Kitoblar

“TARIXIY GEOGRAFIYA” FАNIDАN MUSTАQIL TА’LIMNI TАSHKIL ETISH

O‘zbekiston Respublikasi mustaqillik yillarida oliy ta’lim tizimi mamlakatning modernizatsiya jarayonlari bilan uzviy bog‘liq holda rivojlandi. 2017-yildan boshlab oliy ta’lim sohasida chuqur islohotlar boshlangan bo‘lib, ularning asosiy xususiyati – sifatli ta’lim, xalqaro standartlarga moslashuv va yoshlarni global raqobatbardosh mutaxassis sifatida tarbiyalashdir.

KOMPARATIVISTIK PEDAGOGIKASI Fanidan Seminar Mashg'ulotlarni Interfaol Metodlar Asosida Tashkil Qilish

Mazkur metodik qo'llanmada turli mamlakatlar ta'lim tizimlarini taqqoslab o'rganish ,tanishishga bag'ishlanadi. Globallashuv jarayoni kuchayib borayotgan hozirgi davrda har bir davlat o'z ta'limini rivojlantirishda boshqa mamlakatlar tajribasini o'rganishi , muvaffaqiyatli amaliyotlarni tahlil qilib ,o'z sharoitiga moslashtirishi zarur ekanligi ushbu metodik qo'llanmada bayon qilingan.

RAQAMLI PEDAGOGIKA Fanini O'qitishda Innovatsion Texnologiyalardan Foydalanish

Mazkur metodik qo'llanma pedagogika sohasidagi talabalarni ta'lim yo'nalishi DTS , o'quv reja va o'quv dasturlari asosida pedagogika universiteti va institutlarining 60110100-Pedagogika (qo'shimcha tarbiya fani o'qituvchisi ) ta'lim yo'nalishi talabalari uchun "Raqamli pedagogika " fani bo'yicha bo'lajak pedagoglarga mo'ljallangan bo'lib unda zamonaviy texnologiyalar , raqamli platformalar metodologiyasi va chet el olimlarining ilmiy nazariy qarashlaridan samarali foydalanish yo'llari yoritib berilgan.

Гулдаста

Мухаммаджон Отажонов Узбекистон бастакорларининг урта авлоди булиб унинг турли шаклдаги асарлари купгина жанрларни уз ичига камраб олади. Унинг ижодида йирик саҳна асарларидан "Бобур" ," Чироғимни ким екади " "Дилбар юраклар ", симфоник асарлардан - фортепиано ва симфоник оркестр учун иккита концертлар урин олган .

Асарлар. 15 томлик. 7 том.Хамса. Фарход ва Ширин

Улуғ ўзбек шоири ва мутафаккири Алишер Навоий таваллудининг 575 йиллиги муносабати билан Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси ва «Ижод» жамоат фонди шоирнинг «Хазойин ул-маоний» (танланган ғазаллар, рубоийлар ва маснавий) китобини жаҳоннинг ўн тўрт тилида нашр этиш лойиҳасини амалга оширишга киришди. Бу йил ўзбек ва рус тилларида нашр этилаётган мазкур китобнинг немис ва инглиз тилларига таржимаси устида иш давом этмоқда.

Хай Гуллар

Композитор С. Анваровнинг ушбу авторлик тупламига кейинги йилларда ижод этган энг яхши кушик ва романслари киритилди. Туплам профессионал ва ҳаваскор хонандалар учун мулжалланган .

Машриқзамин-ҳикмат бўстони

Одоб шундай узукки, агар у ҳар кимсанинг тасарруф бармоғига мувофиқ келса, унинг улуғлик оти ҳамма маъракаларда жавлон қилади. Одоб дебочадур инсон учун иззат китобига, Бўлар, ҳар ким одобсиздур, нишон тири маломатга.

History of english literature

Mazkur o'quv qo'llanma Davlat ta'lim standarti na'munaviy o'quv ishchi dasturi va o'quv dasturi asosida tuzilgan bo'lib, "Ingliz adabiyoti tarixi" fanidan 3-kurs talabalariga mashg'ulot jarayonida hamda mustaqil ta'lim olishlari uchun mo'ljallangan. Qo'llanma 15 ta bo'limdan iborat bo'lib, har bir bo'limda Ingliz adabiyotining muhim bosqichlari va taniqli adiblarining hayoti hamda ijodi haqida nazariy ma'lumotlar berilgan. Shuningdek, har bir mavzuni chuqur o'rganish uchun turli mashqlar, savol-javoblar va amaliy topshiriqlar joy olgan.

O'zbek Folklori

Mazkur darslikda talabalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashda o'zbek folklorining o'rni va ahamiyati hamda xalq og'zaki ijodi vositalarini qo'llash orqali talabalarda vatanga bo'lgan iftihor tuyg'usini oshirishning pedagogik shart-sharoitlari boʻyicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqish maqsad qilingan. Shuningdek, darslikda talabalarni o'zbek xalq ertaklari, dostonlari, maqollari va xalq qo'shiqlari kabi ijodiy meroslardan foydalanishning usullari va yondashuvlari batafsil tahlil etiladi. Ushbu darslikda amaliy mashg'lotlarni pedagogik texnalogiyalar asosida ishlab chiqilishi, bo'lajak pedagog talabalar uchun amaliy ko'nikma vazifasini bajaradi.

O'ZBEK FOLKLORI (O'zbek tili va adabiyoti yo'nalishi talabalari uchun darslik)

Mazkur darslikda talabalarni vatanparvarlik ruhida tarbiyalashda o'zbek folklorining o'rni va ahamiyati hamda xalq og'zaki ijodi vositalarini qo'lash orqali talabalarda vatanga bo'gan iftihor tuyg'usini oshirishning pedagogik shart-sharoitlari bo'yicha taklif va tavsiyalar ishlab chiqish maqsad qilingan. Shuningdek, darslikda talabalarni o'zbek xalq ertaklari, dostonlari, maqollari va xalq qo'shiqlari kabi ijodiy meroslardan foydalanishning usullari va yondashuvlari batafsil tahlil etiladi. Ushbu darslikda amaliy mashg'lotlarni pedagogik texnalogiyalar asosida ishlab chiqilishi, bo'lajak pedagog talabalar uchun amaliy ko'nikma vazifasini bajaradi.

FIZIK PRAKTIKUM Molekulyar fizika bo'limiga doir laboratoriya mashg'ulotlari

Bo'lajak mutaxassislarning mustaqil o'quv faoliyatlarini rivojlantirish, o'quv va ilmiy ishlarining mushtarakligini ta'minlash, talabalarni ilmiy tadqiqotlarga jalb qilish, shular asosida mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish Oliy o'quv yurtlarining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi. Mazkur muammolar va ularni hal qilish, o'qituvchiga, uning pedagogik ilmiy malakasiga, talabalarni bo'lajak kasbiy malakalarini samarali bajarishga tayyorlash muhim ahamiyat kasb eta boshladi. 60530500 60530700 "Astronomiya" bakalavr ta'lim yo'nalishlari bo'yicha tahsil olayotgan talabalarda ilmiy izlanish malakasini, mustaqil ishlash hamda kasbiy tajribani jadal oshira borish uchun nazariy, amaliy va laboratoriya mashg'ulotlar muhim ahamiyat kasb etadi.

FIZIK PRAKTIKUM Mexanika bo'limiga doir laboratoriya mashg'ulotlari

Bo'lajak mutaxassislarning mustaqil o'quv faoliyatlarini rivojlantirish, o'quv va ilmiy ishlarining mushtarakligini ta'minlash, talabalarni ilmiy tadqiqotlarga jalb qilish, shular asosida mutaxassislar tayyorlash sifatini oshirish Oliy o'quv yurtlarining asosiy vazifalaridan biri hisoblanadi. Mazkur muammolar va ularni hal qilish, o'qituvchiga, uning pedagogik ilmiy malakasiga, talabalarni bo'lajak kasbiy malakalarini samarali bajarishga tayyorlash muhim ahamiyat kasb eta boshladi.

Тарихий хотирасиз келажак йўқ

Жамият тарққиётининг асоси уни муқаррар ҳалокатдан қутқариб қоладиган ягона куч -маърифатдир.

TURLI TIZIMLI TILLARDA LEKSIK-SEMANTIK KATEGORIYALAR

Jahon tilshunosligida semantik kategoriyalarning struktural va funksional xususiyatlarini tahlil qilish, ularning o'xshash va farqli jihatlarini ochib berish, izohlash har bir til nazariy asoslarini takomillashtirishga, yangi tushuncha va atamalarning paydo bo'lishiga olib keladi. Tilshunoslarning tadqiqotlarida milliy til hodisalari va kategoriyalarining struktural-funksional jihatlarini aniqlashga doir izlanishlar olib borish bilan birga, ularni qarindosh bo'lmagan tillar bilan qiyoslash tobora dolzarb boʻlib bormoqda. Bu borada so'zlararo ma'noviy munosabatlarning turli tizimli tillarda semantik va struktural jihatlarini tadqiq etish, ularning oʻzaro munosabatini aniqlash hamda fonologik, leksik, morfologik, sintaktik va stilistik sathlarda namoyon bo'lishini dalillash muhim ahamiyat kasb etadi.

Узбекистон : Миллий Истиклол,Икисод,Сиесат ,Мафкура

Истиклол йули: Муаммолар ва Режалар

Maktabda Matnazar Abdulhakim ijodini o'rganish

Mazkur uslubiy qo'llanmani Urganch Davlat universiteti huzuridagi xalq ta'limi xodimlarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish hududiy markazi nashrga tavsiya qilgan.

Ҳабибий.Девон

ЎЗБЕКИСТОН ВА ЮНЕСКОНИНГ ХАЛҚАРО ҲУҚУҚИЙ МУНОСАБАТЛАРИ

Ушбу китоб Ўзбекистонни БМТнинг таълим, фан ва маданият масалалари бўйича ташкилоти-ЮНЕСКОга аъзо бўлганлигининг ўн йиллигига бағишланган бўлиб. Унда мамлакатимизнинг ушбу нуфузли халқаро ташкилот билан ҳамкорлигининг ҳуқуқий жиҳатлари ёритилган. Талабалар, аспирантлар, халқаро ҳуқуқ бўйича мутахассислар, маданият ходимлари ва кенг китобхонларга мўлжалланган. Telegram Facebook Linkedin Email Twitter

Ибтидоий жамият тарихи

Кулланма ибтидоий жамият тарихи ташкил килган ижтимоий-иктисодий ва этномаданий муносабатларнинг вужудга келиши ва ривожланиш жараенига , кишиликнинг илк хужалик салохияти тарихига кизикувчиларга мулжалланган.

Бомбалик Бечора Бола

Мен китобхонни чалгитмокчи эмасман ! Африкада хеч качон авлие ота-Дрюмон деган зот утган эмас;эхтимол у хеч качон булмас хам; мен она юртимни яхши биламан .Унинг учун бундай миссионер ортикча дахмаза.