-
-
-
Математик анализ курсидан мисол ва масалалар топлами I
А.Саьдуллаев, Ҳ.Мансуров, Г.Худайберганов, А. БОРИСОВ, Р. РУЛОМОВ, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
TARBIYA FANINI O‘QITISH METODIKASI. XALQARO BAHOLASH DASTURI
Sh.E.Yakubova, I.X.Ruzimova, N.Ya.Sobirova, N.A.Matyakubova, -
-
-
-
БОЛАЛАРНИ ТАБИАТ БИЛАН ТАНИШТИРИШ МЕТОДИКАСИ
Ш.А.СОДИҚОВА, М.А.РАСУЛХЎЖАЕВА,Мазкур ўқув қўлланмада «Болаларни табиат билан таништи- риш методикаси» фанининг мақсади, вазифалари, мазмуни, қону- ниятлари, тамойиллари, методлари ҳамда мактабгача ёшдаги бола- ларни табиат билан таништиришнинг илмий амалий асослари. Табиат билан таништириш методикаси фани бўлажак тарбиячи- ларни болаларни табиатга нисбатан масъуллик, ватанга муҳаббат каби туйғуларини шакллантириш, билим ва маҳоратга эга бўли- шини таъминлайди. Ўқув қўлланма педагогик Олий ўқув юртларини мактабгача таълим факультети талабалари ҳамда мактабгача таълим муассаса- лари тарбиячилари учун мўлжалланган.
-
O'zbekiston tarixi
Qahromonov R, Amonova F, Qandov B,Mazkur kitobda O'zbekiston tarixi eng qadimgi zamon-lardan to bugungi kungacha ixcham tarzda yoritilgan. Vata-nimiz tarixining barcha davrlari ko'rsatilgan bu kitobda o'quvchi Turon va Turkiston tarixining shonli kechmishi, aj-dodlarimizning yurt ozodligi uchun dushmanlarga qarshi olib borgan qahramonona kurashi, g'alaba va zafarlari bilan birga-likda achchiq mag'lubiyati va xatolari bilan tanishadi. Shuning-dek, unda Yangi O'zbekiston davrida mamlakatimizda amalga oshirilayotgan ulug'vor o'zgarishlar o'z aksini topgan.
-
Математик анализ курсидан мисол ва масалалар топлами I
А.Саьдуллаев, Ҳ.Мансуров, Г.Худайберганов, А. БОРИСОВ, Р. РУЛОМОВ,Узбекистон жум^уриятида тил ха1^иДаги цонун ца- бул цилинганидан с^нг, деярли хамма фанлар буйича ^збек тилидаги адабиётларнинг та^чиллиги сезилиб цолди. Математик анализ буйича Т. Азларов ва X,. Ман суров томонидан ёзилган икки жилдлик китоб бу ма- салага маълум цадар жавоб булди. Шу билан бирга бу китобларга мос мисол ва масалалар туплами яра- тиш э^тиёжи турилди.
-
Matematik analizdan misol va masalalar to'plami
Demidovich B.P.,To`plamga matematik analizning to`rtta muhim bo`limlaridan 2500 ta misol va masalalar kiritilgan: analizga kirish, bir o`zgaruvchili funksiyaning differensial hisobi, aniqmas integral va aniq integral. Deyarli barcha masalalarga javoblar berilgan. Universitet va pedagogika institutlarining matematika, amaliy matematika va fizika ta`lim yo`nalishlari talabalari uchun mo`ljallangan.
-
Matematik analizdan mustaqil ishlar
B.A.Shoimqulov, T.T.Tuychiyev, D.H.Djumaboyev,Qo'llanma matematik analiz fani chuqur o'rganiladigan universitetlarning talabalari tomonidan mustaqil ishlarni bajarish uchun mo'ljallangan bo'lib, u bakalavriaging «Matematika», «Tatbiqiy matematika va informatika» va «Me-xanika yoʻnalishlari Davlat ta'lim standartlariga mos keladi.
-
Matematik analiz asoslari II qism
T. Azlarov, H. Mansurov,«Matematik analiz asoslari» kursining I-qismida bir o’zgaruvchili funksiyalar batafsil o’rganildi. Matematika, fizika, texnika va fanning boshqa tarmoqlarida shunday funksiyalar uchraydiki, ular ko’p o’zgaruvchilarga bog’liq bo’ladi. Masalan, doiraviy silindrning hajmi
-
Matematik analizdan ma'ruzalar I
G.Xudayberganov, A.K.Vorisov, X.T.Mansurov, B.A.Shoimqulov,Mazkur o'quv qo'llanma universitetlarning mexanika-matematika fakultetlari, shuningdek, oliy matematika chuqur dastur asosida o'qitiladigan oliy o'quv yurtlari talabalariga mo'ljallangan. Kitobni yozishda mualliflar ayni davrda ma'qullangan dasturga asoslan-dilar va O'zbekiston Milliy universitetida ko'p yillar davomida o'qigan ma'ruzalaridan foydalandilar. O'quv qo'llanmada matematik analizning mavzulari ma'ruzalar tarzida yozilgan. Kitobning mazkur 1 qismi 52 ma'ruzadan iborat bo'lib, haqiqiy sonlar, funksiya va uning limiti, uzluksizligi, funksiyaning hosila va differensiallari; funksiyaning aniqmas va aniq integrallari, sonli qatorlar mavzulari bayon etilgan.
-
BOLALARNI TABIAT BILAN TANISHTIRISH
QuchqorovaN.M., Avazmetova I.R., Ikramova D.U.,Mazkur darslik 60110200 - Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi talabalami Bolalami tabiat bilan tanishtirish fani mavzularini o‘rganishlari uchun mo‘ljallangan. Darslikda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tarbiyalanuvchilar bilan olib boriladigan “Bolalami tabiat bilan tanishtirish” mashg‘ulotlari qay tarzda olib borilishi borasidagi muhokamalar o‘z aksini topgan. Maktabgacha ta’lim yo‘nalishi bakalavrlari, bo‘lg‘usi tarbiyachilar va maktabgacha ta’lim tashkilotida pedagogik faoliyat yurituvchi kadrlar samaradorlikka erishish uchun darslikdagi ma’lumotlardan ijodiy foydalanishlarini tavsiya qilamiz.
-
SITOLOGIYA, GISTOLOGIYA VA EMBRIOLOGIYA
N.B.DILMURODOV, Z.F.NORMURADOVA, E.A.MUXTAROV,Professional ta’limning Davlat ta’lim standartiga muvofiq ushbu darslik Veterinariya ta’lim sohasida o‘qitiladigan “Sitologiya, gistologiya va embriologiya” fanining tarixi va rivojlanish tendensiyasi, istiqboli, hayotiy jarayonlaming mohiyatini, ulaming struktur asosini aniqlash masalasini o‘rganishni qamrab olgan. Darslikda organizmning asosiy struktura elementi hujayra to’g’risidagi ma’lumotlar keltirilgan. “Umumiy embriologiya” bo’limida gametalaming biologiyasi, gametogenez (spermatogenez va ovogenez) jarayonlari, urug’lanish va otalanish tushunchalari bayon qilingan. “To‘qimalar to‘g’risida ta’limot” bo’limida filoembriogenezda hujayralaming differensiallanish jarayoni, to’qimalaming tasnifi, tuzilishi va biologik xossalari keltirilgan. Xususiy gistologiya bo’limida sistemalar bo’yicha turli hayvonlar organlarining mikroskopik va ultramikroskopik tuzilishi, ulaming to’qimaviy asosiga alohida e’tibor berilgan holda yoritilgan.
-
Ойнур
Эврил Турон,«Оврўпача кийинган, кийинганда ҳам охирги урфда (модада) кийинган бу қиз бизникига келганда ертуламиз ёришиб кетарди...
-
Oliy matematika
SH.Xurramov,Ushbu darslik oliy o'quv yurtlarining tabiiy va muhandis texnik sohalarining barcha ta'lim yo'nalishlarida oliy matematikani o'rganuvchi talabalar uchun mo'ljallangan yozilgan.
-
Kompyuter lingvistikasi
Z.Xolmanova,Mazkur darslik bakalaviryat bosqichi talabalari magistrantlar katta ilmiy xodim-izlanuvchilar hamda o'qituvchilarga mo'ljallangan.
-
O'zbekistonning eng yangi tarixi
Murtazayeva R.H.,Mazkur o'quv adabiyoti O'zbekistonning mustaqillik davrida sodir bo'lgan ijtimoiy-siyosiy, iqtisodiy va ma'naviy-marifiy jarayonlar hamda o/zgarishlarni, ushbu davrda ro'y bergan tarixiy voqeliklarni bevosita qamrab olgan. Ushbu darslik respublikada yuqorida nomi qayd etilgan fan bo'yicha ilk bora tayyorlanib o'quvchi e'tiboriga havola qilinmoqda. Unda fan yuzasidan amalga oshirilgan innovatsiyalar, ilmiy tadqiqot xulosalari bevosita o'rin olgan.
-
Analitik kimyo
E.Abduraxmanov,Darslikda analitik kimyoning nazariy asoslari bayon qilingan. Mutaxassislik yo'nalishini hisobga olib sifatiy va miqdoriy analizning kimyoviy, elektrokimyoviy va spektroskopik analiz usullari tavsiflangan. Kitob oliy o'quv yurtlari uchun rejalashtirilgan analitik kimyo dasturi asosida yozilgan. Unda asosiy analitık obyektlar, kimyoviy metrologiya asoslari, analizda ishlatiladigan kislota-asosli, oksidlanish qaytarilish, kompleksonometriya, cho'ktirish-eritish reaksiyalari, kimyoviy kinetika va muvozanatning analizdagi o'rni bilan birgalikda elektrokimyoviy analiz usullari - kulonometrik, potensiometrik, konduktometrik, voltamperometrik analiz jarayonlari hamda atom-spektroskopik analizlarga tegishli ma'lumotlar o'rin olgan.
-
Ta'limda axborot texnologiyalari
Gulbahor Yuldasheva,Ushbu darslik bakalavriatning “Jismoniy madaniyat”, “Tasviriy san’at va muhandislik grafikasi”, “Chaqiriqqacha harbiy ta’lim”, “Musiqa”, “Maktabgacha ta’lim”, “Pedagogika-psixologiya”, “Boshlang‘ich ta’lim” yo’nalishlarining “Ta’limda axborot texnologiyalari” fani dasturiga mos yozilgan bo‘lib, bunda zamonaviy axborot texnologiyalari asoslari, zamonaviy shaxsiy kompyuterlar va ulaming atrof qurilmalari, sistemali dasturiy ta’minoti, amaliy dasturiy vositalar, zamonaviy kommunikatsion texnologiyalar, dasturlash, Microsoft Officening dasturiy vositalari haqidagi mavzular yoritilgan.
-
Inklyuziv ta'lim
Qodirova F.U, Pulatova D.A,Ushbu darslikda imkoniyati cheklangan bolalarni inklyuziv ta'lim sharoitida o'qitishning mohiyati, inklyuziv ta`limni tashkil etishning huquqiy-me`yoriy asoslari hamda pedsgogik-psixologik aspektlari yoritib berilgan.
-
TARBIYA FANINI O‘QITISH METODIKASI. XALQARO BAHOLASH DASTURI
Sh.E.Yakubova, I.X.Ruzimova, N.Ya.Sobirova, N.A.Matyakubova,Mazkur o‘quv qo‘llanma pedagogika sohasining bakalavriat ta’lim yo‘nalishi DTS, o‘quv reja va o‘quv dasturlari asosida pedagogika universiteti va institutlarining bakalavr: 60110100-Pedagogika (qo‘shimcha tarbiya fani o‘qituvchisi) ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun “Tarbiya fanini o‘qitish metodikasi. Xalqaro baholash dasturi” fani bo‘yicha bo‘lajak pedagoglarga mo‘ljallangan.
-
Tarixiy geografiya
Saidboboyev, Zokirjon,Darslikda tarixiy geografiya va tarixiy kartografiya fanlarining shakllanishi va taraqqiyoti masalalari, shuningdek, O'rta Osiyoning qadimgi davrdan hozirgi kunga qadar bo ‘Igan tarixiy geografiyasi mavjud tarixiy, geografik manbalar va ilmiy adabiyotlar doirasida yoritilgan.
-
Arxeologiya
Egamberdieva N. A.,O‘quv qo‘llanmada ibtidoiy davr makonlari, qishloqlar va shaharlaring shakllanish, rivojlanish jarayonlari, o‘rta asrlar davrining moddiy madaniyat yodgorliklari va ularning o‘rganilish tarixi bayon qilingan. Keyingi yillarda arxeologiya sohasida qo‘lga kiritilgan yutuqlar to‘liq o‘z aksini topgan. Shuningdek, har bir arxeologik davrning o‘ziga xos xususiyatlari izchil yoritib berilgan. 0‘quv qo‘llanmada o‘quv kursini o‘zlashtirish yuzasidan pedagogik texnologiya uslublari, darsni mustahkamlovchi savollar, mavzuni o‘zlashtirish yuzasidan qo‘shimcha materiallar va testlar mujassamlashgan.
-
Jahon xalqlari etnologiyasi
Tursun Salimov,Mazkur o‘quv qo‘llanma «Jahon xalqlari etnologiyasi» fanini o ‘rganuvchi mutaxassis, talabalar uchun m o‘ljallangan bo"lib, unda jahon xalqlarining etnologik klassifikatsiyasi, an’anaviy xo‘jaligi, turar joylari, kiyim-kechaklari, taqinchoq va bezaklari, uy-ro‘zg‘or buyumlari, taomlari, ichimliklari, diniy e’tiqodlari, xalq og‘zaki ijodi, san’ati haqida so‘z yuritiladi.