-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
-
-
-
Iqtisodiyotning boshqa tarmoqlari
-
-
Патологик физиология
Ушбу ўқув қўлланма одам организмидаги патологик жараёнлар ва касалликларда, шунингдек, ҳужайралар, тўқималар ва органлардаги этиологик, патоген ва структуравий ўзгаришларни ўрганиш учун зарур билимлар берилган.
-
Semiotika va propedevtikani umumiy savollari va javoblari-II
Mazkur o‘quv qo‘llanmada tashxisotning nazariya va amaliyot asoslariga bag‘ishlanib yozilgan, ma’lumotlarni to‘plash va taxlil qilish bo‘yicha maqsadli yo‘naltirilgan aqliy faoliyat usullari va uslublari bayon qilingan.
-
Semiotika va propedevtikani umumiy savollari va javoblari-I
Tashxislash jarayonining turli bosqichlarida klinik tafakkurlashning ahamiyati va xususiyatlari yoritilgan. «Rivojlanayotgan ob’ektlar», teoriyasini «integrativ tashxisot» uslublari va fazalarini, komorbid xolatlarni modelirlanish xususiyatlarini xisobga olish bilan kasalliklarni tashxisoti tuzilmasi umumlashtirilgan shaklda ilk bor yozilgan. Shifokorlik amaliyotida ko‘pincha uchraydigan propedevtik tusli sovollarga javoblar dasturlashtirilgan ta’lim shaklida taqdim etilgan.
-
Ichki kasalliklarning zamonaviy diagnostikasi
Mazkur o‘quv qo‘llanmada tashxisotning nazariya va amaliyot asoslariga bag‘ishlanib yozilgan, ma’lumotlarni to‘plash va taxlil qilish bo‘yicha maqsadli yo‘naltirilgan aqliy faoliyat usullari va uslublari bayon qilingan.
-
Мактабгача педагогика
Мазкур қўлланма педагогика олий ўқув юртларининг мактабгача ва оилавий тарбия ихтисослиги бўйича таълим олаётган талабалари учун мўлжалланган. Унда мактабгача тарбия педагогикасига оид муаммолар бугунги кун талабларини ҳисобга олган ҳолда баён этилади.
-
-
Axborot texnologiyalari fanidan amaliyot
O'quv qo'llanma boshlang'ich ta'lim, maktabgacha ta'lim va musiqa ta'lim yo'nalishi talabalariga "Axborot texnologiyalar va jarayonlari matematik modellashtirish" fanidan
-
Algoritmlarni loyihalashtirish va tahlil qilish
O'quv qo'llanma 70610101- Kompyuter tizimlari va ularning dasturiy ta'minoti mutaxassislik talabalariga mo'ljallangan.
-
История экономических учений
Цель данного учебного пособия— помочь студенту овладеть основными знаниями, входящими в эту научную дисциплину. Рассматриваются специфика экономической науки, основные идеи и главные теории в ретроспективе и на современном этапе развития. Предназначено для студентов высших учебных заведений и всех интересующихся историей мировой экономической мысли.
-
МЕЖДУНАРОДНАЯ ЭКОНОМИКА
Перед вами вторая часть учебника, посвященная международной макроэкономике — части теории международной экономики, раскрывающей закономерности функционирования открытых национальных экономик и мирового хозяйства в целом в условиях глобализации финансовых рынков.
-
Международная экономика
Переход России к рыночной экономике открытого типа заставил принципиальным образом пересмотреть всю систему преподавания экономических наук. Настоящее издание представляет собой первое в российской практике высшей школы непереводное учебное пособие по международной экономике, делающее особый акцент на реалии России и других стран с переходной экономикой. Учебное пособие состоит из двух частей: международная микроэкономика и международная макроэкономика. Для студентов и преподавателей экономических факультетов университетов и других высших учебных заведений, слушателей бизнес-школ, сотрудников государственных экономических ведомств, всех, кто интересуется проблемами международной экономики.
-
Milliy tarbiya asoslari
Mazkur o'quv-qo'llanma milliy tarbiya tizimining nazariy va amaliy jihatlarini chuqur o'rganish, yosh avlodni vatanparvarlık, milliy o'zlikni anglaslı va ma'naviy-axloqiy qadriyatlar ruhida tarbiyalashga qaratilgan. Ushbu qo'llanma, avvalo, oʻzbek xalqining boy madaniy va tarixiy merosiga asoslangan holda milliy tarbiya mazmunini o'quv jarayoniga tatbiq qilish imkoniyatlarini ko'rsatib beradi.Mazkur o'quv-qo'llanma pedagoglar, tarbiyachilar, ilmiy tadqiqotchilar va talabalar uchun mo'ljallangan bo'lib, milliy tarbiya jarayonida qo'llanilishi mumkin bo'lgan metodik tavsiyalar, amaliy usullar va namunaviy dars ishlanmalari bilan boyitilgan. Ushbu qo'llanma nafaqat ta'lim muassasalarida, balki oilaviy tarbiya, mahalla va boshqa ijtimoiy tuzilmalar faoliyatida ham samarali qo'llanilishi mumkin.
-
BOLALARNI SAHNALASHTIRISH VA IJODIY FAOLIYATGA O'RGATISH
Ma'lumki so'ngi yillarda mamlakatimizda maktabgacha ta'lim sohasida katta e'tibor qaratilmoqda. Davlatimiz tomonidan tizimni rivijlantirish maqsadida ko'plab qarorlar, farmoyishlar qabul qilindi.
-
Fundamentals of CORPORATE FINANCE
Published by McGraw Hill LLC, 1325 Avenue of the Americas, New York, NY 10121. Copyright ©2022 by McGraw Hill LLC. All rights reserved. Printed in the United States of America. No part of this publication may be reproduced or distributed in any form or by any means, or stored in a database or retrieval system, without the prior written consent of McGraw Hill LLC, including, but not limited to, in any network or other electronic storage or transmission, or broadcast for distance learnig.
-
Flementar matematika
Ushbu o'quv qo'llanma tenglamalar, tengsizliklar va matnli masalalar haqida tushunchalar ular ustida amallar, matnli masalalarning ko'rinishiga ko'ra turlari, ularni yechish bosqichlari, yechish usullariga oid materiallarni o'z ichiga jamlagan. Qo'llanmada nazariy tushunchalar qisqachacha bayon etilgan hamda namunaviy misol va masalalar yechib ko'rsatilgan. Har bir mavzu yuzasidan talabalar mustaqil ishlashi uchun topshiriqlar berilgan. Topshiriqlarni bajarish uchun kerakli ko'rsatmalar keltirilgan, ularning mohiyati misol va masalalar yechimlarida tushuntirib o'tilgan. Har bir mustaqil ish topshirig'iga doir misol va masala namuna sifatida yechib ko'rsatib o'tilgan.
-
DINSHUNOSLIKKA KIRISH
Ijtimoiy-ma'naviy hayot, milliy va demokratik taraqqiyotning uyg'unligi, millat va mamlakatning yuksalib, dunyoga yuz tutish jarayoni yosh avlodning ma'naviy qiyofasi, tafakkur tarzi,milliy, diniy,umuminsoniy qadryatlarni o'zlashtirishdagi ko'nikma va bilimlariga chambarchas bog'liq.