Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

SPORT PEDAGOGIK MAHORATINI OSHIRISH

Ushbu darslik 0 ‘zbekiston davlat jismoniy tarbiya instituti yengil atletika ixtisosligi talabalariga mo‘ljallangan bo‘lib, darslikda yengil atletika bo‘yicha sport pedagogik mahoratini oshishrishga, ya’ni mashg‘ulotlarni rejalashtirish, yillik tayyorgarlikning bosqich va davrlarida yurish, yugurish, sakrash, uloqtirish, ko‘pkurash turlarida mashg‘ulotlarni olib borish, o‘tkazish bo‘yicha sportchilarni tayyorlash tizimini ochib bergan

Business Discourse

This second edition reviews the field of business discourse, centring on the investigation of business language and communication as practice. It combines research-based discussions with innovative practical applications and promotes debate and enquiry on a range of competing issues, emerging from business discourse research and teaching practice.

PEDAGOGIK MAHORAT

Darslikda muallif hozirgi kunda “Pedagogik mahorat” fanida erishilgan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. 0 ‘qituvchilik kasbi-hamisha navqiron kasb sifatida e'zozlanib kelingan. Shuning uchun ushbu kasbiy faoliyatning ilmiy - nazariy va amaliy - metodik asoslari yildan yilga o‘z xususiyatlarini boyitib bormoqda. Darslikda “Pedagogik mahorat” fanining nazariy va metodologik asoslariga, mazmuni, tunksiyasi, tarkibiy qismlariga, ulaming vazifalariga jiddiy e'tibor berilgan. Shu bilan birga o‘quv-tarbiyaviy jarayonni boshqarishda o‘qituvchilar va tarbiyachilarning o‘z kasbiga milliyma'naviy jihatdan munosabati qanday bo‘lishi kerakligi yoritilgan.

YENGIL ATLETIKA TURLARINI O‘RGATISH

Ushbu darslik yengil atletika sport turlari murabbiylari, boshlang‘ich ta’lim, maktab va o‘rta maxsus, oliy ta’lim jismoniy tarbiya o‘qituvchilari hamda yengil atletika murabbiylari uchun tayyorlangan bo‘lib, o‘z ichiga yengil atletika sport turlarining qisqacha tarixi, O‘zbekiston Respublikasidagi rivoji, yengil atletika turlarining ta’rifi va uni o‘rgatish uslubiyatlarini qamrab olgan.

Актуальный проблемы русской филологии

Определены содержание и требование к тестированию как способу проверку уровня владения языком.

Учебник медицинской микробиологии

Выпуская второе издание «Учебника медицинской микробиологии», авторы сочли необходимым внести в него ряд дополнений и изменений, руководствуясь, с одной стороны, опытом использования «Учебника» в своей педагогической работе, с другой — пожеланиями и рекомендациями тех профессоров и преподавателей наших медицинских ВУЗов, которые откликнулись на мое письменное обращение к ним с просьбой сообщить мне свои замечания и оценку «Учебника».

KIMYO O'QITISH METODlKASI

KIMYO O'QITISH METODlKASI

Академик И.М.Виноградов избранные труды

При изысканиях асимптотических выражений арифметических функций особенную трудность представляет оценка верхнего предела допускаемой погрешности. Такое обстоятельство объясняется несовершенством применяемых методов исследования и выдвигает важный и трудный вопрос об улучшении последних. Вороной в своей замечательной работе развил новый метод, применимый к целому ряду асимптотических задач, дающий предел погрешности значительно меньший, чем получается по классическому способу Дирихле.

Педиатрия

Учебник предназначен для студентов лечебного, медико-профилактического и стоматологического факультетов высших медицинских учебных заведений и написан в полном соответствии с Программой по педиатрии для студентов высших медицинских учебных заведений, изданной Всероссийским учебно-методическим центром по непрерывному медицинскому и фармацевтическому образованию Министерства здравоохранения Российской Федерации в 1997 году В первой главе содержится пропедевтический курс и диететика, во второй — кратко изложены представления о конституции, реактивности и диатезах; в третьей — даны современные сведения о наиболее распространенных заболеваниях у детей в традиционной последовательности, определение заболевания, его распространенность и этиология, патогенез, клиническая картина, диагноз, дифференциальный диагноз, лечение, прогноз и диспансерное наблюдение после выписки из стационара, в четвертой — обобщены особенности оказания амбулаторно-поликлинической педиатрической помощи в России, и в пятой главе представлено своеобразие клинической фармакологии в педиатрии.

Черчение и рисование.

Учебник содержит необходимые сведения для выполнения и оформления учебных технических чертежей. В нем рассматриваются геометрические построения, встречающиеся в чертежах. Изложены основы начертательной геометрии, включающие перспективные проекции, проекции с числовыми отметками и построение теней п ортогональных, аксонометрических и перспективных проекциях. В книге приведены краткие сведения о рисовании и техническом рисунке.

Умумий электротехника ва электроника асослари

Электр энергияси инсон фаолиятининг барча соҳаларида қўлланилади. Ишлаб чикариш курилмалари, асосан, электр двигателлар билан ҳapaкатланади; электрик, ноэлектрик параметрлар электр асбоблар ва қурилмалар ёрдамида ўлчанади ва назорат кнлинади. Купинча замонавий автоматик бошкарув системалари электрик ва ноэлектрик элементлар асосида қурилади. Электр энергия шаҳарлар ва қишлоқларни ободонлаштиришда катта роль уйнайди.

Чизма геометрия курси

Бу дарслик олий техника ўқув юртларининг барча ихтисослари учун мўлжалланган.

Радиотехник тизимлар назарияси асослари

Радиотехник тизимлар қуйидаги хусусиятларга эга — антеннали радиотўлқин манбаига эга бўлган радиоканалнинг мавжудлиги (битта ёки бир нечта), радиотўлқин тарқалаётган муҳитлар ва қабул қилгич, радиотўлқинларга қайта ишлов бериб, улардан сигнал ажратиб олиш. У ёки бу сигналларни радиотўлқин ёрдамида узатувчи радиотўлқинларга радиосигналлар дейилади.

Педиатрия.

Рассматриваемый учебник из серии "Национальная медицинская библиотека" под названием "Педиатрия" освещает основные вопросы педиатрии, необходимые для изучения и освоения предмета. В учебнике рассмотрены периоды детского возраста, воспитание ребенка, питание здорового ребенка, хронические расстройства питания, энзимопатии, болезни новорождженных, рахит и гипервитаминоз Д, спазмофилия, железодефицитная анемия, ОРВИ у детей раннего возраста, аллергические заболевания в педиатрии, заболевания органов дыхания и сердечно-сосудистой системы, ЮРА, системная патология соединительной ткани, системные васкулиты, геморрагические болезни у детей, заболевания почек и мочевых путей, острая желудочно-кишечная патология у детей раннего возраста, хронические заболевания пищеварительной системы у детей раннего возраста, иммунодефицитные состояния у детей, ВИЧ и СПИД в педиатрической практике, неотложные состояния в педиатрии.

Детские болезни

В представленном учебнике А.А. Баранова "Детские болезни" рассмотрены все основные разделы педиатрической науки, пропедевтика педиатрии, неонатология, патология в педиатрии. На современном уровне рассмотрены этиопатогенез, клиническая картина, диагностика и тактика лечения различных заболеваний, встречающихся в педиатрической практике. Учебник содержит следующие разделы: пропедевтика детских болезней, неонатология (включает в себя пограничные состояния, болезни новорожденных и характеризует недоношенных детей), патология детей раннего возраста (аномалии конституции, дистрофии, анемии, рахит и рахитоподобные болезни), патология детей старшего возраста (патология систем органов и ревматические заболевания), инфекционные болезни в педиатрии, неотложные состояния в педиатрии.

Патофизиология. В 2 томах. Т.2

В учебнике изложены материалы, характеризующие предмет, цели, методы па­тофизиологии; основные понятия нозологии, общей этиологии и патогенеза; со­временные представления о типовых патологических процессах, типовых формах патологии органов и физиологических систем; отдельных, наиболее распростра­нённых болезнях и синдромах, принципах их выявления, лечения и профилакти­ки. Учебник подготовлен с учётом программ по патофизиологии, клинической патофизиологии, экзамена кандидатского минимума по специальности «Патофи­зиология» — 14.00.16, а также квалификационных характеристик выпускников ме­дицинского вуза. Материалы учебника необходимы и минимально достаточны для формирования основ рационального врачебного мышления. Учебник является ча­стью учебного комплекса, в который входят также «Задачи и тестовые задания по патофизиологии» и «Руководство к занятиям по патофизиологии».