-
-
-
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Boshlang'ich sinflarda masala yechishga o'rgatish metodikasi
Xudoynazarov E.M, Qo'chqarov D.U,Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
Harakatli o'yinlarni o'rgatish metodikasi
B.A.Maxmudov, A.A.Abdullayev,Harakatli o'yinlar bo'yicha darslikda harakatli oʻyinlarni nazariyasi (harakatli o'yinlarni kelib chiqish tarixi, o'yinni tasnifi), har xil toifada shug'ullanuvchilar bilan harakatli o'yinlarni o'tkazish metodikasi masalalari ko'rib chiqiladi.
-
Maktabgacha ta'limda pedagogika
D.Mutalov, G.Tojiboyeva, D.Maxmudova,Pedagogika ijtimoiy fanlar tizimiga kiruvchi fan sanalib, yosh avlod hamda kattalarni milliy istiqbol g'oyalari asosida tarbiyalash, unga ta'lim berish muammolarini o'rganadi.
-
Kurash turlari va uni o'qitish metodikasi (milliy kurash)
T.S.Achilov,Darslikda milliy kurashning paydo bo'lishi, uning sport turlari tizimida tutgan o'rni, tarixixy manbalari, milliy kurash turlari, atamalari, uning texnikasi hamda taktikasi, uni o'rgatishning pedagogik texnologiyalari xususida fikir yuritiladi.
-
Boshlang'ich sinflarda onatili o'qitish metodikasi
S.Matchonov, X.Bakiyeva, X.G'ulomova,Mazkur darslik boshlang'ich ta'lim talabalari uchun mo'ljallangan.Unda boshlang'ich sinflarda til asoslarini va yozuvga o'rgatish, bog'lanishli nutqni o'stirish "Savod o'rgatish metodikasi","Husnixatga o'rgatish metodikasi","fonetika, grafika morfemika", grammatika va imlo metodikasi,"Bog'lanishli nutqni o'stirish metodikasi","Ona tilidan sinfdan tashqari ishlar" bo'limlarida adabiyot haqida dastlabki adabiy tushunchalar bolalar adabiyoti misolida "Sinfda o'qish metodikasi" va "Sindan tashqari o'qish metodikasi" bo'limida o'z aksini topgan.
-
Umumiy psixologiya
S.R.Mirzayeva, Sh.R.Samarova, O.U.Avlayev,Umumiy psixologiya darsligi inson shaxsidagi psixologik holatlar, xususiyatlar, jarayonlar haqidagi dastlabki bilimlar majmuasini berishga qaratilgan. Darslikda psixologiya fanining predmeti, vazifalar va tadqiqot metodlari.
-
Turk adabiyotida zamonaviy nasr
V.S.Yelok, P.Kenjayeva,Mazkur darslik Turkiya Respublikasining Hoji Bayram Vali universiteti bilan Hamkorlikda tayyorlangan bo'lib, darslikda turk adabiyotida zamonaviy nasr xususida fikr yuritilib, yirik nasrlar hayoti va ijodi haqida ma'lumot beriladi.
-
Tili o'rganilayotgan mamlakat adabiyotlar tarixi
A.Ashirbaeva, O.Yusupov,This volume is an attempt to outline the historical development of the english language from ancient times to the Middle English period.
-
Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatish
Z.S.Teshaboyeva,Mazkur darslikda "Bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga oʻrgatish" fanining asosiy masalalari, uning nazariy-metodologik asoslari, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida bolalarni sahnalashtirish va ijodiy faoliyatga o'rgatishning mazmun mohiyati, tamoyillari shakl va usullari nazariy jihatdan yoritib berilgan.
-
Pedagogik kasbiy kompetentlik va kreativlik
T.L.Xurvaliyeva,Mazkur darslikda "Pedagogik kasbiy kompetentlik va kreativlik" fanining asosiy masalalari, maktabgacha ta'lim tashkiloti tarbiyachisining kasbiy kompetentligi va kreativlikning nazariy-amaliy asoslari, muhim funksional kompetentlikning tarkibiy qismlari, kompetentlik darajalari.
-
Pedagogika nazariyasi va tarixi
Sh.S.Shodmonova,Mazkur darslik pedagogika ta'lim sohasi bakalavriat ta'lim yo'nalishlari uchun mo'ljallangan bo'lib, u o'z ichiga pedagogikaning ikkita-pedagogika nazariyasi va pedagaogika tarixi kurslarini qamrab olgan.
-
O'zbek Folklori
O.Madayev, M.Jo'rayev, T.Sobitova,"O'zbek folklori" darsligi mazkur fanning o'quv va ishchi dasturi asosida yaratilgan. Ushbu darslikda o'zbek folklorining mohiyati, tadqiqi va tatbig'i, uning asosiy janrlari haqida ma'lumot beradi.
-
Boshlang'ich ta'limda ona tili
U.Shermatova, X.G'ulomova,"Boshlang'ich ta'limda ona tili" dasturi asosida yaratilgan mazkur darslik boshlang'ich ta'lim, defektologiya, pedagogika-psixologiya va maktabgacha ta'lim fakulteti (nofilologik yo'nalish) talabalari uchun mo'ljallangan
-
Boshlang’ich sinflarda adabiyot o’qitish metodikasi
Husanbayeva Q.,Mazkur “Boshlang’ich sinflarda adabiyotni o’qitish metodikasi” darsligi uzluksiz ta’limning dastlabki bosqichidagi adabiy ta’lim bo’yicha amaldagi o’quv rejasi asosida tuzilgan dastur mazmuniga muvofiq yaratilgan. Unda boshlang’ich sinflar o’qituvchilarini tayyorlashda quyi sinflar o’qish darslari misolida adabiyot o’qitishning o’ziga xos xususiyatlari va eng dolzarb muommalari bugungi kun talablari nuqtai nazaridan yoritib berilgan.
-
Boshlang'ich sinflarda masala yechishga o'rgatish metodikasi
Xudoynazarov E.M, Qo'chqarov D.U,Mazkur darslik pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr: 5111700-"Boshlang'ich ta'lim va sport tarbiyaviy ish" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan bo'lib, "Matematika o'qitish metodikasi", "Masalalar yechish bo'yicha praktikum" fanlari bo'yicha foydalanishga tavsiya etiladi.
-
Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi
S.F.Abdirasilov,Mazkur darslikda tasviriy san’at o‘qitish metodikasi fanini maqsad va vazifalari, boshlang‘ich sinflarda tasviriy san’at ta’lim mazmuni va uni o'qitish metodikasi, boshlang'ich tasviriy san’at asoslari, natyurmort, rangshunoslik, badiiy bezak grafikasi, haykaltaroshlik, tasvirlarning metodik asoslari kabi masalalar o‘z aksini topgan.
-
Chizma geometriya
Sh.Murodov, L.Hakimov, A.Xolmurzayev,Darslikda nuqta,to‘g‘ri chiziq va tekisliklaming to‘g‘ri burchakli proyeksiyalarini yasashning nazariy asoslari,shuningdek,egri chiziq va sirtlarning hosil bo'lishi va chizmada tasvirlanish usullari bayon etilgan.Geometrik shakllaming o'zaro va proyeksiyalar tekisliklariga nisbatan vaziyallari bilan bog'liq pozitsion va metrik masalalarni yechish,urinma tekisliklar o‘tkazish,sirtlarning yoyilmalarini yasashga oid nazariy va amaliy masalalar ko‘rilgan. Aksonometrik proyeksiyalar va ularni turli pozitsion masalalarni yechishda qo'llash keng yoritilgan
-
Chizmachilik
Gulimova N.X.,Mazkur darslik bo`lajak chizmachilik fani o`qituvchilarining mohir pedagog bo`lib yetishishlariga katta yordam beradi. Shuningdek, mazkur darslikdan chizmachilik fani o`qituvchilari, chizmachilik fani o`qitiladigan boshqa ta`lim yo`nalishlarining o`quvchi va talabalari amaliy foydalanish mumkin.
-
An'anaviy xonandalik
Xudayberganov S,"An'anaviy xonandalik" darsligi- so'z boshi, uchta bob: birinchi bob- An'anaviy xonandalik kuylash maktabi shakllari, mumtoz ashula, katta ashula, Xorazm maqomlari, suvora yo'llari, dutor maqomlari, ikkinchi bob-Xorazm ashulachilik maktabi namoyondalari, uchunchi bob- nazariy va laboratoriya mashg'ulotlarining mavzulari hamda ashulachilar ansamblida kuylash mahoratini shakllantirish uchun uslubiy tavsiyalar, ashula matni va ijro mahorati ustida ishlash, ashulachilar ansambli ijrochiligida nafas olish uslublari hamda kuylash uchun ashulalar notalar taqdim etilgan.
-
Muhandislik grafikasini o`qitish metodikasi
Ro`ziyev E., Ashirboyev А.,Ushbu darslik “Tasviriy san`at va muhandislik grafikasi” bakalavriat yo`nalishi hamda “Muhandislik grafikasi va uni o`qitish metodikasi” fani bo`yicha amaldagi dastur asosida tayyorlandi. Darslik ikkita bobga bo‘lingan bo‘lib, birinchi bob muhandislik grafikasini o‘qitishning umumiy masalalariga, ikkinchi bob esa, chízmachilikning asosiy mavzularini o‘rgatish muammolariga bag‘ishlangan.
-
Qalamtasvir
B.Boymetov,Qalamtasvir nomli darsligining 1 -qismi pedagogika oliy o‘quv yurtlari talabalari uchun mo‘ljallangan bo‘lib, unda tasviriy san’atning asosi hisoblangan qalamtasvir fani bo'yicha nazariy va amaliy mashg‘ulotlar mazmuni yoritilgan. Xususan, kitobdan qalamtasvirning nazariy asoslari, tasviriy san’atda perspektiva, kompozitsiya qonunlari, chiziqli konstruktiv qurilish, yorug‘-soya qonuniyatlari, odam bosh suyagi va muskullarining plastik anatomiyasi, badiiy ta’limda qalamchizgi bajarishning o‘ziga xos xususiyatlari va boshqalar o‘rin olgan.