-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Мухаббат ва матонат
Асарларида инсоннинг табиат устидан ҳукмронликка интилишини қоралаган Жек Лондон ҳикояларида бир хил тоифадаги турфа феъл-атворли кишилар ҳаёти ва улар тийнатидаги эврилишларни акс эттиради. Улар эркка интиладилар, ўз бурч ва мажбуриятларини ҳар хил шароитларда синаб кўрадилар, ҳаёт машаққатларида тобланадилар. Адиб ўз ҳикояларида инсон энг оғир шароитларда ҳам ожиз эмаслигини исботлайди. Барчаси инсоннинг руҳияти, маънавий дунёси ҳамда иродасига боғлиқ.
-
Бола – одоби билан азиз (Фарзанд тарбиялашда ота-оналарга маслаҳатлар)
“Бола – одоби билан азиз” китобида болалар одоб-ахлоқи ҳақида жуда керакли маълумотлар берилган. Мисол учун, уйда ва мактабда ўзини қандай тутиш лозимлиги, кўчада юриш одобла- ри, ота-онага, устозларга, қариндошларга қандай муомала қилиш ҳақида муҳим йўл-йўриқлар кўрсатилган. Шунингдек, бу китобдан болалар- нинг дунёқарашини кенгайтирадиган қизиқ мавзулар ва ибратли ҳикоялар ҳам ўрин олган.
-
Mungli ko'zlar
Ota-onaga farzandining baxlidan bo'lak ne’mal kerak emas. Xuddi shuningdek, farzand ham eng baxtiyor damlarida ota-ona yonida bo'lgisi, baxtini ular bilan baham ko'rgisi keladi. Ota-ona diydori, ola-ona mehrini ular har narsadan aziz biladilar
-
Уламолар наздида вактнинг кадри
Абдул Фаттох Абу Рудда рахматуллохи алайхнинг «Уламолар наздида вак,тнинг к,адри» номли асари илм ахллари наздидаги вак,тнинг хусусида фикр-мулохаза юритишга багишланган. Мазкур китобда утган уламоларимизнинг вак,тларидан унумли фойдаланганлари ва шу туфайли улкан хажмдаги асарлар таълиф этганлари мисоллар билан баён к,илиб берилган. Ушбу китоб укувчини вак,тнинг к,адрига етишга, узи, оиласи, эл-юрт ва ватани учун фойдали ишлар билан машгул булишга таргиб к,илади. Шу маънода бу китобни халк,имизнинг маънавиятини янада юксалтиришга хизмат киладиган мухим манба булади, деб умид к,иламан.
-
-
Калб гавхари
Оташнафас шеърлари билан туркий халкларнинг муштарак шоирига айла-ниб кетган, асрлар давомида туркий шеъриятга купли таъсир курсатиб келган Мухаммад Сулаймон угли Фузулий узбек халки орасида хам машхур. Утмишда хофизхонлик, навоийхонлик, бедилхонлик катори фузулийхонлик хам кенг таркалган, шоир асарлари мадрасаларнингукув дастурига киритилган эди.
-
Болаликни қўмсайди кўнгил
Зуҳра Абдулҳакимхон қизи 1977 йилда Чуст туманининг Ғова қишлоғида туғилган, Наманган Давлат Университетини тамомлаган. Шеърлари туман, вилоят вақтли матбуот нашрларида тез- тез босилиб туради. «Болаликни қўмсайди кўнгил» муаллифнинг биринчи китоби.
-
Нурлар оҳанги
Нурлар оҳанги... Уни ҳис қилиш учун кишида шоирона ҳассос қалб бўлиши керак. Бу нурлар оҳанги қалбимга Экяпти муҳаббат гулларин. Жилоси ёритиб йўлларим, Улғайтар фикримни кун сайин. Мана сизга нурлар оҳангининг қалбга ташрифи! Истеъдодли ёш шоира Зуфтуна Расулованинг мазкур тўпламчасини ўқир экансиз, ундаги ўзига хос тарзда ифода этилган гўзал ташбеҳлар, куйилиб келган сатрлар руҳингизга ҳамоҳанг бўлади, деган ўйдамиз.
-
Кийосаки, Роберт. Ёлланма ишчининг тадбиркорга айланиши Бизнес бошлаш сирлари
Фақат буйруқ бажаравериш жонга тегдими? Эртаю кеч ишласангиз ҳам ўсмаяпсизми? Ўз бизнесингизни очишга тайёрмисиз? Сизда миллион долларлик еоя бор- ми? Ленин уни амалга ошириш қўлимдан келмайди, деб қўрқяпсизми? Унда бу китоб фақат ва фақат, Сиз учун!
-
Ўз бизнесингизни бошлашдан олдин
«Бой ота, камбағал ота» китобимиз устида асосан 1997 йилнинг 8 апрелидан астойдил ишлашни бошладик. Аввалига минг нусха чоп этдик. Бу бир йилга етиб қолса керак, деб ўйлагандик. Кейин эса миллион нусхада босилди, реклама учун бир доллар хам сарфламадик. Китоб одамларнинг ўзаро гап-сўзлари бўйича сотила бошланди. Бу маркетингнинг ажойиб кўриниши эди.
-
«Фотима ва Зухра»
Саргузашт ва детектив услубида яратилган бу роман асосида спектакл сауналаштирилган, бадиий фильм суратга олинган. Эзгулик ва қабоҳат. муҳаббат ва нафрат. ҳақгуйлик ва адолатсизлик, ор-номус ва нопоклик сингари масалаларга багишланган ушбу роман билан янги учрашув китобхонларга янгича завқ багишлайди, деган умиддамиз.
-
Саволларга жавоблар ёхуд харобадан чиққан миллионер
Илк дебют роман бўлишига қарамай ушбу асарнинг катта муваффақиятга эришиши муаллифни ҳам ҳайратга солди. Икки кун ичида босмадан чиқарилган роман ниҳоятда қисқа вақтда шуҳрат қозониб, дунёнинг 14 та тилига таржима қилинди ва Лондонда «Exclusive Books Boeke Prize» номли адабий мукофотни қўлга киритди.
-
Өмир сабақлары
Оралхан Сапарованың бул гүрриңлер топламы-қарақалпақ турмысының кишигирип энциклопедиясы, деп айтсақ болады. Өмирде көрген яки еситкен ўақыяларды көркем сөз бенен баянлаў барысында автор өзиниң өмир туўралы итибарлы пикирлерин берип өтеди.
-
Kalila va Dimna
Bu asar, necha asrlarki, hikraat va masallar bobida munosib o‘rin egallab kelmoqda. Xalq hayoti, dardi, ahli donishlar ulug`orligi, hozirjavoblik, donolik aks etgani uchun ham “Kalila va Dimna” ta’rif va tavsifga ega. Undagi masallar, hikmatlar mag'zi insoniylik, olijanoblikni uluglaydi. Tarbiyaviy ahamiyati jihatidan ham ushbu bebaho asar bugun-da o‘z qiymatini yo'qotmagan. 0 ‘qing, uqing, donolar olamida bo'ling.
-
Йигит йиғламасин: Дилномалар
Йигитнинг кўз ёши тоғдан кўчган тош каби борлиқни остин-устин қилишга қодир. Аммо, душманига тишининг оқини кўрсатмаган, жанггоҳларда жон бериб жон олган, бошига мушкул иш тушганида «оҳ» чекмаган эр киши гоҳида хиёнат, туҳмат, хусумату адолатсизлик, темир сандиқдан-да мустаҳкам қалбидаги аламу изтиробини кимгадир ошкор этишни истаб қолади.
-
Ўзбек халқ ижоди ёдгорликлари.17-ж Сув қизи
Эртак ўзбек халқ насрининг асосий жанрларидан бири ҳисобланади.Эртак тингловчига бадиий-эстетик завқ бериш билан бир қаторда унга муайян ахлоқий-дидактик,маънавий-маърифий тарбия бериш воситаси ҳам ҳисобланади.