-
TASVIRIY FAOLIYATGA O'RGATISH METODIKASI FANIDAN KURS ISHI TAYYORLASH BO'YICHA USLUBIY QO'LLANMA
R.Abdullayeva, G.Axmedova, M.Madaminova, -
-
UMUMIY FIZIKA FANIDAN LABORATORIYA ISHLARINI BAJARISH BO'YICHA
M.Jumaniyazova, M.M. Axmedov, S.R. Qodirov, G'.A. Ibadullayev,Ta'lim, -
ИНТЕГРАЦИЯЛАШГАН ТАЪЛИМ НАЗАРИЯСИ ВА АМАЛИЁТИ
Р.Х.Джураев, Э.О.Турдиқулов, М.Ғ.Нишонбоева, Ш.М.Юнусова, М.Р.Жуманиёзова, -
UMUMIY FIZIKA FANIDAN LABORATORIYA ISHLARINI BAJARISH BO‘YICHA
M. Jumaniyazova, M.M. Axmedov, S. R. Qodirov, G’. A. Ibadullayev,Ta'lim, -
физика ва астрономия фанларини интеграллаб ўқтишнинг методик асоалари
М.М.Мамадазимов, М.Р.Жуманиёзова, -
-
PEDAGOGIKA OLIY TA'LIM MUASSASALARI MAGISTRATURA MUTAXASSISLIKLARIDA MAGISTRLIK DISSERTATSIYALARINI TAYYORLASH VA HIMOYA QILISH BO'YICHA TAVSIYALAR
Sh.Sh. Xudayberganov, K.J.Maxmudova,Ta'lim, -
-
-
MALAKAVIY HAMDA PEDAGOGIK AMALIYOTNI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH
X.O‘.Bekchanov, F.H.Yusupova, S.J.Raximberganova, Sh.X.Yusupova., -
Ta’lim muassasalari o‘quvchilarida psixik anamaliyalarini aniqlash va bartaraf qilish
S. I. Bayjanova,Ta'lim, -
-
GAZLAMALAR MATERIALSHUNOSLIGI FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLARNI BAJARISHGA OID
Z.A.Avezmurotova, X.J.Masharipova, R.H.Kenjayeva, -
OLIY VA PROFESSIONAL TA'LIMDA MUTAXASSISLIK FANLARINI O'QITISH METODIKASI
Matyaqubova.H.X, Rajabboyeva.O'.M, Sotimova.F, Atajonova.Sh, -
-
-
TASVIRIY FAOLIYATGA O'RGATISH METODIKASI FANIDAN KURS ISHI TAYYORLASH BO'YICHA USLUBIY QO'LLANMA
R.Abdullayeva, G.Axmedova, M.Madaminova,Mazkur uslubiy qo'llanmada kurs ishining umumiy masalalari. maqsad va vazifalari, ish hajmiga, tuzilishi va mazmuniga qo'yiladigan talablar, uni tayyorlash jarayonida talabaning ishini tashkil etish bo'yicha ko'rsatmalar, ishni ro'yxatga olish, bajarilishini nazorat qilish, ko'rib chiqish va himoya qilish tartibi ham aks ettirilgan. Uslubiy qo'llanma talabalarga kurs ishlarini sifatli bajarish uchun zarur uslubiy yordam ko'rsatishga mo'ljallangan.
-
HIZIQLI ALGEBRADAN MISOL VA MASALALAR TO'PLAMI
N.O.MAHMUDOVA,Ushbu uslubiy qo'llanma 60540100-Matematika ta'lim yo'nalishi majburiy fanlar blokiga kiruvchi "Chiziqli algebra" fani o'quv dasturini birinchi semestrini o'z ichiga olgan mavzular asosida yozilgan. Uslubiy qo'llanma to'qqizta paragrafdan iborat bo'lib, talabalarni "Chiziqli algebra" faniga bo'lgan qiziqishlarini oshirish va bilimlarini mustahkamlashdan iborat.
-
UMUMIY FIZIKA FANIDAN LABORATORIYA ISHLARINI BAJARISH BO'YICHA
M.Jumaniyazova, M.M. Axmedov, S.R. Qodirov, G'.A. Ibadullayev,Ushbu Uslubiy qo'llanma pedagogika universiteti va institutlarining "Kimyo" va "Biologiya" baralavr yo'nalishi talabalari, fizika fani o'qitilishi zarur bo'lgan barcha oliy o'quv yurtlari talabalari, akademik litsey, texnikum hamda umumta'lim maktabi fizika o'qituvchilari va o'quvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
Dasturlash asoslari fanidan ma'ruza mashg'ulotlari to'plami
Saidov. M.U,Ushbu uslubiy qo'llanma Urganch davlat pedagogika institutining "Matematika", "Amaliy matematika" va "Matematika va informatika" bakalavir mutaxassisliklari dasturi asosida yozilgan bo'lib, unda talabalarning "Dasturlash asoslari" fanidan ma'ruza va amliy ishlarining tavsiyalari berilgan.Uslubiy qo'llanma pedagogika universiteti va institutlarining "Fizika-matematika", "Aniq va amaliy fanlar" fakulteti bakalavriyat talabalari uchun mo'ljallangan. Shuningdek, ushbu uslubiy qo'llanmadan barcha bakalavr yo'nalishi talabalari, informatika fani o'qitilishi zarur bo'lgan barcha oliy o'quv yurtlari talabalari, akademik litsey, texnikum hamda umumta'lim maktabi informatika o'qituvchilari va o'quvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
ИНТЕГРАЦИЯЛАШГАН ТАЪЛИМ НАЗАРИЯСИ ВА АМАЛИЁТИ
Р.Х.Джураев, Э.О.Турдиқулов, М.Ғ.Нишонбоева, Ш.М.Юнусова, М.Р.Жуманиёзова,Мазкур қўлланмада умумий ўрта таълим мактаблари учун табиий, аниқ фанларни интеграциялаб ўқитиш долзарб педагогик муаммо эканлиги асослаб берилган, интеграциянинг фалсафий, психологик ва педагогик асослари, интеграциянинг асосий йўналишлари, интеграциялашган таълимни амалга ошириш йўллари ва усуллари, табиий фанлар интеграциясига бўлган педагогик ёндашувларга оид материаллар илмий-амалий жиҳатдан баён этилган. Шунингдек, унда табиий фанларни интеграциялаб ўқитишга таъсир этувчи омиллар, унга қўйиладиган талаблар, интеграциялашган таълим технологияларига оид материаллар ҳам ўз аксини топган.
-
UMUMIY FIZIKA FANIDAN LABORATORIYA ISHLARINI BAJARISH BO‘YICHA
M. Jumaniyazova, M.M. Axmedov, S. R. Qodirov, G’. A. Ibadullayev,Ushbu Uslubiy qo‘llanma pedagogika universiteti va institutlarining “Kimyo” va “Biologiya” baralavr yo‘nalishi talabalari, fizika fani o‘qitilishi zarur bo‘lgan barcha oliy o‘quv yurtlari talabalari, akademik litsey, texnikum hamda umumta’lim maktabi fizika o‘qituvchilari va o‘quvchilari ham foydalanishlari mumkin.
-
физика ва астрономия фанларини интеграллаб ўқтишнинг методик асоалари
М.М.Мамадазимов, М.Р.Жуманиёзова,Мазкур қўлланмада умумий ўрта таълим мактабларидаги фанларни, жумладан физика Ba ўқитишдаги интеграция муаммоси астрономия фанларини ва уни ечиш усуллари, интегратив технологиялар ҳақида сўз юритилган. Жаҳонга юз тутган республикамизда, таълим соҳасидаги олиб борилаётган ислоҳотларда, фанлараро интеграция муаммосини ҳал этиш вазифаси ҳам ётади Бу вазифаларни ҳал этишда, умумий ўрта таълим мактаблари физика ва астрономия ўқитувчиларига ушбу методик қўлланма яқиндан ёрдам беради деган умиддамиз.
-
ANALITIK GEOMETRIYA FANIDAN MASHG'ULOTLAR TO PLAMI
Xasanov J. O., Yamgirova G.T.,Uslubiy qo'llanma "Matematika", "Matematika-informatika" va "Amaliy matematika" ta'lim yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda analitik geometriya asoslari, vektorlar, ular ustida amallar, basis, vektorlarning skalyar, vektor, aralash ko'paytmasi, tekislikda va fazoda koordinatalar sistemasini almashtirish, tekislikda va fazoda to'g'ri chiziqning turli tenglamalari tekislikning turli tenglamalari to'g'risidagi asosiy ma'lumotlar yoritilgan.
-
PEDAGOGIKA OLIY TA'LIM MUASSASALARI MAGISTRATURA MUTAXASSISLIKLARIDA MAGISTRLIK DISSERTATSIYALARINI TAYYORLASH VA HIMOYA QILISH BO'YICHA TAVSIYALAR
Sh.Sh. Xudayberganov, K.J.Maxmudova,Mazkur uslubiy qo'llanmada Pedagogika oliy ta'lim muassasalarining barcha magistratura mutaxassisliklarida magistrlik dissertatsiyalarini tayyorlash va himoya qilish bo'yicha tavsiyalar, uning bajarilish va taqdim etish muddati, shuningdek, unga tegishli materiallarni to'g'ri bayon etish va rasmiylashtirishning asosiy qoidalari yuzasidan tavsiyalar ko'rsatilgan.
-
Ta'limning interfaol metodlari
Yo'ldoshev Ro'zimboy,Ushbu uslubiy qo`llanmada "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" asosida kasb-hunar kollejlari va akademik litseylarda ta'lim jarayonida yangi pedagogik va zamonaviy texnologiyalardan foydalangan holda dars o`tish, aniqrog'i ta'limning interfaol metodlari to`g`risida fikr yuritiladi. Qo`llanma ta'limning interfaol metodlari bilan qiziquvchi keng kitobxonlar ommasiga mo`ljallangan.
-
DARS TAHLILI
M.X. BEKCHANOV, M.O.ROʻZMETOVA, M.R.MADAMINOVA X.A.MADRIMOV,Mazkur uslubiy qoʻllanma – barcha taʼlim yoʻnalishida tahsil olayotgan talabalarga hamda oʻqituvchilarga moʻljallangan. Uslubiy qoʻllanmada zamonaviy oʻqitishning shakllari, maktab va uni boshqarilishi, shu bilan birga oʻqitish metodlari va ularning klassifikatsiyasi, dars, darsni tashkil etish, uy vazifalari, darsdan va sinfdan tashqari ishlar, toʻgaraklar, ekskursiyalar, oʻquv xonalarini jihozlash, zamonaviy va ilgʻor pedagogik texnologiyalar, xorij tajribasini oʻrganish boʻyicha darslarni tahlil qilish va uni uslublari haqida maʼlumotlar keltirilgan.
-
MATEMATIK ANALIZDAN INTEGRALLARGA DOIR MISOL VA MASALALAR
R.Z.Jumaboyeva,Ushbu uslubiy qo‘llanma Urganch davlat pedagogika institutining “Matematika”, “Amaliy matematika” bakalavir mutaxassisliklari dasturi asosida yozilgan bo‘lib, unda talabalarning “Matematik analiz ” fanidan bajarishlari lozim bo‘lgan amaliy mashg’ulot ishlarining tavsiyalari berilgan.
-
MALAKAVIY HAMDA PEDAGOGIK AMALIYOTNI TASHKIL ETISH VA O‘TKAZISH
X.O‘.Bekchanov, F.H.Yusupova, S.J.Raximberganova, Sh.X.Yusupova.,Mazkur uslubiy qo‘llanmada zamonaviy ilmiy ma’lumotlarga muvofiq pedagogik amaliyotchi talabalarga qo‘yilgan talablar va vazifalar, maktabgacha ta’lim va oliy o‘quv yurtlari xodimlarining vazifalari haqida, o‘quv xonalarini jihozlash, zamonaviy va ilg‘or pedagogik texnologiyalar, talabalar tomonidan pedagogik amaliyot davri oxirida taqdim qilishlari kerak bo‘lgan hujjatlar namunalari, xorij tajribasini o‘rganish bo‘yicha ma’lumotlar keltirilgan. O‘zbekiston Respublikasini rivojlantirish bo‘yicha Taraqqiyot strategiyasini, O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti ilgari surgan 5 ta muhim tashabbusning mohiyatini to‘g‘ri yetkaza berishga va amaliyotchining pedagogik amaliyot davrini to‘g‘ri o‘tkazishiga qaratildi. Uslubiy qo‘llanma oliy o‘quv yurtlarida tahsil olayotgan talabalarga va pedagoglarga mo‘ljallangan.
-
Ta’lim muassasalari o‘quvchilarida psixik anamaliyalarini aniqlash va bartaraf qilish
S. I. Bayjanova,Mazkur uslubiy qo‘llanma Professional ta’lim, Akademik litsey va umumiy o‘rta ta’lim maktablarining yuqori sinf o‘quvchilaridagi ruxiy o‘zgarishlar jarayoni, ularni kelib chiqishi va bartaraf qilish masalalarini o‘rganish va korreksiya qilish metodikalarinkeltirilgan.
-
FALSAFA
Raximov. A.B,Mazkur uslubiy qo‘llanmada, falsafa fanini o‘qitishda, o‘qituvchining talabalar bilan muomala odobiga rioya qilish uslubiyatlari, falsafa fanidan innovatsion ta’limga yo‘naltirilgan ta’lim turlari va shakl, metod va vositalari, falsafaning fan va dunyoqarashga doir mohiyati mavzusini “skarabey” metodi orqali o‘tish bo‘yicha dars ishlanmasi xamda borliq falsafasi (ontologiya) mavzusini “kichik guruhlarda ishlash metodi” orqali o‘tkazish bo‘yicha dars ishlanmasi, rivojlanish falsafasi mavzusini strategiyasi “muloqot” texnologiyasi orqali o‘tkazish bo‘yicha dars ishlanmasi, bilish nazariyasi mavzusini “modifikatsiyalangan” texnologiyasi orqali o‘tkazish bo‘yicha dars ishlanmalari o‘rin egallagan.
-
GAZLAMALAR MATERIALSHUNOSLIGI FANIDAN AMALIY MASHG‘ULOTLARNI BAJARISHGA OID
Z.A.Avezmurotova, X.J.Masharipova, R.H.Kenjayeva,Ushbu uslubiy qo‘llanmada “Gazlamalar materialshunosligi” faniga oid amaliy dars mashg‘ulotlarida mavzular bilan yaqindan tanishtirish vazifasi qo‘yilgan. Mazkur qo‘lanmada gazlamalarning paydo bo‘lish tarixi, tola, ip, gazlamalarning turlari va ularning olinishi, ularning tarkibini aniqlash usullari, gazlamalarning fizik kimyoviy xususiyatlarini o‘rganish to‘g‘risida ma’lumotlar berilgan. “Texnologik ta’lim” yo‘nalishi talabalari ushbu fanga oid nazariy bilimga va amaliy ko‘nikmalarga ega bo‘lishlari kerak. Mazkur uslubiy qo‘llanmada asosan ishchi dasturdagi nazariy mashg‘ulot mavzulariga doir ma’lumotlar berilgan. Ushbu uslubiy qo‘llanmadagi ma’lumotlardan foydalanib “Gazlamalar materialshunosligi” fanidan talabalar nazariy, amaliy mashg‘ulotlarga oid bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘ladilarMazkur uslubiy qo‘llanma pedagogika institutlari 60112300 - Texnologik ta’lim mutaxasissligi “Gazlam materialshunosligi ” fani o‘quv dasturi asosida ishlab chiqilgan. Uslubiy qo‘llanmada “Gazlam materialshunosligi” fanidan amaliy mashg‘ulоtlarini o‘tkazish bo‘yicha tavsiyalar o‘z ifоdasini tоpgan
-
GAZLAMALAR MATERIALSHUNOSLIGI fanidan amaliy mashg‘ulotlar uchun
A.A.Egamova,Ushbu usjubiy qo‘llanmada “Gazlamalar materialshunosligi” faniga oid amaliy dars mashg’ulotlarida mavzular bilan yaqindan tanishtirish vazifasi qo’yilgan. Mazkur qo‘lanmada gazlamalarning paydo bo‘lish tarixi, tola, ip, gazlamalarning turlari va ularning olinishi, ularning tarkibini aniqlash usullari, gazlamalarning fizik kimyoviy xususiyatlarini o’rganish to’g’risida ma’lumotlar berilgan.
-
OLIY VA PROFESSIONAL TA'LIMDA MUTAXASSISLIK FANLARINI O'QITISH METODIKASI
Matyaqubova.H.X, Rajabboyeva.O'.M, Sotimova.F, Atajonova.Sh,Ushbu uslubiy qo`llanmada ―Oliy va professional ta‘limda mutaxassislik fanlarini o`qitish metodikasi‖ fanidan nazariy va amaliy mashg`ulotlarni bajarish bo`yicha materiallar yani, ta‘lim sohasidagi amalga oshirilayotgan davlat siyosatining asosiy tamoyillari, mutaxassislik fanlarini o`qitish metodikasi‖ fanining predmeti, maqsad va vazifalari, davlat ta‘lim standartlari, maxsus fanlar o`quv rejalarini va ishchi o`quv rejalarini ishlab chiqish, mutaxassislik fanlarni o`qitishning didaktik tamoyillari, mutaxassislik fanlaridan mashg`ulotlarni o`tkazish metodikasi, mutaxassislik fanlarni o`qitishda baholash turlari va metodlari,oliy va professional ta‘lim tizimida ta‘lim jarayonini boshqarish bo`yicha nazariy va amaliy ma`lumotlarni tashkil qilish bo`yicha materiallar keltirilgan va yoritib berilgan. Ushbu uslubiy qo`llanma Oliy ta‘lim muassasalari texnologik ta‘limi yo`nalishi professor o`qituvchilari va magistrantlari uchun mo`ljallangan.
-
“LAYLI VA MAJNUN” – ISHQIY DOSTON
M. Jammatova,Ushbu uslubiy qo‘llanmada Sharq xalqlari adabiyotida keng tarqalgan “Layli va Majnun” dostonining tarixiy asoslari, doston syujetining ilk manbalari va uning xalq orasida tarqalish tamoyillari, doston syujetining yozma adabiyotga kirib kelishi, dostonning xalq variantlari, uning Xorazmdan yangi topilgan qo‘lyozma varianti va doston variantlarining badiiy xususiyatlari tahlil etiladi. Shuningdek, uslubiy qo‘llanmada glossariy ham berilgan bo‘lib, ushbu ma`lumotlardan adabiyot tarixi bo‘yicha mutaxasislarni bilim, malaka va ko‘nikmalarini oshirishda foydalanish mumkin.
-
Pedagogik aksiologiya
Ibragimov J.X,Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining peda-gogika va psixologiya bakalavriat yo'nalishida tahsil oluvchi tala-balari uchun mo'ljallangan bo'lib, kitobda pedagogikaning yangi so-halaridan biri pedagogik aksiologiya fanining shakllanishi, tarixiy tadrijiy, fanni o'rganishning o'ziga xosliklari, zamonaviy aksiologik yondashuvlar, pedagogik aksiologiyaning asosiy tushun-chalari, pedagogik qadriyatlar va ularning tasnifi kabi masalalar yo-ritilgan.