni o'rab turgan atrof muhitni sog‘lomlashtirish yo'llariga oid malumotlar berilgan.Darslik oliy o‘quv yurtlari barcha bakalavr yo‘nalishida ta’lim olayotgan talabalarga mo'ljallangan.
-
Фалсафа
Туленов Ж, Ғафуров З,Мазкур дарсликда фалсафа фанининг моҳияти ва ўзига хос хусусиятлари, унинг тараққиётига Марказий Осиё халқларининг қўшган ҳиссалари, фалсафанинг назарий асослари, қонун ва категориялари, билиш назарияси, уларнинг табиат ва жамиятни фалсафий англашдаги аҳамияти, жамият ва шахс ўртасидаги муносабатлар, маданият, қадриятлар, урф-одат ва анъаналар, уларнинг инсоннинг маънавий камол топишидаги ўрни, истиқлол ва унинг фалсафий жиҳатлари, жамиятни илмий билиш ва илмий бошқариш каби долзарб муаммолар ёритилган.
-
Materiallar qarshiligi
N.S.Bibutov, A.X.Hojiyev,Materiallar qarshiligi konstruksiyaelementlarini mustahkamlikka, birlikka va ustuvorlikka muhandischa hisoblash asoslarini tashkil etuvchi fandir.
-
Диншунослик
Йўлдошхўжаев Ҳ., Рахимжонов Д.,Бу қўлланма асл манбалар асосида тузилган бўлиб, бутунлай янгича услуб ва мазмуни билан илгари ёзилган маъруза матнларидан ажралиб туради. Шунга кўра мазкур қўлланма асосида назарий ва амалий машғулотлар ўтишдан аввал тавсия этилган манба ва адабиётлар билан имкон қадар кенгроқ танишиб чиқиш мақсадга мувофиқдир.
-
Ona tili
M.Hamroyev, D.Muhamedova, D.Shodmonqulova,Mazkur darslik Nizomiy nomidagi TDPU professorlari D.A.Muhamedova va D.X.Shodmonqulovalar tomonidan tuzilgan “Ona tili” dasturi asosida yozildi. Bu darslik oliy o'quv yurtlarining boshlang'ich ta’lim metodikasi, defektologiya, pedagogika-psixologiya, maktabgacha ta’limi kabi nofilologik (ya’ni o‘zbek tilini chuqur o'rganishga ixtisoslashmagan) fakultetlar talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, umumiy tilshunoslikdan hamda ona tili fanining barcha bo'limlari bo'yicha shu mutaxassisliklar fan dasturlari hajmida ma’lumot beradi.
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
N.A.Shermuxammedova,Darslik majmuasidan barcha oliy о`quv yurtlarida magistratura mutaxassislari va umuman ilmiy tadqiqot va ijod muammolari bilan shug`ullanuvchi stajor tadqiqotchi-izlanuvchilar, mustaqil tadqiqotchilar, professor о`qituvchilarga mo'Ijallangan.
-
Bolalar adabiyoti va folklor
M.Jumaboyev,Darslikda o`zbek va bolalar adabiyotining ko`zga ko`ringan yozuvchilari saralab olingan. Qalamkashlar va ularning haqidagi materiallar ham juda ixcham va tushunarli berilgan.
-
Psixologiya
B.M.Umarov,Ushbu darslikda inson hayoti va faoliyatida psixologik bilimlarning o'rni, pedagogik faoliyat psixologiyasi, pedagog shaxsi psixologiyasi, interfaol ta'lim metodlarining psixologik asoslari, oliy ta'lim psixologiyasi, pedagogik baholash psixologiyasi, pedagogik jamoalarni boshqarish psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ta'limlarining psixodiagnostik asosi, ijtimoiy jarayonlari oila va oilaviy munosabatlar psixologiyasi kabl dolzarb mavzular o'rin olgan
-
Ўзбек ва чет эл болалар адабиёти
М.Жумабоев,Хар томонлама баркамол янги авлодни вояга етказиш давлатимизнинг бугунги кундаги энг муҳим вазифаларидан биридир. Бу борада бадиий адабиёт, айниқса, болалар адабиёти катта роль уйнайди. М. Жумабоевнинг мазкур дарслиги “Кириш”, “Халқ, оғзаки ижоди ва болалар китобхонлиги”, “Узбек болалар адабиёти”, “Чет эл болалар адабиёти” деб номланувчи булимлардан иборат.