Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

“EKONOMETRIKA ASOSLARI”

Ekonometrika-fanda juda tez rivojlanuvchi soha bo’lib, uning maqsadi iqtisodiy munosabatlarga miqdoriy o’lchamlarni berishdan iborat.

SHAHARLAR ELEKTR TA’MINOTI

Ushbu darslikda shaharlardagi elektr energiya qabul qiluvchilar va istemolchilarning tasnifi berilib, shaharlar elektr ta'minotining dolzarb masalalari ko`rib chiqilgan. Elektr yuklamalarmi hisoblashning yangi usuli va shahar elektr tarmoqlarining aralash yuklamalarini hisoblashning yangi uslubiyoti, kuchlanishni va transformatorlarni tanlash, shaharlarning elektr ta’minoti sxemalari, energiya tejamkorligi va shahar elektr tarmoqlarini optimallashtirish rejimlari keltirilgan.

Boshlangich sinflarda matematika o'qitish metodikasi

Matematika boshlang'ich ta'lim metodikasining predmeti quyidagilardan iborat.

Adabiyotshunoslik nazariyasi

Adabiyotshunoslikka doir mavjud darslik, qo'llanma, lug'atlarga tayanib tayyorlangan mazkur darslikda so'z san'atining o'ziga xos xususiyatlari, badiiy asar va uning tarkibiy qismlari, adabiy turlar va janrlar, badiiy asar tili, ijodiy uslubi, adabiy jarayon to'g'risida mulohaza yuritilgan

NAZARIY MEXANIKA. STATIKA VA KINEMATIKA

Mazkur darslikning statika qismida statikaning asosiy aksiomalari, tekislikda kesishuvchi kuchlar, parallel kuchlar, taqsimlangan kuchlar, ishqalanish va fermalar hisobi hamda fazoda kuchlar tizimlariga doir masalalar bayon etilgan. Kinematika qismida esa nuqta kinematikasi, qattiq jismning ilgarilanma va qo‘zgalmas o ‘q atrofidagi aylanma harakati, tekis harakati, qo‘zg‘almas nuqta atrofldagi harakati, moddiy nuqtaning murakkab va qattiq jismning murakkab harakatlari kabi masalalar yoritilgan.

MAKROIQTISODIY TAHLIL VA PROGNOZLASH

Darslikda makroiqtisodiy tahlil va prognozlashda foydalaniladigan asosiy iqtisodiy tushunchalar va kategoriyalami mohiyati, ular orasidan o‘zaro bog‘liqliklar, mavjud ijtimoiy-iqtisodiy holatlami tahlil qilish va prognozlash usullari va ularni hisoblash uslubiyati yoritilgan. Darslik iqtisodiy fanlar yutuqlariga va jahon amaliyotiga asoslangan bo‘lib makrodarajadagi ijtimoiy-iqtisodiy jarayonlarning tahlil qilish uslubiyati va usullari, ularning mazmuni va mohiyati, shakllash jarayonlariga bag‘ishlangan bo‘lib, unda, prognozlash, uning nazariy va amaliy yo‘nalishlari o ‘z aksini topgan.

ISHLAB CHIQARISH INFRATUZILMASI

Mazkur darslik ishlab chiqarish infratuzilmasi sohasi boʻyicha o'ziga xos yagona darslik hisoblanib, u O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining o'quv standartlari asosida tayyorlangan. Darslik «Ishlab chiqarish infratuzilmasi o'quv kursining namu-naviy o'quv dasturiga to'la mos keladigan va uni to'laligicha ifodalay-digan, o'zlashtirish uchun oddiy va tushunarli shaklda yozilgan. Har bir bobning so'ngida talabalarning mustaqil ishlashlari uchun nazorat sa-vollari berilgan.

АХБОРОТ ТИЗИМЛАРИ ВА ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Биз учинчи минг йиллик бусагасида турибмиз ва нозирги талабалар янги асрда, янги талаблар асосида ишлайдилар.

GARMONIYA

Darslikda lad, akkord, ovozlar yo‘nalishi, modulyatsiya, majorminor tizimi kabi mazkur kursning yetakchi mavzulari izchil yoritilishi tufayli, undan mutaxassis o'qituvchi yordamida o‘rta maxsus ta’Iim muassasalari o‘quvchilari foydalanishi mumkin.

KOMPYUTER GRAFIKASI

Uhbu o'quv darslik O'zR OO'MTV tomonidan< Kompyuter grafikasi> fani ucun pedagogik va texnik OTM ta'lim yo'nalishlari bo'yicha 2016 yilda tasdiqlangan dastur asosida yozilgan.

MATEMAΤΙΚΑ

Bul oqiw qollanba „Matematika" páninen kóplik hám onın elementleri, kópliklar ústinde ámeller hám olardıń ózgeshelikleri, sanlı kópliklar, haqıyqıy sanlar kompleksi, haqıyqıy sannıń modulı, özgeshelikleri hám geometriyalıq talqini, Eyler-Venn diagrammaları ústinde ámeller orınlaw, matematikalıq logikanıń tiykarğı túsinikleri, logikalıq ameller hám formulalar, aytımlar esabı, graflar teoriyası tiykarları, matrica haqqında tüsinik, matricalarnıń teńligi, matricalar ústinde ámeller, sızıqlı teńlemeler sistemaları, Kramer hám Gauss usılı, vektorlar hám olar ústindegi sızıqlı ámeller, vektorlardıń sızıqlı baylanıslılığı, tegislik hám keńislikgi bazis, tegisliktegi hám keńislikgi tuwrı múyeshli koordinatalar sistemaları, tegislikte, keńislikte eki noqat arasındağı aralıq, polyar koordinataları sisteması, Dekart hám polyar kooordinataları arasındağı baylanısıw, tuwındı túsinigine alıp keletuģın máseleler, tuwındı anıqlaması, onun geometriyalıq, mexanikalıq mánisi, quramalı funkciya tuwındısı, tiykarğı elementar funkciyalardın.

МАТЕМАТИК АНАЛИЗ

Китобни ёзишда, бир томондан, математика фанининг тобора интенсив ривожлана бориши, янги тушунчалар, янги ғоялар билан бойиб боришига эътибор қаратилган бўлса, иккинчи томондан, математиканинг фан ва техниканинг турли соҳаларига татбиқ доираси кенгайиб бориши ҳисобга олинган.

Qishloq xo'jalik texnikalariga firmaviy texnik servis ko'rsatish

Darslikda qishloq xo'jalik sohasida qo'llanilayotgan mamlakatimsiz va xorijiy davlatlarning yuqori unumli, resurstejamkor traktor, kombayn va qishloq xo'jaligi mashinalaridan samarali foydalanish maqsadida firmaviy texnik servis ko'rsatishni joriy etish usullari, bajariladigan subyektlarning moddiy-texnika bazalari to'g'risida ma'lumotlar keltirilgan. Shuningdek, har bir texnika turiga qarab, texnik xizmat ko'rsatish davriyliklarida bajariladigan ishlar texnologik jarayonlari keltirilgan.

ОЗИҚ-ОВҚАТ МАҲСУЛОТЛАРИ ЭКСПЕРТИЗАСИ ОБЪЕКТЛАРИ

Дарсликда озиқ-овқат маҳсулотлари экспертизасининг объектлари хисобланадиган дон ва дон маҳсулотлари, ҳўл мева-сабзавотлар ва уларни кайта ишлаб олинадиган маҳсулотлар; крахмал, канд, асал ва кандолат махсулотлари; лаззатли маҳсулотлар; озукабоп ёғлар; сут ва сут махсулотлари, гўшт ва гўшт маҳсулотлари; балиқ ва балиқ маҳсулотларининг товаршунослик тавсифи, кимёвий таркиби, аҳамияти ва уларнинг сифатини баҳолашнинг асослари бўйича билимлар мужассамлашган. Дарслик олий таълимнинг Хизматлар соҳаси (товар экспертизаси хизматларини ташкил этиш) бакалавриат йўналиши талабалари учун ёзилган бўлсада, ундан касб-ҳунар коллежларида товаршунослик йўналишида таҳсил олаётган талабалар, сотувчилар ва шу соҳага кизикувчи кишилар, ҳатто истеъмолчилар ҳам ўз билимларини оширишда фойдаланишлари мумкин.

Content reading instruction: A communication approach

Mark W. Conley is assistant professor of teacher education at Michigan State University. He was an English and reading teacher at the middle-school and high school levels prior to earning a Ph.D. in secondary reading from Syracuse University. Dr. Conley taught courses in content area reading and secondary reading at the University of Alaska-Anchorage and Eastern Michigan University before going to Michigan State, where he teaches courses in content area reading to beginning and practicing teachers. He also teaches English to middle-school students in an urban professional development school. Dr. Conley is the author of many journals, articles, and book chapters. He coedited and wrote Research Within Reach Secondary School Reading published by the International Reading Association. He was named Researcher of the Year in 1990 by the Michigan Reading Association, and, in 1991, he received the Elva Knight research award from the International Reading Association.

РЕСТОРАН ИШИДА МАРКЕТИНГ

Дарсликда ресторан хизматлари соҳасида маркетинг тушунчаси, маркетингда режалаштириш, прогнозлаш ва маркетинг аудити, ресторан хизматлар соҳасида маркетинг комплекси ва унинг асосий елементлари хисобланган.