-
-
-
-
-
UZLUKSIZ TA’LIMDAGI TENDENSIYALAR VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Sh.E.Yakubova, N.B.Karimova, N.Y.Sobirova,Ta'lim, -
Maktabgacha Ta'lim Tashkilotlarida Inklyuziv Ta'lim
O'.B.Xudayberganova.G.F.Axmedova , F.X.Yusupova, O.S.Ismoilova .S.B.Yuldashova,Ta'lim, -
Ta'lim,
-
-
Ta'lim,
-
-
-
-
-
-
Gistologiya, sitologiya va embriologiya
To’xtaevQ. R., Azizova F.X., Abduraxmanov M.A., Tursunov E.A., Rasulev Q.I., Raxmatova M.X.,Ta'lim, -
Ta'lim,
-
-
-
-
-
Анорганик кимё
Н.А.Парпиев,ХІХ асрда маъданли конлар, металлургияга хос жараёнлар, чинни, кислота, асос (ишқор) ва тузлар ишлаб чика- шта доир таҳлилий тадқиқотлар асосида ривож топган анор-таник кимё ўзининг йўналиши жиҳатидан органик кимёдан анча узоқ мавқеда бўлиб, кимёвий фанлар қаторида иккинчи ўрин ни эгаллаган эди. Уша замон анорганиклари сола тайёрлаш, суль фат кислотани катализаторлар иштирокида ишлаб чиқариш, махсус пўлатлар яратиши, металлшунослик соҳасидаги жараён ларни ўзларининг биринчи ўриндаги муваффақиятлари деб би лар эдилар. Д. И. Менделеевнинг даврий қонуни ва даврий сне темасининг кашф этилиши ўтган асрнинг оламшумул илмий муваффақияти бўлди.
-
NUTQ KOʻNIKMALARI INTEGRATSIYASI
F. Radjapova, S.Xo‘jayeva, Z.Babajanova,Mazkur darslik Davlat ta‗lim standarti namunaviy oʻquv ishchi dasturi va oʻquv ishchi dasturi asosida tuzilgan boʻlib, Nutq ko‗nikmalari integratsiyasi fani boʻyicha 1- kurs talabalari mashgʻulot vaqtida foydalanishlari uchun moʻljallangan. Bu darslik 30 ta boʻlimdan iborat boʻlib, unda mavzular boʻyicha dastlab nazariy ma‗lumotlar koʻrsatilgan, soʻngra mavzuni yanada tushunarli yoritib berish uchun, turli xil mashqlar va topshiriqlar berib oʻtilgan. Bundan tashqari har bir bobda mavzuga tegishli lugʻatlar ham tarjimasi bilan koʻrsatib oʻtilgan.
-
PEDAGOGIK RITORIKA
Sh.E.Yakubova, S.I.Bayjanova, Z.B.Allanazarova,Globallashuv asri kishisining jamiyat bilan bo'lgan munosabatlaridagi har qanday faoliyatiga beriladigan baho avvalambor, uning tashqi jihatlariga e'tibordan boshlanadi, ya'ni har bir kadrni malakali mutaxassis bo'lib yetishishda pedagogik ritorika fanining o'rni beqiyos. Shu sababli ham pedagogik ritorikani o'rganish insonda notiqlik san'at i qoidalarini go'zal hatti-harakatlar bilan uyg'unlashtiruvchi sohalardan birini egallashga muvoffaq boʻladi. Zero, kishilarning o'zaro munosabati agar u ijobiy tus olsa. jamiyat va shahs ravnaqi uchun muvaffaqiyatli kechadi.
-
UZLUKSIZ TA’LIMDAGI TENDENSIYALAR VA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Sh.E.Yakubova, N.B.Karimova, N.Y.Sobirova,Uzluksiz ta’lim – bu insonning butun hayoti davomida bilim, ko‘nikma va malakalarni rivojlantirish, yangilash va oshirish jarayonidir. Bu tushuncha an’anaviy ta’lim tizimidan farq qiladi, chunki u faqat maktab yoki universitet bilan cheklanmaydi, balki kasbiy faoliyat, shaxsiy taraqqiyot va ijtimoiy hayotda doimiy o‘qish va rivojlanishni o‘z ichiga oladi. Mamlakatimiz uzluksiz ta’lim tizimidagi tendensiyalar va zamonaviy yondashuvlar masalalari bo‘yicha nazariy bilim kasbiy ko‘nikma hamda amaliy faoliyat malakalari bo‘yicha kasbiy kompetensiya berish dolzarb masala hisoblanadi.
-
Maktabgacha Ta'lim Tashkilotlarida Inklyuziv Ta'lim
O'.B.Xudayberganova.G.F.Axmedova , F.X.Yusupova, O.S.Ismoilova .S.B.Yuldashova,Mazkur darslik 70110201 -Ta'lim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (maktabgacha ta'lim )talabalarni Maktabgacha ta'lim tashkilotlarida inklyuziv ta'lim fani mavzularini o'rganishlari uchun mo'ljallangan.
-
Узлуксиз таълим тизими учун ўқув адабиётларининг янги авлодини яратиш концепцияси
А.А.А Каримов,Мазкур концепция узлуксиз таълим тизимида замонавий талабларга жавоб берадиган, инновацион ёндашувларга асосланган ўқув адабиётларининг янги авлодини яратиш масалаларига бағишланган. Ҳужжатда таълимнинг барча босқичларида — мактабгача, умумий ўрта, ўрта махсус, касбий ва олий таълим ҳамда узлуксиз малака ошириш тизимларида қўлланиладиган ўқув адабиётларининг ягона методологик асосини шакллантириш назарда тутилган.
-
MA’NAVIYAT YULDUZLARI
F. Hasanov.,Markaziy Osiyo xalqlari uzoq tarixga ega. Miloddan avvalgi 1-ming yillikda bu o‘]kada, yunon manbalarida ko‘rsatilishicha, skif (sak)lar deb nomlangan xalqlar istiqomat qilgan. Lekin aholi o‘zi yashagan joyning nomiga qarab turlicha atalgani ham adabiyotlarda keltiriladi. Masalan, Amudaryoning quyi oqimi bo‘ylarida yashaganlar - xorazmiylar, Zaraf- shon vodiysida yashaganlar - sug‘dlar, Murg‘ob daryosi vodiysida yasha ganlar - marg‘iyonlar, Farg‘ona vodiysida yashaganlar - parikanlar kabi nomlar bilan ma’lum boigan.
-
МЕТОДИКА РАБОТЫ НАД ТЕКСТОМ В НАЧАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
АТАЖОНОВА А., АВЕЗОВА Г., САБИРОВ А.,Учебное пособие по дисциплине «Методика работы над текстом в начальном образовании» подготовлено в соответствии с учебным планом дисциплины «Методика работы над текстом в начальном образовании», направления 60110500-Начального образования и учебной программой, разработанной Ташкентским государственным педагогическим университетом имени Низами и утверждённой Решением Совета университета от 30 августа 2022 года. Учебным пособием могут пользоваться учителя начальных классов совместно с обучающимися по направлению начального образования высших учебных заведений, а также профессорско-преподавательским составом, студентами средних специальных профессиональных учебных заведений.
-
-
-
-
ANALITIK KIMYO
Turabov N. T.,Darslik universitetlarning kimyo fakultetlari va boshqa oliy o‘quv yurtlarining kimyodan ixtisoslik beradigan fakultetlari talabalariga mo'ljallangan. Undan o‘quv rejasida analitik kimyo fani bo‘lgan boshqa oliy o‘quv yunlarining talabalari, shu fanga qiziquvchilar, magistrant va doktorantlar, mustaqil izlanuvchilar hamda o‘qituvchilar foydalanishlari mumkin.
-
Одам анатомияси 2 том
Saffarova.D.D,Мазкур дарслик жисмония тарбия институтлари ва педагогика университетларининг жисмоний тарбия факултетлари талабалари учун мўлжалланган.
-
Gistologiya, sitologiya va embriologiya
To’xtaevQ. R., Azizova F.X., Abduraxmanov M.A., Tursunov E.A., Rasulev Q.I., Raxmatova M.X.,Darslikda gistologiya, sitologiya va embriologiya asoslari bo’yicha zamonaviy ma’lumotlar keltirilgan. Unda ma’lum ketma-ketlikda hujayra biologiyasi, umumiy va xususiy gistologiya hamda odam embrional taraqqiyotning asoslari yoritilgan. Amaliy tibbiyot vazifalaridan kelib chiqqan holda, darslikning barcha bo’limlarida o’ganiladigan strukturalarga funksional yondashishga va ularning tibbiyot uchun ahamiyatga alohida e’tibor qaratilgan. Darslik berilgan nazariy materialni o’zlashtirishni ancha yengillashtiruvchi rasmlar va sxemalar bilan jihozlangan. Darslikning mazmuni O’zbekiston Respublikasi sog’liqni saqlash vazirligi tomonidan umumiy amaliyot shifokorlari uchun gistologiya, sitologiya va embriologiya fanidan tasdiqlangan fan dasturiga to’la mos keladi.
-
Umumiy va anorganik kimyo
Ahmerov. Q, Jalilov. A, Sayfutdinov. R, Akbarov.A, Turobjonov.S,Mazkur darslik texnika oliy o'quv yurtlarining kimyoviy texnologiya (ishlab chiqarish tur- lari bo'yicha), oziq-ovqat texnologiyasi (mahsulot turlari bo'yicha) va turdosh yo'nalishlarda bilim oladigan talabalarga mo'ijallangan. Darslik yangi avlod o'quv adabiyotlariga qo‘yilgan talablar asosida yozilgan bo‘lib, unda umumiy va anorganik kimyo fanining nazariy qonun- qoidalari, kimyoviy elementlar davriy sistemasining zamonaviy tahlili, amaliy savollar, test- lar, masala-misollar va kimyo asoslarini mustaqil o'rganish bo'yicha yo'llanmalar keltirilgan
-
Основы общей и неорганической химии
Арсланов Ш.С., Муталов Ш.А., Рыбальченко В.С.,Учебник ставит своей целью в простой для понимания и четкой по содержанию форме помочь желающим получить базовую информацию о предмете. В нем изложены наиболее важные положен! теории по дисциплине общая и неорганическая химии, показаны методика решения типовых задач приведены задачи и упражнения для самостоятельной работы. Большое внимание удслеь терминологии предмета. Изучение материала, изложенного в учебнике, поможет студентам высших учебных заведени подготовиться к практическим занятиям, выполнению и защите лабораторных работ по общей неорганической химии.
-
Fizikaviy kimyo
H.Akbarov, B.Sagdullayev, A.Xoliqov,Ushbu darslik iniversitetlarning kimyo fakultetlarida o‘qitiladigan fizikaviy kimyo fani o‘quv dasturi asosida tayyorlangan bo‘lib, unda kimyoviy termodinamika, statistik termodinamika, nomuvozanat jarayonlar termodinamikasi, gomogen va geterogen muvozanatlar, kimyoviy kinetika va kataliz, eritmalar haqidagi ta’limot va elektrokimyo bo‘limlari bayon etilgan. Uning har bir bobi fanning tugallangan mustaqil qismini tashkil qiladi va alohida ma’ruzaning mavzusi bo‘lishi mumkin.
-
Biokimyo
N.A.Raxmatov, T.M.Mahmudov, S.Mirzayev,Mazkur darslikda statik biokimyo qismida tirik organizmning kimyoviy tarkibi, tirik organizmdagi suv, karbonsuvlar, lipidlar, oqsillar, nuklein kislotalar, vitaminlar, gormonlarning tuzilishi, xossalari va vazifalari: dinamik biokimyo qismida moddalar almashinuvining umumiy qonuniyatlari, karbonsuvlar, lipidlar, oqsil va nuklein kislotalar, suv mineral moddalar almashinuvi: sport biokimyosi qismida esa muskul va muskul qisqarishi biokimyosi, organizmda kechadigan biokimyoviy jarayonlar dinamikasi yoritilgan.
-
ANALITIK KIMYO
A. Rahimov, T.M. Mirkomilov,Ushbu darslik oliy o'q uv yurtlari ning kimyodan boshqa ixtisosga o'qiydigan talabalari uchun mol jallangan , lekin undan o 'r ta maxsus o'q uv yurtlarining talabalari hamd a kimyoviy analiz bilan sh ug ‘ullanuvchilar ham foydalanishlari mumkin.