-
-
-
Ta'lim, -
-
Ta'lim, -
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Barcha uchun, -
-
-
Barcha uchun, -
-
-
ЎЗБЕКИСТОНДА ДАВЛАТ ВА МАҲАЛЛИЙ БОШҚАРУВ ТАРИХИ 2
Эшов Баҳодир,Ушбу нашр мазкур дарсликнинг тўлдирилган ва кайта ишланган иккинчи нашри бўлиб ,унда энг қадимги даврлардан бугунги кунга қадар Ўзбекистон давлатчилиги ва бошқаруви тарихи била боғлиқ бўлган масалалар - илк давлатчилик ва бошқарувнинг пайдо бўлиш омиллари ва сабаблари ёритилган.
-
O'ZBEKISTON TARIXI 1
A.S.Sagdullayev,Oliy o'quv yurtlari tarix yo'nalishi baqalavriyat talabalari uchun mo'ljallangan ushbu " O'zbekiston tarixi" darsligining 1 kitobi eng qadimgi davrlardan boshlab XIV asrning o'rtalariga qadar bo'lgan davrni o'z ichiga qamrab olgan.
-
OLIY MATEMATIKA MASALALAR TO'PLAMI NAZORAT TOPSHIRIQLARI 2 qism
SH.R. XURRAMOV,Ushbu o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalarining texnika va texnologiya yo'nalishlari bakalavrlari uchun "Oliy matematika " fani dasturi asosida yozilgan bo'lib ,fanning chiziqli algebra elementlari ,vektorli algebra elementlari ,analitik geometriya, matematik analizga kirish,bir o'zgaruvchi funksiyalarining differensial hisobi va bir o'zgaruvchi funksiyasining integral hisobi bo'limlariga oid materiallarni o'z ichiga oladi.
-
O'ZBEKISTON GEOGRAFIYASI
SHOMURODOVA SHAHNOZA G'AYRATOVNA,‘zbekiston geografiyasi — O‘zbekiston hududining tabiiy sharoiti, relyefi, iqlimi, suv resurslari, tuproqlari va tabiiy boyliklarini o‘rganadi. Mamlakat Markaziy Osiyoning markaziy qismida joylashgan bo‘lib, Qozog‘iston, Qirg‘iziston, Tojikiston, Turkmaniston va Afg‘oniston bilan chegaradosh.
-
OLIY MATEMATIKA Mаsalalar to'plami nazorat topshiriqlari 1 qism
SH.R. XURRAMOV,Ushbu o'quv qo'llanma oliy ta'lim muassasalari texnika va texnologiya yo'nalishlari bakalavrlari uchun "Oliy matematika "fani dasturi asosida yozilgan bo'lib ,fanning chiziqli algebra elementlari ,vektorli algebra elementlari ,analitik geometriya ,matematik analizga kirish , bir o'zgartiruvchi funksiyasining differensial hisoboti va bir o'zgaruvchi funksiyasining integral hisobi bo'limlariga oid materiallarni o'z ichiga oladi.
-
O'ZBEK DAVLATCHILIGI TARIXI
O.M. NORMATOV,O‘zbek davlatchiligi tarixi — Markaziy Osiyo hududida qadimdan shakllangan va rivojlangan siyosiy tuzumlar, davlatlar hamda boshqaruv tizimlarini o‘rganadigan muhim yo‘nalishdir. Ushbu tarix ildizlari qadimgi davrlarga borib taqalib,
-
SURDOPEDAGOGIKA
F.U.Qodirova, U.Y.Fayziyeva, Sh.X.Kobilova, O.S.Ishmatova, M.A.Umaraliyeva,Surdopedagogika — Maxsus pedagogika tarkibiga kiruvchi yo‘nalish bo‘lib, eshitishida nuqsoni bo‘lgan bolalarni o‘qitish, tarbiyalash va ijtimoiy hayotga moslashtirish masalalarini o‘rganadi. Ushbu fan kar va zaif eshituvchi bolalarning psixologik xususiyatlari, nutq rivoji hamda kommunikativ ko‘nikmalarini shakllantirish usullarini ishlab chiqadi.
-
Buxoro amrligi tarixi
Akbar Zamonov, Alisher Egamberdiyev,Buxoro amirligi — Markaziy Osiyodagi muhim davlatlardan biri bo‘lib, XVIII asr o‘rtalarida Mang‘itlar sulolasi hokimiyatga kelishi bilan shakllangan. Bu davlat hozirgi O‘zbekiston hududining katta qismini egallab, siyosiy, iqtisodiy va madaniy markaz sifatida muhim rol o‘ynagan. Amirlikda hokimiyat amir qo‘lida bo‘lib, davlat boshqaruvi asosan diniy va an’anaviy qonun-qoidalarga asoslangan edi.
-
Tarbiya nazariyasi va metodikasi
G.S. Abdullayeva, Safarov.F.F,Ushbu darslik oliy va o'rta pedagogik o'quv yurtlari hamda pedagogik yo'nalishdagi kasb-hunar muassasalari talabalari va o'qituvchilari, ta'lim nazariyasi va metodikasi sohasi mutaxassislari uchun mo'ljallangan.
-
Tarjima nazariyasi va amaliyoti
M.Sh.Omonova,O'quv qo'llanma kredit modul asosida ta'lim oluvchi maktabgacha va boshlang'ich ta'limda xorijiy til (ingliz tili) yoʻnalishi bakalavrlari, tadqiqotchilar va mutaxassislar uchun mo'ljallangan.
-
Markaziy Osiyoning qadimgi yozma yodgorliklari
O.H.Jaynarov,Mazkur o'quv qo'llanma O'rta Osiyoning qadimgi va ilk o'rta asrlar tarixining yozma manbalarini o'rganish
-
QIYOSIY PEDAGOGIKA
M.J.MUTALIPOVA , B.X.XODJAYEV,Maзкур дарслик мазмунида қиёсий педагогика фанининг назарий -методологик асослари,қиёсий педагогик тадқиқотлар долзарб йўналишлари ва тараққиёт босқичлари , педагогик тизимларни таққослаш технологияси ва тадқиқот қилиш босқичлари ҳамда қиёсий педагогикада тадқиқотлар типологияси, олий таълим вариативлигининг қиёсий асослари ўз аксини топган.
-
Dasturlash 2
Mallayev O.U., Abdullayeva Z, Sh., Baxramova Yu.Sh,Kunduzgi yo‘nalish talabalari uchun “Dasturlash 2” fanidan laboratoriya ishlarini bajarish uchun uslubiy qo‘llanma. TATU. 245 b. Toshkent 2020. Birinchi semestrda talabalar algoritm va C++ dasturlash tili bo‘yicha umumiy bilimlarga ega bo‘ladi. Ikkinchi semestrda OYD, Collections, fayllar bilan ishlash, GUI texnologiyalari yordamida visual ko‘rinishga ega, obyektga yo‘naltirilgan dasturlash yondoshuvlari asosida ishlovchi amaliy dasturlar yaratish ko‘nikmalariga ega bo‘ladilar. Qo‘llanmadagi har-bir laboratoriya ishlarini bajarish algoritmlari va dasturlari visual ko‘rinishda, foydalanuvchiga tushunarli va aniq qilib yoritilgan. Mualliflarning fikricha talabaning o‘zi, mustaqil ravishda uslubiy ko‘rsatma yordamida kerakli mavzuni o‘zlashtira oladi. Ushbu uslubiy qo‘llanma 2020 yil 23 iyunda Muhammad Al-Xorazmiy nomidagi Toshkent axborot texnologiyalari universiteti Ilmiy-uslubiy kengashining majlisida ko‘rib chiqildi va 9(134) - sonli buyruq bo‘yicha nashr etishga ruxsat berilgan.
-
Адабиётшуносликка кириш
У.Ходжамқулов, И.Абдиримова, Ш.Ботирова,Инсоният азал-азалдан борлиқ ҳодисаларини билиш, ўзи яшаётган муҳитни гўзаллаштиришга интилади. Бу интилиш замирида мукаммалликка эришиш истаги туради. Коинот султони саналган инсон комилликка эришиш учун муттасил йўл излайди. Санъат, адабиёт, илм-фан ҳам аслида кишиларнинг комилликка интилиш йўлларидир. Улар одамларнинг қалб куввати ва акл-тафаккури қудратини намоён этадиган ўзига хос майдон саналади. Санъат, адабиёт, илм-фан бир-бири билан мустаҳкам боғлиқ ҳодисалар. Улар орасида жиддий фарқ-тафовут бўлса-да, санъат илм-фанни ёки илм-фан санъатни буткул инкор қилмайди. Аксинча, улар бир-бири билан узвий боғланган ҳолда, инсоннинг комиллашишига хизмат қилади. Инсоннинг комиллашишига, унинг ўзлигини англашига таъсир кўрсатадиган воситалар орасида адабиёт алоҳида ажралиб туради. Чунки адабиёт инсоннинг қалб қуввати ва ақл-тафаккури ривожини ўзига хос тарзда мужассамлаштиради. Унда қалб ҳиссиёти, туйғулари, ақлнинг мантикли мушоҳада, мулоҳазалари ажойиб тарзда уйғунлашган бўлади. Адабиёт асарларида кишиларнинг ҳис-туйғулари, фикр-мулоҳазалари образлар орқали аксланади. Ҳис-туйғулар қалбга хос кечинмалар саналса, фикр-мушоҳада эса мия мулки бўлган онг-аклнинг маҳсулидир.
-
FIDE SHAXMAT QOIDALARI
X.Turdaliyev, K.Ziyadullayev, E.Jumanov , A.Rashidov,Ushbu qo'llanma FIDE shaxmat qoidalarining o'zbek tiliga tarjimasidir.Qo'llanma toifali va havaskor hakamlar , tashkilotchi va murabbiylar uchun muhim ahamiyatga ega bo'lgan ko'makchi bo'lib qoladi.
-
FALSAFA
B.E.Husanov, R.K.Xaytmetov, T.A.Madalimov, L.K.Axatov,Mazkur o'quv qo'llanmada barcha bakalavr ta'lim yo'nalishi talabalari uchun moʻljallangan bo'lib, unda asosan oliy ta'lim talabalarining dunyoqarashini kengaytirish ularni mantiqiy tafakkurini shakllantishga urg'u berilgan. O'quv qo'llanmada etika, estetika, tafakkur qonunlari va shakllari, ontologiya, gnoseologiya, rivojlanish, falsafiy antropologiya, globallashuv masalalarining nazariy asoslari yoritib berilgan. O'quv qo'llanma Oliy o'quv yurtlari barcha bakalavriat ta'lim yo'nalishi talabalari uchun mo'ljallangan.
-
O'zbek va jahon bolalar adabiyoti
I.S.Ubaydullayev,O'zbekiston Respublikasi Oliy ta'lim fan va innovatsiyalar vazirligining 2023 yil 23 martdagi 68-sonli buyrug'iga asosan darslik sifatida nashrga ruxsat etilgan.
-
MATEMATIKA VA INFORMATIKA O'QITISH METODIKASI
J.O'.MUXAMMADIYEV, Z.R.RAXMONOV,Ushbu " Matematika va informatika o'qitish metodikasi " fanidan tayyorlangan o'quv qo'llanma 60540200-Amaliy matematika ,60610100-Kompyuter ilmlari va dasturlash texnologiyalari hamda 60610200-Axborot tizimlari va texnologiyalari ta'lim yo'nalishida tahsil olayotgan talabalar uchun mo'ljallangan .
-
Radiotexnik sistcmalar nazariyasi asoslari
Yusupov Ya.T,Darslikda radiorexnik tizimlar haqida umumiy tushunchalar, radiotexnik tizimlarda signallar va xalaqitlar hamda signallarni aniqlash, farqlash va ajratish nazariyasi asoslari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek axborot uzatish radiotexnik tizimlari, radio-lokalsiya va radionavigatsiya tizimlari, radioboshqaruv tizimlarining turlari, fizik asoslari, tuzilishi va ishlash prinsiplari hamda xarakteristikalari etarli darajada keng yoritilgan. Matnda sodda tildan foydalanilgan va asosiy e‘tibor ko'rilayotgan hodisa va jarayonlarning fizik asoslariga qaratilgan. Darslikdagi material tushunishga oson bo'lishi uchun ko‘p sonli rasmlar bilan to'ldirilgan.
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
Shermuhamedova N,Darslik (majmuasi) magistratura mutaxassisligi adabiyotlari turkumiga kiradi hamda davlat ta 'lim siandartlari va namunaviy о quv dasturi mazmimiga mos. Unda fanning ijtimoiy madaniy jarayon sifatida rivojlanishi, ijod, ilmiy tadqiqot va bilish jarayoni uyg'unligi, kashfiyot va ixtirolar, innovatsiva va novatsiyalaming o'zaro aloqadorligi, metodologik yondashtn'lar hamda olimning ijtimoiy mas 'uliyati kabi ilmiy faoliyatni tashkil etishning nazariy asoslari yangilangan tafakkur nuqtai nazandan kertg qamrovli yoritib berilgan. Zero, bugungi kunda insonning o'zi va dunyoni tushunishida. ilmiy faoliyatdagi ziddiyatlaming yechimini topishda va global muamtnolarni xal qilishda olimning ijtimoiy mas ’uliyatini oshirish zarurligining ilmiy tahlili muhim ahamiyat kasb qiladi.