Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Sambo kurashi nazariyasi va uslubiyati

Qo‘llanmada yuqori malakali sambochilar tomonidan musobaqalarda foydalaniladigan sambo kurashidagi samarali texnik usullar tavsiflab berilgan. Unda sambo kurashi texnikasini o‘rganish, har xil mashqlarni bajarish, bilim, malaka va ko‘nikmalarni shakllantirish usuliyatining asosiy masalalari ko‘rib chiqilgan. Shuningdek, Vatan himoyachilari va bo'lajak Vatan himoyachilari uchun harbiy qismlar sharoitida hamda sportchilarning musobaqalarga tayyorgarligi bo'yicha o‘quv-mashg‘ulot yig‘inlari davri uchun qurolli kuchlar tarkibida sambochilarning yil davomidagi o‘quv-mashg‘ulotlarini rejalashtirish va tashkillashtirish bilan bog‘liq masalalar bayon etilgan.

Макроэкономика

Книгу отличает системность изложения вопросов экономической теории национальной экономики с учетом реальных процессов и становления социально ориентированной модели.

Органическая химия

Первое издание учебника «Органическая химия», изданного в 2004 году, получило заслуженное признание среди студентов и преподавателей. Вместе с тем, переход на двухуровневую систему высшего образования предъявляет новые требования к содержанию учебников, что явилось причиной существенной переработки книги.

Sport kurashi

O‘quv uslubiy qo‘llanma oliy ta’lim muassasalarining jismoniy madaniyat yo‘nalishi talabalari, hamda kurash turlari bo‘yicha ixtisoslashgan maktab internatlarining o‘quvchi talabalari uchun mo‘ljallangan. Mazkur qo‘llanmada kurash turlari musobaqalarini tashkil qilish va hakamlik qoidalariga oid ma’lumotlar berilgan. Ushbu qo‘llanmada berilgan mavzular 5112000-Jismoniy madaniyat ta’lim yo‘nalishida o‘qitiladigan “Sport musobaqalarni tashkil etish va hakamlik qilish” hamda “Milliy kurash turlari va uni o‘qitish metodikasi” fanlarining fan dasturlari asosida tayyorlangan bo‘lib, mazkur fanlarni o‘qitishda qo‘shimcha adabiyot sifatida foydalanilishi mumkin.

Адаптивная и оздоровительное физическое воспитание

В учебном пособии излагаются основные сведения, необходимые для изучения адаптивного и оздоровительного физического воспитания детей. Материал учебного пособия позволит сформировать теоретическую и мотивационную основу профессиональной компетентности специалиста в сфере адаптивной и оздоровительной физической культуры, работающего с детским контингентом. Учебное пособие предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих адаптивное и оздоровительное физическое воспитание.

Молочная сыворотка: переработка и использование в агропромышленном комплексе

В книге обсуждаются вопросы биологической ценности молочной сыворотки и ее использования в пищевых и кормовых целях. Рассматриваются технология и оборудование для сушки сыворотки, извлечение из нее белка, изготовление различных пищевых добавок. Для специалистов пищевой и молочной промышленности, зооинженеров.

Общая гигиена

Учебник состоит из трех частей. В первой части раскрыты основной путь становления гигиены как науки в нашей стране и за рубежом, роль отдельных ученых-гигиенистов, дано описание методов исследования, применяемых в гигиене. Во второй части представлены данные по гигиене и некоторым смежным разделам медицинской науки, отражены негативные последствия урбанизации, биотропное влияние климатических факторов и др. В третьей части большое внимание уделено гигиеническим аспектам работы врачей различных специальностей, вопросам значимости гигиенических мероприятий в деле охраны и укрепления здоровья детей и подростков в нашей стране. Приведены данные о последствиях воздействия профессиональных факторов у рабочих промышленных предприятий и заняты х в сельском хозяйстве. Описаны общие и индивидуальные меры защиты.

Оила - муқаддас қўрғон

Ушбу қўлланма муаллифнинг оила педагогикаси соҳасидаги кўп йиллик иш тажрибаси, кузатиш ва ижтимоий тадқиқотларининг натижалари асосида юзага келди. Муаллиф уни мазкур курс маърузачиси сифатида, ёшлар билан ўтказган тематик кечалари, ота-оналар, ёш келин-куёвлар билан олиб борган суҳбатлари, ёзишмалари ҳамда болалар тарбиясига бағишланган анжуманларда қилган маъруза матнларига таянган ҳолда тартибга солган.

Умумтаълим мактабларда мусиқа ўқитиш методикаси

Мазкур ўқув қўлланма умумтаълим мактабларда мусиқа ўқитиш методикасининг назарий асослари ва услуби амалиёти масалаларини ёритишга қаратилган. Ўқув қўлланма олий мусиқа таълими Давлат стандарти ва “Мусиқий таълим” йўналиши бакалавриат босқичи ўқув дастурига мос ҳолда тайёрланган.

Давлат молиясини бошқариш

Мазкур ўқув қўлланмада молия тизими таркибидаги давлат молиясини бошқаришнинг моҳияти ва конституционал таркиби, давлат даромадлари, харажатлари ҳамда қарзларини бошқариш каби масалаларнинг назарий жиҳатлари ёритилган. Давлат молиясини бошқариш органлари ёрдамида иқтисодиётдаги барча соҳалар молиясини бошқариш, молиявий режалаштириш ишларини амалга ошириш, ҳисоб ва таҳлил, назорат ва тартибга солиш, давлат бюджетини шакллантириш ва уни ижро қилишнинг ғаз начилик тизими масалалари кўриб чиқилади.

Профилактика внутрибольничного инфицирования медицинских работников

В практическом руководстве представлены система динамического наблюдения за состоянием здоровья медицинских работников и методы организации эпидемиологического надзора за заболеваемостью их инфекционными болезнями, рассмотрены актуальные вопросы специфической иммунопрофилактики и профилактики заражений при проведении инъекций и работе с острым инструментарием, способы обращения с отходами лечебно- профилактических учреждений, опасными в эпидемиологическом отношении.

Искусство художественного слова

Эта книга написана одним из крупнейших мастеров художественного слова, заслуженным артистом республики, лауреатом Сталинской премии Всеволодом Николаевичем Аксеновым. Она возникла как ответ на многочисленные письма, получаемые артистом от молодых актеров, чтецов, студентов и школьников, обращающихся к нему с вопросом: как нужно читать? Не ставя перед собой задачу создать учебник или учебное пособие «по художественному слову», автор делится в этой книге своим опытом работы чтеца-профессионала.

Выразительное чтение

В пособии описываются компоненты выразительности устной речи, раскрывается методика обучения детей выразительному чтению произведений разных жанров. Пособие может быть использовано студентами пединститутов. Особенностью изложения материала является то, что теоретические сведения подкрепляются вопросами и упражнениями, позволяющими глубже разобраться в изучаемом. Книгу можно использовать как для самостоятельной работы, так и в условиях группового обучения в педагогических училищах и институтах.

Оборотные активы предприятия, методы их анализа

В пособии разработан методический инструментарий оценки и анализа оборотных активов в целом и по видам. Приводится методика преподавания и оценки знаний обучающихся. Учебное пособие предназначено для преподавателей, аспирантов, студентов экономических специальностей, а также для специалистов, занимающихся вопросами управления финансами предприятия.

Выразительное чтение

В пособии освещены проблемы выразительного чтения в условиях национальной школы. Авторы раскрывают теоретические и методические основы выразительного чтения, принципы анализа литературного произведения, практическую связь выразительного чтения с лингвистикой и литературоведением. На большом фактическом материале показаны единство формы и содержания художественного произведения, связь- языковых средств с раскрытием темы и идеи произведения, воплощения их в звучащем слове. Изложены основы техники речи. Показаны особенности чтения прозаических, стихотворных и драматических произведений. В пособии нашел отражение большой опыт работы по данной теме. Око может быть использовано учителями, работающими в старших классах национальных школ.

Психолого-педагогическая диагностика

В учебном пособии изложены теоретико-методологические основы психолого-педагогического изучения детей с отклонениями в развитии. Рассмотрен комплексный подход к изучению таких детей, объединяющий усилия врачей, педагогов, психологов, социальных работников. Раскрыты особенности психолого-педагогического изучения детей с различными нарушениями развития на разных возрастных этапах. Показаны организация и содержание деятельности психодиагностической службы в специальном образовании, а также работа с семьей, воспитывающей ребенка с нарушениями развития.