Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Патология человека том 2

Второй том учебника по патологии человека посвящен частному курсу, также органной и системной патологии. В нем 17 глав. Их порядковая нумерация продолжается из первого тома. Наряду с главенствующими патоморфологическими сведениями о болезнях здесь приведены важнейшие патофизиологические, а также клинические, клинико-лабораторные и молекулярно-биологические данные, служащие общей цели комплексного познания заболеваний. Второй том учебника, так же как и первый том, адресован студентам всех факультетов медицинских вузов, а также врачам всех специальностей и представителям разных медико-биологических и биологических специальностей.

YER KADASTRI

Darslikda davlat yer kadastrining tarixi, mazmuni, asosiy vazifalaii berilga yer uchastkalarini ro’yxatga olish, yer hisobi va hisoboti, yerlami baholash rnasafal; yontilgan. Xo’jalik, tuman (shahar), viloyat va respublikada yer kadastrini hamda у kadastri xujjatlarini yuritish bo’yicha amaliy ko’mkmalar aks ettirilgan.

Нефрология

В учебном пособии изложены этиология патогенетические механизмы клинические проявления диагностические алгоритмы а также современные принципы терапии заболеваний почек.

YER KADASTRI. darslik, 1-qism

Darslikda davlat kadastrlari yagona tizimining tarkibiga kiruvchi davlat yer kadastrining tarixi, mazmuni, asosiy vazifalari berilgan; yer uchastkalariga boMgan huquqlami davlat ro‘yxatidan o'tkazish, yerlami miqdor va sifatini hisobga olish yerlami normativ baholash masalalari yoritilgan, shuningdek respublika, viloyat, tuman (Shahar) va korxona, muassasa va tashkilotlarda yer kadastrini yuritish bo‘yicha amaliy ko‘nikmalar aks ettirilgan. Darslik oliy ta’lim muassasalarining 5311500 - “Geodeziya, kartografiya va kadastr” bakalavriat yo‘nalishida taMim olayotgan talabalarga, yer kadastri sohasida faoliyat yuritayotgan mutaxassislarga va umuman kadastr masalalari bilan qiziquvchi ilmiy xodimlar hamda oliy taMim tizimida faoliyat yuritayotgan professoro'qituvchilarga moMjallangan.

YER KADASTRI .darslik, 2-qism

Darslikda davlat kadastrlari yagona tizimining tarkibiga kiruvchi davlat yer kadastrining tarixi, mazmuni, asosiy vazifalari berilgan; yer uchastkalariga bo'lgan huquqlami davlat ro'yxatidan o'tkazish, yerlami miqdor va sifatini hisobga olish yerlami normativ baholash masalalari yoritilgan, shuningdek respublika, viloyat, tuman (shahar) va korxona, muassasa va tashkilotlarda yer kadastrini yuritish bo'yicha amaliy ko'nikmalar aks ettirilgan. Darslik oliy ta ’lim muassasalarining 5311500 - “Geodeziya, kartografiya va kadastr” bakalavriat yo'nalishida ta’lim olayotgan talabalarga, yer kadastri sohasida faoliyat yuritayotgan mutaxassislarga va umuman kadastr masalalari bilan qiziquvchi ilmiy xodimlar hamda oliy ta ’lim tizimida faoliyat yuritayotgan professor-o'qituvchilarga mo'ljallangan.

YER HUQUQI

Ushbu darslik ikki (umumiy va alohida] qismlardan iborat bo'lib, uning umumiy qismida: yer huquqi tushunchasi, predmeti, tamoyillari va yer munosabatlarini tartibga solish uslublari; yer huquqi manbalari; yerga mulkchilik masalalari; yer tuzish va yer kadastrini yuritishning huquqiy asoslari; yerlarni huquqiy muhofaza qilish; yer qonunchiligini buzganlik uchun javobgarlik masalalari; alohida qismida esa: qishloq xo'jaligiga mo'ljallangan; aholi punkti; sanoat, transport, aloqa, mudofaa va boshqa maqsadlarga mo'ljallangan; o'rmon; suv va zahira yerlarining huquqiy holati kabi masalalar yoritilgan

Пропедевтика внутренних болезней

Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в любой форме и любыми средствами без письменного разрешения владельцев авторских прав. Авторы и издательство приложили все усилия, чтобы обеспечить точность приведенных в данной книге показаний, побочных реакций, рекомендуемых доз лекарств. Однако эти сведения могут изменяться. Внимательно изучайте сопроводительные инструкции изготовителя по применению лекарственных средств.

Dinshunoslik

Mazkur "Dinshunoslik "darsligi asl manbalar asosida tuzilgan bo'lib , butunlay yangicha uslub va mazmuni bilan ushbu sohada ilgari yozilgan darsliklardan ajralib turadi.

Dinshunoslik

Mazkur "Dinshunoslik "darsligi asl manbalar asosida tuzilgan bo'lib , butunlay yangicha uslub va mazmuni bilan ushbu sohada ilgari yozilgan darsliklardan ajralib turadi.

Специальные железнодорожные коммутаторы

Пособие предназначено для учащихся профессиональных колледжей, колледжей железнодорожного транспорта, связи и других технических колледжей, а также может быть использовано в учебном процессе студентами ВУЗов соответствующего профиля и инженерно-техническими работниками

ДИФФЕРЕНЦИАЛ ГЕОМЕТРИЯ

Бу дарслик бакалаврлар учун тасдикданган укув режаси асосида ёзилган булиб, математика, амалий математика ва механика йуналишлари учун мулжалланган. Албатта, дарсликни ёзишда ундан магистрлар ва аспирантлар фойдаланиши хам назарда тутилган. Дарслик туртта бобдан иборат булиб, биринчи боб умумий топология элементларига багишланган. Иккинчи, учинчи бобларда чизикдар ва сиртлар назарияси урганилади. Механика йуналиши рсжасида тензор хисобни урганиш назарда тутилганлигини хисобга олиб туртинчи бобда тезлор анализ элементлари ёритилган.

Oliy matematika. I qism.

Mazkur darslik “700000-Muhandislik, ishlab chiqarish va qurilish sohalari”,“600000-Axborot-komunikatsiya texnologiyalari”, “ 100000-Xizmatlar” bilim sohalari uchun “Oliy matematika” fanining namunaviy fan dasturi asosida yozilgan bo‘lib, unda oliy matematikaning chiziqli algebra, analitik geometriya hamda bir o‘zgaruvchili funksiyaning differensial hisobi bo‘limlari bayon etilgan.

Falsafa

Darslikda talabalar, magistr va aspirantlar, shuningdek , falsafa qiziquvchi barcha o'quvchilarga mo'ljallangan.

Falsafa

Darslikda talabalar, magistr va aspirantlar, shuningdek , falsafa qiziquvchi barcha o'quvchilarga mo'ljallangan.

Maktabgacha ta`limda badiy matn bilan ishlash metodikasi

Mazkur “Maktabgacha ta 'limda badiiy matn bilan ishlash metodikasi" nomli darslik oliy о 'quv yurtlari maktabgacha ta ’lim fakultetlarining amaldagi о 'quv rejasi asosida tuzilgan dastur mazmuniga muvofiq yaratilgan. Unda maktabgacha ta’Iim muassasalari uchun yaratilgan "Ilk qadam” dasturida ilgari surilgan "Bolalarning Men-konsepsiyasi", “Nutq, muloqot, o'qish va yozish ko'nikmalari”, “Bilim olish (anglash) orqali rivojlanish”, "Ijodiy rivojlanish”, “Anglash-tadqiq qilish va samarali (amaliy) faoliyatni rivojlantirish”, “lntellektual-anglash ko'nikmalari”, 'O'qish ko'nikmalari", “Ijtimoiylashuv, kattalar va tengdoshlar bilan muloqot”, “Hissiyotlar va ularni boshqarish”, “ Badiiy-ijodiy qobiliyatlar”, “Dunyoni badiiy idrok etish ”(Ilkqadamozbek240818pdf.pdf) singari talablarning amalga oshirilishi, ularni tashkil etishning nazariy va amaliy namunalari yetakchilik qiladi.

АККРЕДИТАЦИЯ ПО ПЕДИАТРИИ

Министерство образования и науки РФ Рекомендовано ФГАУ «Федеральный институт развития образования» в качестве учебного пособия для использования в учебном процессе образовательных организаций, реализующих программы высшего образования по специальности 31.05.02 «Педиатрия»