Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

«Этика» фани буйича таълим технологияси

Ушбу услубий қўлланмада, педагогик технологияни ўқув жараёнига тадбик этиш зарурлиги, ижтимоий фанларнинг энг долзарб масалалари, «Этика» (Ахлокшунослик) ўқув дарси мисолида педагогик технология конуниятларидан фойдаланган холда таьлим-тарбия жараёнини лойихалаштирилган тажриба сииов таълим технологияси келтирилган

Ўзбекистан спорти —келажак пойдевори

Бу тўпламда болалар спортини ривожлантириш бўйича кўрсатмаларда, услубий материалларда ёшлар ўртасида жисмоний тарбия ва спортни янада кенг авж олдириш, келгусида улар орасидан дунёга донғи кетадиган спортчилар етказиб бериш борасида тавсиялар берилди. Уйлаймизки улар жисмоний тадбир ўтказувчиларига, устоз-мураббийларга келажакда яқин кўмакчи бўлади.

Ўзбекистон зиёратгоҳлари ва қадамжолари: Сирдарё ва Жиззах вилоятлари

Ушбу китоб кўп жилдли «Ўзбекистон зиёратгоҳлари ва қадамжолари» туркумидаги асарларнинг тўртинчиси бўлиб, унда Сирдарё ва Жиззах вилоятларида жойлашган зиёратгоҳлар, кадамжолар, тарихий обидалар ва меъморий ёдгорликлар тарихи, пайдо бўлиши ва ижтимоий-маданий аҳамияти ҳамда зиёратгоҳларнинг вужудга келишига сабаб бўлган азиз инсонларнинг ҳаёти ва фаолияти, қудсий фазилатлари ҳусусида ҳикоя қилинади

Фольклор ва этнопедагогика масалалари

Халқимизда қадимдан дастурхон муқаддас деб хисобланар экан, унинг атрофига тўпланиш хам ўзига хос педагогик тартиб ва интизомликни, азалий миллий кадриятларга амал килишни талаб этади. Биласизки, хар бир хонадон аъзолари дастурхон атрофига тўпланаркан, энг тўрда оила бошлиги - ота, ундан кейин она ўтиради. Ушбу китобда маънавият ва тарбия хақида сўз борган.

Физик катталиклар ва физик асбобларнинг қисқача изоҳли луғати

Мазкур луғатдан ўрта мактаб ўқувчилари, абитуриентлар, олий ўқув юртларининг, физика-математика, химия, биология факультетлари, техника олий ўқув юрти талабалари, шунингдек физика фанидан билимларини чуқурлаштиришни хоҳлаган барча талабалар фойдаланиши мумкин. Ушбу луғатда физик катталиклар, физик асбобларнинг қисқача изоҳини беришга ҳаракат қилдик.

Хоровая аранжировка

Учебно-методическогое пособие "Хоровая аранжировка" представлает предложения сольных вокальных произведения для розличных составов хора. Подготовлено м.о. профессора кофедры хорового дирижирования Государственной консерватории Узбекистана Е.В. Нечаевым.

Фалсафа тарихи ва назарияси

Ушбу услубий қўлланмада, педагогик технологияни ўқув жараёнига олиб кириш зарурлиги, ижтимоий фанлардан бири, «Фалсафа тарихи ва назарияси» ўқув дарси мисолида педагогик технология қонуниятларидан фойдаланган ҳолда таълим-тарбия жараёнини лойиҳалаштирилган тажриба синов таълим технологияси келтирилган.

Историческая грамматика русского языка

В учебнике являющемся основным пособием но исторической грамматике русского языка, излагаются сведения по всем основным темам программы В третьем издании автор существенно лереработал почти все разделы. исходя из тех новых положений, которые получили отраженне в новейших трудах по исторической грамматике, а также в новой программе по данному курсу.

Экзистенциализм фалсафаси

Ушбу услубий қўлланмада ҳозирги давр Ғарб фалсафасидаги энг таъсирли оқимлардан бири экзистенциализм ва унинг назарий манбалари ҳақида фикр юритилган.

Umumiy tilshunoslik

Mazkur Kitobdan umumiy tilshunosliK Kursi bo'yicha yangi dastur asosida yozilgan ma'ruzalarning qisqa matnlari o'rin olgan. Ushbu ma'ruzalar matnida tilshunosliKning asosiy masalalari, bahs mavzulari, tilshunosliK maKtablar, atoqli tilshunoslaming ta'limotlari, hozirgi zamon tilshunosligining oqimlari to'g'risidagi ma'lumotlar milliy g'oya va istiqlol mafKurasi talablari asosida bayon qilingan.

Шоир ижодида фольклор анъаналари

Рисолада XX аср ўзбек адабиётининг йирик сиймоларидан бири Ҳамид Олимжон ижодининг шаклланишидаги манбалар ва ижодий асарлар шеъриятига фольклор руҳининг ғоявий-эстетик таъсири мероси "Жангчи Турсун” балладаси, “Икки қизнинг ҳикояси”, "Ойгул билан Баҳтиёр" каби асарлари ҳақида фикр юритилган.

Qurilish kimyosi

O‘zbekistonning mustaqil taraqqiyot strategiyasini, o‘zbek xalqining buyuk davlat barpo etish borasidagi maqsad-muddaolarini, milliy istiqlol mafkurasining mohiyatini talabalar ongiga singdirish ta’lim-tarbiya, targ‘ibot va tashviqotning samarali usul va vositalaridan oqilona foydalanishni taqozo etadi. Qo‘yilgan vazifalardan kelib chiqqan holda ishlab chiqarish tarmoqlariga malakali kadrlar etishtirib chiqarish jarayonida ta’lim mazmunini milliy istiqlol g‘oyalari bilan to‘ldirib borish lozim bo‘ladi. Zamonaviy texnika va texnologiyalarni ishlatish yoki yosh avlodga milliy istiqlol g‘oyasini etkazish uchun jahon standartlari darajasidagi fan va texnika hamda ilg‘or tajriba va texnologiyalarning eng so‘nggi yutuqlaridan boxabar bo‘lgan, raqobatbardosh, o‘z sohasini ham ilmiy ham amaliy bilgan mutaxassislarni tayyorlashda ta’lim yo‘nalishlari fanlarini chuqur o‘rganish muhim ahamiyatga egadir.

Ҳуқуқ фалсафаси

“Юксак хукукий тафаккур устуворлиги нафакат бугунги жамиятимиз учун, биздан кейин келадиган авлодлар учун хам зарурдир” президентимизнинг ушбу фикрлари “Хукук фалсафаси” фанининг асосий мақсадигина вазифаларини ўзида мужассам этган,

Qadimgi dunyo tarixi

To'plamda keltirilgan katta hajmdagi material Tarix fakulteti birinchi bosqich talabalarining Jahon tarixining qadimgi davriga oid bilimlarini kengaytirish va teranlashtirishga yordam beruvchi qo'shimcha manba sifatida foydalanishga mo'ljallangan bo'lib, u keng qamrovli va axborotlarga boyligi bilan xarakterlanadi.

Шахс маънавий камолотида ихлосмандлик ва ибрат бирлиги

Китоб маънавий меросимиз, халқимиз қадриятлари, миллатимизнинг ўзиra хос фазилатларига ихлосмандлик масаласини ўрганишга қаратилган бўлиб, унда ихлос, ихлосмандлик ва ибратнинг ўзаро бир-бирига таъсири ва уларнинг шахс маънавий қиёфасини шакллантиришдаги урми, ихлосмандликмимг юзага келишидаги миллий хусусиятларнинг ўзига хос томонлари аждодларимизнинг бой маънавий меросига мурожаат асосида таҳлил этилган.

Ҳозирги давр ғарб фалсафаси

Ушбу маъруза матнида талабаларга хозирги давр Ғарбфалсафасини ўрганишда деб ўйлиймиз.