-
TA'LIM MUASSASALARIDA METODIK BIRLASHMALAR FAOLIYATI
G.I.SAYFULLAYEVA , SH.B.OCHILOV, SH.E.XALILOV, S.D.FAYZULLAYEVA, Z.D.AVEZMURATOVA,Ta'lim, -
-
FIZIKA O'QITISHDA INTEGRALLASHGAN BILIMLAR VA ULARDAN FOYDALANISHNING USLUBIY ASOSLARI
Jumaniyazova M.R .,Barcha uchun, -
-
-
MIKROBIOLOGIYA FANIDAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI
X.O'. Bekchanov, M.X. Bekchanov, G.K. Komiljonova, Z.B. Isayeva, -
-
ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PEDAGOGIKASI
Xodjaniyazova.S, Atajanova.D, Nuraddinova.R, Matjanova.N, -
Ta'lim, -
CHIZIQLI ALGEBRA VA ANALITIK GEOMETRIYA FANIDAN MASHG'ULOTLAR TO'PLAMI
Xasanov J.O, Yamgirova G.T., Mahmudova N.O,Barcha uchun, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TA'LIM MUASSASALARIDA METODIK BIRLASHMALAR FAOLIYATI
G.I.SAYFULLAYEVA , SH.B.OCHILOV, SH.E.XALILOV, S.D.FAYZULLAYEVA, Z.D.AVEZMURATOVA,Ushbu darslik oliy ta'lim muassasalarining 60112300-Texnologik ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib , fan dasturi hamda zamonaviy yo'nalishi talabalari uchun mo;ljallangan bo'lib ,fan dasturi hamda zamonaviy pedagogik talablar asosida tayyorlangan.
-
БЕФАРҚЛИКДАН БЕДОРЛИККА
Сиддиков Тўлкин,Катта муаммолар кўпинча кичик бефарқликлардан бошланади.Бир қарашда оддий туюлган ҳолатлар -вақтни беҳуда сарфлаш,имкониятни қадрламаслик ,тарбиядаги эътиборсизлик -аста -секин жамият ҳаётига таъсир қилади.
-
FIZIKA O'QITISHDA INTEGRALLASHGAN BILIMLAR VA ULARDAN FOYDALANISHNING USLUBIY ASOSLARI
Jumaniyazova M.R .,Mazkur monagrafiyada o'rta ta'lim maktablarida fizika fanini o'qitishda o'quvchilarga astronomiyadan integrallashgan bilimlar berish mazmunini ;integrallashgan bilimlar vositasida o'quvchilarda olamni yaxlit tushunish ,ilmiy dunyoqarash ,planetar taffakkurni rivojlantirishni amalga oshirish bo'yicha yondashuv va metodlar ;fizika kursida ,yangi pedagogik integrativ texnologiya,axborot texnologiyalari asosida fanlar integratsiyasiga asoslangan ta'limni tashkil etish bo'yicha tayyorlangan didaktik materiallar,metodik tavsiyalar,integrallashgan bilimlar asosida fizika o'qitishning samarali kechishini ko'satuvchi tajriba-sinov natijalarini o'z ichiga oladi.
-
ТАФАККУР Манзаралари
Тошев Фармон,Нега фикримизнинг қаймогини кўпинча мақол қўшиш орқали ифодалаймиз ?Чунки мақоллар йилларни ,асрларни енгиб келаётган жангчига ўхшайди.Шунинг учун ҳам мақол ва маталларнинг тоши оғир ,ҳикматли теран.Бу - теран фикрлар ,хулосалар дунёга келиши учун ваўт ва тажриба кераклигини ифодалайди.
-
Минбардан тушган Истилоҳлар
Мўминова Гулруҳ,Журналист доимо ҳаётнинг қайноқ жойларида бўлади:омадга ҳам ,омадсизга ҳам дуч келади. Муҳими ,ана шу кайфиятларнинг сабабини ,моҳиятини очишга ҳаракат қилади.Албатта ,бу ишни у ўз маҳорати ,қобилияти ,қувваи ҳофизаси даражасида амалга оширади.
-
MIKROBIOLOGIYA FANIDAN LABORATORIYA MASHG'ULOTLARI
X.O'. Bekchanov, M.X. Bekchanov, G.K. Komiljonova, Z.B. Isayeva,Mazkur uslubiy qo'llanma oliy ta'im Ushbu laboratoriya mashg‘ulotlari mikrobiologiya fanining nazariy bilimlarini amaliy jihatdan mustahkamlashga qaratilgan bo‘lib, talabalarda mikroorganizmlarning tuzilishi, xossalari va hayot faoliyatini o‘rganish bo‘yicha ko‘nikmalarni shakllantiradi. Mashg‘ulotlar davomida bakteriyalar, zamburug‘lar va boshqa mikroorganizmlarni mikroskop ostida kuzatish, ularni o‘stirish, identifikatsiya qilish hamda sterilizatsiya va dezinfeksiya usullaridan foydalanish bo‘yicha amaliy ishlar bajariladi.
-
TABIAT BILAN TANISHTIRISH METODIKASI
M.R.Madaminova,Tabiat bilan tanishtirish metodikasi — maktabgacha va boshlang‘ich ta’lim yoshidagi bolalarni tabiat hodisalari, o‘simlik va hayvonot dunyosi, fasllar, ekologik muhit hamda inson va tabiat o‘rtasidagi munosabatlar bilan tanishtirishning pedagogik tizimidir. Mazkur metodikaning asosiy maqsadi bolalarda ekologik madaniyat, tabiatga mehr va ehtiyotkorona munosabatni shakllantirishdan iborat. Bugungi ekologik muammolar kuchayib borayotgan davrda yosh avlodni tabiatni asrash ruhida tarbiyalash ta’limning muhim yo‘nalishiga aylangan.
-
IMOM AL-BUXORIY MEROSI ASOSIDA AXLOQIY-MA'RIFIY TA'LIMNI MODERNIZATSIYA QILISHNING ILMIY-METODIK ASOSLARI
R.S.Nuraddinova,Imom al-Buxoriy merosi asosida axloqiy-ma’rifiy ta’limni modernizatsiya qilish masalasi bugungi globallashuv, raqamli transformatsiya va yoshlar tarbiyasi bilan bog‘liq dolzarb pedagogik yo‘nalishlardan biridir. Ushbu mavzu ta’lim tizimida milliy va diniy qadriyatlarni zamonaviy pedagogik texnologiyalar bilan uyg‘unlashtirishni nazarda tutadi.
-
ILK VA MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR PEDAGOGIKASI
Xodjaniyazova.S, Atajanova.D, Nuraddinova.R, Matjanova.N,Mazkur darslik bo'lajak tarbiyachi-pedagoglarni kasbiy faoliyatlarida "Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar pedagogikasi" fanning predmeti, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida maktabgacha yoshdagi bolalarning pedagogik-psixologik xususiyatlari, ularni tarbiyalash metodlari va qo'llay olish ko'nikmalarini hosil qiladi
-
MALAKAVIY AMALIYOTNI TASHKIL ETISH VA O'TKAZISH
M.D.BOBOJONOV, G.U.ATAJANOVA,Ushbu o'quv qo'llanmada "4+2" tartibida malakaviy amaliyot o'taydigan talabalarni amaliyot davrida rasmiylashtirishlari zarur bo'lgan hujjatni qay tartibda to'ldirishi keltirilgan.4+2 tartibdagi malakaviy amaliyot tizimi zamonaviy pedagog kadrlarni tayyorlashda samarali usullardan biri hisoblanadi.
-
CHIZIQLI ALGEBRA VA ANALITIK GEOMETRIYA FANIDAN MASHG'ULOTLAR TO'PLAMI
Xasanov J.O, Yamgirova G.T., Mahmudova N.O,Uslubiy qollanma "Matematika ","Matematika -informatika " va " Amaliy matematika "ta'lim yo'nalishlari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib ,chiziqli algebradan tenglamalar sistemasi , detirminantlar va matrisalar , ko'phadlar , analitik geometriya asoslari , vektorlar , ular ustida amallar , basis , vektorlarning skalyar , vektor , aralash ko'paytmasi ,tekislikda va fazoda koordinatalar sistemasini almashtirish , tekislikda va fazoda to'g'ri chiziqning turli tenglamalari tekislikning turli tenglamalari to'g'risidagi asosiy ma'lumotlar yoritilgan.
-
MINI FUTBOL (FUTZAL) O‘YIN QOIDALARI
K.R.VAPAYEV,Uslubiy qo‘llаnmа tаlаbаlаr hаmdа murabbiylarning mini futbol (futzal) musоbаqаlаrda o‘yin qoidalariga rioya qilgan holda o‘tkazish va hаkаmlik qilish mаsаlаlаrigа dоir bilimlаrni egаllаshi vа ulаrgа o‘z vаqtidа hоzirlik ko‘rishi uchun judа qulаy. Uslubiy qo‘llаnmаdа mini futbol (futzal) o‘yin qoidalari bo‘yichа ma’lumotlar bеrilgan.
-
Umumiy taʼlim maktablarida jismoniy tarbiya
O‘.L.MATNAZAROV, O.Q.KARIMBOYEV,Jismoniy tarbiya darslari orqali oʻquvchilarda sogʻlom turmush tarziga boʻlgan qiziqish uygʻotiladi, ularning jismoniy salohiyati oshiriladi, irodaviy sifatlari shakllantiriladi hamda sportga boʻlgan muhabbat mustahkamlanadi. Bu esa, oʻz navbatida, yosh avlodni har tomonlama rivojlangan shaxs sifatida tarbiyalashga xizmat qiladi.
-
YOG'OCH VA PLASTMASSA KONSTRUKSIYALARI
S.J. RAZZOQOV,Ushbu fan yog‘och va plastmassa materiallaridan tayyorlanadigan qurilish konstruksiyalarining xossalari, ishlash prinsiplari, loyihalash usullari hamda ularni amaliyotda qo‘llash masalalarini o‘rganishga qaratilgan. Fan davomida talabalar yog‘och va plastmassa materiallarining fizik-mexanik xususiyatlari, mustahkamligi, deformatsiyalanishi va uzoq muddat xizmat qilish ko‘rsatkichlari bilan tanishadilar.
-
ЎЗБЕК АДАБИЙ ТАНҚИДИ ТАРИХИ
Назаров Б , Расулов А, Ахмедова Ш, Қахрамонов Қ,Дарслик ЎзР ФА Алишер Навоий номидаги Тил ва Адабиёт институти ,Ўзбекистон Миллий университети ,Бухоро Давлат университети , Тошкент Давлат педагогика университетлари олимлари ҳамкорлигида Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги талаби ва шартномасига мувофиқ яратилди.
-
ЎЗБЕК ХАЛҚИНИНГ ЭТНОГЕНЕЗИ ВА ЭТНИК ТАРИХИ
Гумилёв Л.Н.,Мазкур фан ўзбек халқининг келиб чиқиши, шаклланиш жараёни ва этник тараққиётини ўрганишга бағишланган. Фан доирасида Марказий Осиё ҳудудида яшаган қадимги қабилалар ва элатлар, уларнинг маданий, ижтимоий ва сиёсий ҳаёти ҳамда ўзбек халқи этногенезидаги ўрни таҳлил қилинади.
-
DZYUDO KURASHINING NAZARIYASI VA USLUBIYATI
ELOV A.N. ARSLONOV SH,Kurs davomida dzyudoda qo‘llaniladigan asosiy usullar, uloqtirish, ushlab turish, og‘riq beruvchi va bo‘g‘uvchi texnikalar, mashg‘ulotlarni tashkil etish metodikasi hamda sport mahoratini oshirish yo‘llari o‘rganiladi. Shuningdek, sportchilarning xavfsizligi, jarohatlarning oldini olish va sog‘lom turmush tarzini shakllantirish masalalariga alohida e’tibor qaratiladi.
-
TASVIRIY SAN'AT KOMPOZITSIYASI
Sultanov X.E.,Mazkur darslik tasviriy san’at fanini oʻqitish metodikasi predmeti oʻqitiladigan oliy oʻquv yurtlari talabalari va oʻqituvchilariga moʻljallangan boʻlib, dastur asosida tasviriy san’at fanini oʻqitishning nazariy mazmuni va uni oʻqitish metodikasi, didaktik masalalari yoritilgan. Shuningdek, tasviriy san’at oʻqituvchisining tashkiliy, metodik va ijodiy ishlari, umumiy oʻrta ta’lim maktab tasviriy san’at dasturi, uni rejalashtirish, har bir mashgʻulot turlariga dars ishlanmasini hamda koʻrgazmali qurollar tayyorlash, xonalarni jihozlash, na’munaviy darslarni tashkil etish va oʻtkazish, tahlil qilish, pedagogik tasvirlar ishlash uslublari, tasviriy san’at asarlarini badiiy tahlil qilish haqida metodik tavsiyalar oʻz aksini topgan.
-
FALSAFA TARIXI ANTIK DAVR FALSAFASI
M. SHARIPOV,Antik davr falsafasi — qadimgi Yunoniston va Rimda miloddan avvalgi VII asrdan milodiy V asrgacha shakllangan falsafiy qarashlar tizimidir. Bu davr falsafasi inson tafakkuri tarixida ilmiy va mantiqiy fikrlashning boshlanishi sifatida muhim o‘rin tutadi. Antik faylasuflar borliq, tabiat, inson, jamiyat, axloq va bilish masalalarini o‘rganishga harakat qilganlar.
-
АДАБИЙ ТАНҚИД: ЯНГИЛАНИШ ЖАРАЁНЛАРИ
Қаҳрамонов Қ,Мазкур монографияга истиқлол даври ўзбек адабий танқидчилигида юз берган методологик ўзгаришлар биринчи галда танқид таффаккуридаги янгиланиш жараёнлари тадқиқ этилади.