-
Ампер к кибернетика
Кибернетике Винера предшествовала кибернетика Ампера. Обстоятельство это упоминалось многими авторами, в том числе автором этих строк. Не раз цитировалось и Амперово определение кибернетики как науки об управлении государством
-
Синтез систем автоматического управления методом направленных графов
В книге излагается новый метод синтеза систем автоматического управления (СЛУ). базирующийся на использовании математического аппарата направленных графов. Рассматриваются элементы теории графов, применяемые в синтезе; построение графов по различным представлениям физического устройства, преобразования графов и топологические формулы для их решения.
-
Спектрометрическая идентификация органических соединений
Тот факт, что книга издается за рубежом уже в третий раз и непрерывно совершенствуется, говорит о многом. Сами авторы не останавливаются на достигнутом — они готовят специальное приложение с контрольными задачами, предназначенное для преподавателей
-
Umumiy psixologiya.
Mazkur darslikda psixologiya fanining muammolari, bilish jarayonlari, hissiyot va iroda, shaxsning individual psixologik xususiyatlari, ularning nerv-fiziologik mexanizmlari va psixik rivojlanish qonuniyatlari bayon etilgan. Darslik Oliy ta’lim muassasalarining o‘qituvchi va talabalariga m o‘ljallangan.
-
Фукаролик хукуки II-кисм
Ушбу дарсликда фукаролик хукуки тушунчаси, предмети, тизими ва манбалари хукукининг субъектлари ва объектлари, фукаролик хукукида битимлар, вакиллик ва ишончнома муддатлар ва даво муддатлари, мулк хукуки, мулк хукукининг вужудга келиш ва бекор булиш асослари, мулк хукукининг асосий тамойиллари, мулк шаклллари, ашёвий хукук ва унинг турлари, хусусуий ва оммавий мулк хукуки, мулк хукукини химоя килиш, мажбурият хукуки, мажбуриятларнинг вужудга келиши, мажбурият субъектлари ва объектлари, мажбуриятларининг бажарилишини таъминлаш усуллари, мажбуриятларнинг бекор булиши, шартнома хукуки, шартномаларнинг турлари ва уларни тузиш ва бекор килиш билан боглик масалалари амалдаги конун хужжатлари асосида ёритиб берилган.
-
Холодильные машины и установки
Температура, давление и удельный объем называются термическими параметрами твердого, жидкого или газообразного состояния вещества. Каждое из этих трех состояний называют агрегатным состоя нием. В газообразном состоянии атомы и молекулы, совершающие беспорядочное движение, занимают весь доступный объем.
-
Компрессорные станции
В книге рассматриваются только компрессорные станции, являю щиеся источниками получения сжатого воздуха на различных промыш ленных предприятиях и строительных площадках. Особенно большое количество сжатого воздуха потребляют предприятия машинострои тельной, металлургической, угольной, химической, нефтяной и судо строительной промышленности
-
Сборник задач по допускам и техническим измерениям
Техника современного производства й перспективы ее развития, постоянно повышающиеся требования к качеству продукции, внедрение в производство последних достижении науки и техники требуют, чтобы рабочий любой отрасли промышленности и любой профессии имел широкий научно-технический кругозор, хорошо знал основы техники, промышленной технологии и в совершенстве владел производственными навыками по своей профессии.
-
Рекуперативные торможения на электровозах ВЛ8
Локомотивное депо Тайга ежегодно расходует на тягу поездов значительное количество электрической энергии стоимость которой составляет 63% всех эксплуатационных расходов депо. Поэтому экономия каждого киловатт-часа имеет большое значение.
-
Гидравлические машины и холодильные установки
Предметом настоящего курса являются гидравлические машины, т. е. устройства и механизмы, применяемые для перемещения жидкостей и газов, а также холодильные установки, используемые в целях понижения температуры материалов, продуктов питания, воды или воздуха
-
Falsafa
Mazkur darslik falsafa fanini oqitishda uning mavzularini ilmiy yoritishda muhim ahamiyai kasb etadi. Talabalar bilimlarini oshirishda amaliy yordam beradi. Darslikdan nafaqat falsafa shu bilan birga sport sotsiologiyasi sport huquqi, jismoniy tartiva tarixi kabi fanlarni o'qitishda ham foydalanish mumkin
-
Планирование в структурных подразделениях железнодорожного транспорта
В учебнике рассматриваются содержание и методика разработки планов производственной деятельности структурного подразделения железной дороги — отделения железной дороги — филиала ОАО «РЖД», а также структурных подразделений отделения железной дороги — депо, железнодорожной станции, дистанции
-
Транспортный маркетинг
В учебнике даны общие понятия концепции маркетинга на транспорте, характеристика транспортного рынка и продукции транспорта. Приведены методы и способы изучения рынка транспортных услуг, технология проведения маркетинговых исследований и формирования спроса на перевозки, планирование и управление транспортным маркетингом с использованием информационных технологий
-
Скорость роста трещин и живучесть металла
В книге рассмотрена методика выявления начальных усталостных трещин и наблюдения за их развитием. Показаны успехи в области использования механики разрушения для анализа роста трещин
-
Высшая математика часть I
Учебник «Высшая математика» (часть I) разработан по утвержденной программе для подготовки бакалавров по экономическим, техническим и технологическим специальностям вузов. Включает в себя лекции по линейной алгебре и аналитической геометрии; дифференциальному и интегральному исчислению; функции многих переменных.
-
Pedagogika
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta'lim yo ‘nalishlariga mo ‘Ijallangan, unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tam oyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о ‘ziga xos jih atlari, samarali tashkil etish omillari, О`zbekiston Respublikasi uzluksiz ta`lim tizimi, ta 'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so ‘z yuritiladi. Darslik Oliy va o'rta maxsus ta ’lim vazirligi tasdiqlagan namunaviy dastur talablariga muvofiq yaratildi. Darslikdan pedagogika, shuningdek, muayyan mavzularni o'rganishda, nopedagogik yo ‘nalishda faoliyat olib borayotgan oliy о ‘quv yurtlari, о 'rta maxsus kasb ta ’limi muassasalarining pedagog -xodimlari, talabalar hamda ilmiy izlanuvchilar foydalanislilari mumkin.