Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

«GIDRAVLIKA» FANINING O’QUV-USLUBIY MAJMUASI

Ushbu o'quv-uslubiy majmua O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim Vazirligi tomonidan 2016 yil 22 yanvardagi 26-sonli buyrug'ining 2-ilovasi bilan tasdiqlangan, Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta'limi yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiqlashtirish Kengashining 2016 yil 9 yanvaridagi 1-sonli bayonnomasi bilan ma'qullangan va №БД-5140300-4.02 raqam bilan ro'yxatga olingan Gidrodinamika fan dasturi, shu ta'lim yo'nalishining 2021- 2022 o'quv yiliga mo'ljallangan ishchi o'quv rejasi va shular asosida tuzilgan ishchi o'quv dastur hamda O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim Vazirligi tomonidan 2017 yil 1 mart kuni 107-son buyruq bilan chiqarilgan "Yangi o'quv- uslubiy majmualarni tayyorlash bo'yicha uslubiy ko'rsatmani tavsiya etish to'g'risida"gi Buyrugi va uning ilovasidagi "Oliy ta'lim o'quv rejalari fanlarining yangi o'quv-uslubiy majmualarini tayyorlash bo'yicha uslubiy ko'rsatma"si asosida ishlab chiqilgan.

Номенклатура и изомерия органических соединений

Учебное пособие составлено B соответствии C Государственным общеобразовательным стандартом и учебной программой курса «Органическая химия», утверждённой Министерством высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан и предназначено для самостоятельной работы бакалавров Ташкентского института текстильной и лёгкой промышленности нехимических специальностей.

BOLALAR ADABIYOTI

Har tomonlama barkamol yangi avlodni tarbiyalab voyaga yetkazish davlatimizning bugungi kundagi eng muhim vazifalaridan biridir. Masalaga shu nuqtayi nazardan qaraladigan bo‘lsa, yoshlar ta’lim-tarbiyasida bolalar adabiyoti yetakchi o‘rinda turadi. „Bolalar adabiyoti“ majmuasi hozirgi zamon talablaridan kelib chiqib, pedagogik yo‘nalishdagi kasb-hunar kollejlari uchun chop etilgan „Bolalar adabiyoti“ darsligi asosida tuzilgan. Unda bolalar folklori, hozirgi zamon bolalar adabiyotining paydo bo‘lishi, rivojlanishi, bosib o‘tgan yo‘li atroflicha tahlil qilinadi.

FIZIKAVIY KIMYODAN AMALIY MASHG‘ULOTLAR

Ayni mavzuni mukammal o'zlashtirishga yordam beradigan savol va topshiriqlar har bir amaliy ishdan keyin keltirilgan. Talabalar tomonidan bajariladigan ishlarning turli xilligini ta‟minlash uchun har bir mavzuga taaluqli 2-3 tadan amaliy mashg„ulotlar berilgan.

ФИЗИКА-КИМЁВИЙ ЭКСПЕРТИЗАСИ

Экспертиза махсус билим ва тегишли мутахассислик тажрибаларидан тўпланган юқори даражадаги касбий билимлар маҳсули бўлиб, мазкур махсус билимлар ёрдамида текширувчи олдига қўйилган вазифа ечимида етакчилик қилади. Бундан келиб чиққан ҳолда, юқори даражадаги атрибуция бир вақтнинг ўзида санъатшунослик экпертизаси бўлиши мумкин. Шундай қилиб, бу тушунчалар айнан тенг маънони англатади. Шу билан биргаликда, санъатшунослик текширувидан ташқари ҳеч қанақа экспертизани атрибуция деб атаб бўлмайди. Умуман олганда, «экспертиза» тушунчаси тор маънода “атрибуция”дир.

Farmatsevtik kiyo

Farmatsevtik kimyo dori vositalarini izlab topish, ularning kimyoviy tu- zilishini o'rganish, kimyoviy tuzilishi bilan biologik faolligi orasidagi bog'liqlik qonunlarini aniqlash, standartizatsiyasi va sifatini nazorat qilish usullarini ishlab chiqish, saqlanish jarayonida moddaning turg'unligini, uzoq muddat saqlab turish muammolarini hal qilish kabi vazifalar bilan shug'ullanadi. Dori vositasini standartlash deganda uning barcha sifat ko'rsatgichlari bo'yicha me'yoriy texnik hujjat talablariga javob bera olishini aniqlash tushunilib, stan- dartlash dori vositasining sifatini nazorat qilish orqali amalga oshiriladi.

IQ-spektroskopiya usulidan amaliy qo‘llanma

Fizikaviy tadqiqot usullari, shu jumladan IQ-spektroskopiya usuli bo‘yicha yetuk mutaxassislar tomonidan yozilgan, sohaga tegishli ma’lumotlarni chuqur va har tomonlama bayon qiluvchi adabiyotlar mavjud. Ammo, bu adabiyotlarning birortasi o‘zbek tiliga tarjima qilinmagan. Shuningdek, ushbu adabiyotlarda berilgan asbob uskunalar hozirda eskirdi. Yangi, zamonaviy spektrometrlarning tuzilishi, ishlash printsipi, imkoniyatlari haqidagi IQ-spektrlarni tahlil qilish bo‘yicha qisqacha ma’lumotlarni ilmga chanqoq bakalavr va magistrlarimizga etkazish maqsadida ushbu kichik qo‘llanma tuzildi.

ELEKTR INJINIRING

Insoniyat elektr va magnit hodisalarining oddiy koʻzatuvchisi bulishdan to uning sun'iy energiya manbalarini yaratgunicha oradan ko'p davr o'tdi. Birinchi elektr mashina 1650 yilda, kuchlanishning birinchi elektroximiyaviy manbasi esa 1799 yilda yaratildi. XIX asrning birinchi yarimlariga kelib nazariy va amaliy elektrotexnika birmuncha rivojlana boshladi. Ana shu davrlarda tokning issiqlik ta'siri, elektr va magnit maydonlari orasidagi bog'lanish, elektrodinamik hodisalar kashf etildi. XIX asrning 50-60 yillarida esa o'zgarmas tok dvigatellarini yasash ustida izlanishlar qizib ketdi.

IQ-spektroskopiya usulidan amaliy qo‘llanma

Fizikaviy tadqiqot usullari, shu jumladan IQ-spektroskopiya usuli bo'yicha yetuk mutaxassislar tomonidan yozilgan, sohaga tegishli ma'lumotlarni chuqur va har tomonlama bayon qiluvchi adabiyotlar mavjud. Ammo, bu adabiyotlarning birortasi o'zbek tiliga tarjima qilinmagan. Shuningdek, ushbu adabiyotlarda berilgan asbob uskunalar hozirda eskirdi. Yangi, zamonaviy spektrometrlarning tuzilishi, ishlash printsipi, imkoniyatlari haqidagi IQ-spektrlarni tahlil qilish bo'yicha qisqacha ma'lumotlarni ilmga chanqoq bakalavr va magistrlarimizga etkazish maqsadida ushbu kichik qo'llanma tuzildi.

EHTIMOLLAR NAZARIYASI VA MATEMATIK STATISTIKA

Ehtimolliklar nazariyasi matematik fan sifatida ro‘y berishi yoki ro‘y bermaganligi noaniq bo‘lgan voqealarning modellarini (voqealarning o‘zini emas) o‘rganadi. Boshqacha qilib aytganda, ehtimolliklar nazariyasida shunday tajribalar modellarini o‘rganiladiki, bu tajribalarning natijalarini oldindan aniqlab bo‘lmaydi. Masalan, tanga tashlanganda uni gerb yoki raqam tomoni bilan tushishi, ob-havoni oldindan aytib berish, ishlab turgan agregatning yana qancha ishlashi, ommaviy ishlab chiqarilgan mahsulotning nosozlik qismi, elektr signallarini uzatishda halaqit beruvchi vaziyatlar yuzaga kelishi-bularning hammasini ehtimolliklar nazariyasining qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan predmetlar deb qaralishi mumkin.

ELEKTR INJINIRING

Insoniyat elektr va magnit hodisalarining oddiy koʻzatuvchisi bulishdan to uning sun'iy energiya manbalarini yaratgunicha oradan ko'p davr o'tdi. Birinchi elektr mashina 1650 yilda, kuchlanishning birinchi elektroximiyaviy manbasi esa 1799 yilda yaratildi.

DEFORMATSIYALANUVCHI QATTIQ JISM MEXANIKASI

Fanni o’qitishdan maqsad – talabalarning mexanik bilimlarini oshirishga mo’ljallangan. Bu fan bakalavrlar tayyorlashning o’quv jarayonida talabalarning yuqori darajadagi umummatematik tayyorgarligi va ko’pgina maxsus fanlar bo’yicha chuqur bilimlar egasi bo’lishida asosiy o’rin tutadi.

DEFORMATSIYALANUVCHI QATTIQ JISM MEXANIKASI

Deformatsiyalanuvchi qattiq jism mexanikasi asoslari”- deformatsiyalanish xususiyatiga ega bo’lgan jismlarda tashqi kuchlar ta’siri, sirtlaridagi ko’chishlar, zarrachalari temperaturasining o’zgarishi tufayli sodir bo’ladigan kuchlanish va deformasiyalanish hamda tebranish hodisalarini o’rganadigan maxsus fandir.

«DISKRET MATEMATIKA VA MATEMATIK MANTIQ» FANIDAN O’QUV-USLUBIY MAJMUA

Diskret matematika va matematik mantiq» fanidan ushbu o'quv-uslubiy majmua Samarqand davlat universitetining «Matematik modellashtirish kafedrasida tayyorlangan. Majmua «Diskret matematika va matematik mantiq» fanini o'rganish jarayonida talabaning mustaqil ishlashini ta'minlovchi o'quv-uslubiy materiallarni o'z ichiga oladi hamda talaba olgan bilimining sifatini doimo nazorat qilishni ta'minlaydi.

« DIFFERENSIAL GEOMETRIYA VA TOPOLOGIYA

Ushbu majmuada «Differensial geometriya va topologiya fanining maqsadi va vazifalari, fanni o'zlashtirishga qo'yilgan talablar, fan bo'yicha o'quv mashg'ulotlari turlari va ularning hajmi (soatlarda), fanning mazmuni, fan bo'yicha talabalar o'zlashtirishining nazorati, fanning o'quv, o'quv-uslubiy qo'llanmalar bilan ta'minlanganlik darajasi, fanni o'zlashtirish uchun kerakli jihozlar va (asbob uskunalar) apparatura, o'qituvchilar uchun uslubiy tavsiyalar, talabalarning mustaqil ishini bajarish bo'yicha uslubiy tavsiyalar, mustaqil ishlarni bajarish bo'yicha eslatmalar, mustaqil ishlarni bajarish uchun o'quv uslubiy qo'llanmalar keltirilgan. Shuningdek, oraliq nazoratlar uchun savollar va variantlar namunalari, yakuniy nazorat uchun nazariy savollar va variantlar namunalari, test savollari, mustaqil (individual) bajariladigan kontrol ishlar, « Differensial geometriya va topologiya» fanidan ma'ruza darsi ishlanmasi namunasi, << Differensial geometriya va topologiya » fanidan amaliy mashg'ulot darsi ishlanmasi namunasi ilovalar shaklida berilgan.

Differensial tenglamalar

Differensial tenglamalar fani turli xil fizik jarayonlarni o‟rganish bilan chambarchas bog‟liqdir. Bunday jarayonlar qatoriga gidrodinamika, elektrodinamika masalalari va boshqa ko‟plab masalalarni keltirish mumkin. Turli jarayonlarni ifodalovchi matematik masalalar ko‟pgina umumiylikka ega bo‟lib, differensial tenglamalar fanining asosini tashkil etadi. Differensial tenglamalar oliy matematikaning asosiy fundamental va tadbiqiy bo‟limlaridan biri bo‟lib, u bakalavriatning matematika, mexanika, amaliy matematika va informatika kabi yo‟nalishlari o‟quv rejasidagi umumkasbiy fanlardan biri hisoblanadi. Hozirgi kunda fan va texnikaning jadal rivojlanib borishi turli murakkab texnik, mexanik, fizik va boshqa jarayonlarni o‟rganish, ularni matematik nuqtai nazardan tasavvur qilish, matematik modellarini tuzish va yechish nafaqat tadbiqiy jihatdan balki nazariy jihatdan ham dolzarb, ham amaliy axamiyatga ega bo‟lgan muammolardan biri hisoblanadi.