-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
АРХЕОЛОГИЯ ВА ЭТНОЛОГИЯ АСОСЛАРИ (ЭТНОЛОГИЯ)
"Археология ва этнология асослари" фанидан мазкур ўқув-услубий мажмуа 3-блокка кириб, тарих мутахассислиги 1-босқич талабалари учун мўлжалланган. Ўқув-услубий мажмуа амалдаги дастур асосида тайёрланиб, унда курс бўйича маърузалар тўплами, семинар машғулотлар ишланмалари, мустақил иш топшириқлари, тавсия этилган адабиётлар рўйхати жамланган.
-
-
-
PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR YARATISH TEXNOLOGIYALARI
PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR YARATISH TEXNOLOGIYALARI
-
ҒАРБ МАМЛАКАТЛАРИНИНГ ЭНГ ЯНГИ ТАРИХИ (1918-1945 ЙИЛЛАР)
«Энг янги тарих» фанидан мазкур ўқув-услубий мажмуа 3-блокка кириб, тарих мутахассислиги 4-босқич талабалари учун мўлжалланган. Ўқув-услубий мажмуа амалдаги дастур асосида тайёрланиб, унда курс бўйича маърузалар тўплами, семинар машғулотлар ишланмалари, мустақил иш топшириқлари, тавсия этилган адабиётлар рўйхати жамланган. Мазкур ўқув-услубий мажмуа ўқитувчилар учун мўлжалланган.
-
DINSHUNOSLIK
O'zbekiston Respublikasi jahon hamjamiyatiga kirib borayotgan bir sharoitda turli konfessiya vakillari bilan muloqot qilishning yuksak madaniyatiga erishish katta ahamiyat kasb etadi. SHuning uchun ham dinshunoslik fanining yana bir vazifasi talabalarni turli dinlarning kelib chiqishi, taraqqiyoti tarixi, ta'limoti, asosiy manbalari, hozirgi davrdagi holati, ma'lum xalq hayotida tutgan o'rni haqida tushuncha berib, ularda mazkur din vakillari bilan muloqot qilishda o'zlarining buyuk ma'naviyat egasi ekanliklarini namoyon qilishlari uchun etarli bilim bilan qurollantirishdan iborat.
-
Davlat va huquq nazariyasi
O`quv-uslubiy qo`llаnmа оliy yuridik o`quv yurtlаri o`qituvchilаri vа tаlаbаlаrigа mo`ljаllаngаn.
-
ТУРКИЙ ТИЛЛАРНИНГ ҚИЁСИЙ-ТАРИХИЙ ΓΡΑΜΜΑТИКАСИ
Қўлланма Ўзбекистон Республикаси Олий ва ўрта махсус таълим вазирлигининг «Туркий тилларнинг қиёсий-тарихий грамматикаси» ҳамда университетлар филология факультетлари бакалавриат ва магистратура талабалари учун мўлжалланган ўқув дастури асосида тузилган.
-
ПРОГРАММИРОВАНИЕ НА С#: ЗАДАЧИ И ПРИМЕРЫ
Методическое пособие предназначено для выполнения практических и самостоятельных работ по курсу «Основы программирования», обучение которому проводиться по специальности 5130'200 - Прикладная математика и информатика Математического факультета. Методическое пособие разработано на основе учебного плада и типовой программы специальности «Прикладная математика и информатика». Методическое пособие предназначено для приобретения практических навыков работы с прикладными программами. Пособие содержит задания по основным разделам. Задания снабжены подробными указаниями для самостоятельного выполнения практических заданий.
-
XORIJOY SHARQ VA G’ARB SAN’ATI TARIXI
Шарқ мамлакатлари жаҳон цивилизациясига катта ҳисса қўшган минтақалардан ҳисобланади. Бу маданий бойликни чуқур ўрганиш ўзбек санъати мавқини тўғри тушунишга, бугунги жаҳон санъатида содир бўлаётган жараёнларга тўғри баҳо беришга ҳизмат қилади. Бадиий таълим, экология, туризм ривожида муҳим ўринни ташкил этади. Ўзбекистон Президентининг Ўзбекистон Бадиий Академиясини ташкил этиш ҳақидаги фармони, музейлар фаолиятини яхшилаш, ҳалқ хунармандчилигини ривожлантиришга қаратилган тадбир ва кўрсатмалари ҳам ўзбек санъати ва унинг ҳамжамиятдаги ўрнини англашда катта эътибор берилганлиги ҳам шунда.
-
XORIJ MAMLAKATLARI TARIXSHUNOSLIGI
Xorij mamlakatlari tarixshunosligi fanining mazkur dasturi O`zbekiston Respublikasining "Ta'lim to`g`risida"gi qonuni asosida va “Kadrlar tayyorlash Milliy dasturi” asosida kelib chiqib, davlat standartlari bo`yicha bakalavriat darajasidagi malakali mutaxassislar tayyorlashni, ularga Jahon miqyosida o`tmishidagi va hozirgacha bo’lib o’tgan tarixiy voqyealar bilan bir qatorda san’at to’g’risidagi bilimlar berishni maqsad qilib qo`yadi. Jahon san’atini o`rganish shuning uchun kerakki, u soxta tarixiy tushuncha va tarixiy xotirasizlikka barham beradi, milliy g`oya va mafkura takomillashuvini tezlashtiradi. Yurtboshimiz aytganlaridek: «O`z tarixini bilgan, undan ruhiy quvvat oladigan xalqni yengib bo`lmaydi».Xorij mamlakatlari tarixshunosligi fani ijtimoiy-gumanitar fanlar blokiga kirib, barcha bakalavriat ta'lim yo`nalishlarida Vatanimiz tarixi chuqurroq, ilmiy jihatdan asoslangan holda manbalarga tayanib o`rganiladi.
-
-
-
-
Algoritmlar va ma'lumotlar strukturasi
2002 yilda 30mayda O'zbekiston Respublikasi Prezidenti tomonidan PF№3080 Kompyuterlashtirish va axborot -kommuniikatsiya texnalogiyalarini yanada rivojlantirish xaqidagi qarori va kompyuterlashtirish va axborot-kommunikatsiya texnalogiyalarini 2002-2010 yillasrgacha rivojlantirish dasturiga asasan respublikamizda kompyuter va axborot texnalogiyalarini rivojlantirish.
-
VATAN TARIXI METODOLOGIYASI
Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов асарларида Ўзбекистон тарихини холисона ва ҳаққоний ўрганиш масаласи, ўзбек халқи давлатчилиги тарихидаги бой анъаналарни тадқиқ этиш долзарб вазифа сифатида алоҳида таъкидланади. Президент асарларида белгилаб берилган муҳим масалалар асл манбаларга таянган ҳолда Ватанимиз тарихига янгича ёндошиб, қадимги даврлардан то бизнинг замонамизгача бўлган тарихий воқеаларни ўрганишнинг назарий – методологиясини ишлаб чиқишдан иборатлиги кўрсатиб ўтилган. Ҳар бир халқнинг тарихини ўрганиш нафақат илмий - назарий, балки чуқур маънавий- руҳий аҳамиятга ҳам эга бўлиб, уни ўрганишнинг методологик қоидаларини ишлаб чиқиш ҳам талаб қилинади. Мустақиллик туфайли Ватан тарихини ўқитиш давлат сиёсати даражасига кўтарилди, Ватан тарихини ўқитиш йўлга қўйилди. Бу борада Ўзбекистон Республикаси биринчи Президенти И.А.Каримовнинг “Тарихий хотирасиз келажак йўқ”,“Юксак маънавият – енгилмас куч” каби методологик аҳамиятга эга асарлари дастурамал бўлиб хизмат қилади.