Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

EMBRIOLOGIYA VA GISTOLOGIYA

Embriologiya va gistologiya fani - anatomiya, fiziologiya, sitologiya va boshqa fundamental fanlar bilan birgalikda tibbiyot fanining negizini tashkil qiladi. Shu jumladan embriologiya va gistologiya fanini o‘rganish, bo‘lg‘usi mutaxassislar uchun muhim ahamiyatga ega bo‘lib, organizmning embriologik va gistologik tuzilishlarini chuqur o‘rganishlari shart. Shuning uchun ham o‘quv rejalarida biologiya mutaxassislik fanlari qatoriga kiritilib, talabalarga nazariy hamda amaliy bilimlarini oshirib borish ko‘zda tutilgan.

БОЛАЛАР АДАБИЁТИ ВА ФОЛКЛОР

Мамлакатимиз мустақилликка эришгач, мамлакатимизнинг истиқлол йўлидаги биринчи қадамлариданоқ, буюк маънавиятимизни тиклаш ва янада юксалтириш, миллий таълим-тарбия тизимини такомиллаштириш, унинг миллий заминини мустаҳкамлаш, замон талаблари билан уйғунлаштириш кабиларга катта эътибор қаратилди. Шу мақсадда янги авлод дарсликларини яратиш жадал давом этмоқда. Бинобарин, профессор-ўқитувчилар, олимлар томонидан олийгоҳ талабалари учун фан дастурларига мувофиқ ўқув қўлланма, дарслик, ўқув-усулий қўлланмалар тузиш долзарб вазифалардан ҳисобланади.

A succesful step towards english

Mazkur o'quv-uslubiy qo'llanma ingliz tilini xorij tili sifatida (english as Foreign Language- EFL) o'rganuvchilar uchun mo'ljallangan. Bu o'quv-uslubiy qo'llanma o'rganuvchilarga inglis tilini boshlang'ichdan o'rta darajagacha chiqib olishlariga yordam beradi.

Формирование научно-атеистического мировоззрения школьников

В книге обобщается передовой опыт работы школ по формированию научно-атеистического мировоззрения школьников. Рассматриваются возможности формирования в курсе обществоведения научно атеистического мировоззрения на основе синтеза знаний о закономерностях, присущих природе и обществу и подтверждаемых жизненным опытом и производственной деятельностью старшеклассников. Двтор показывает необходимость тесной взаимосвязи воспитательной работы на уроке и вне школы при формировании научно-атеистического мировоззрения учащихся. Книга рассчитана на методистов, учителей средней школы и организаторов, внеклассной работы.

НАСТОЛЬНЫЙ ТЕННИС

Настольный теннис — общедоступная, увлекательная игра. Дешев и прост инвентарь — стол, сетка, ракеты, мячи. Партнер для игры — обычно рядом. Поупражняться двухграммовым мячиком и ракетой охотно изъявля ют согласие и стар и млад — мальчишки и девчонки 7—8 лет, и солидные товарищи 50—60 лет, а то и старше.

ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ФИЗКУЛЬТУРНОЙ ПАУЗЫ

Работая в 1903 г. над вопросами утомления организма, И. М. Сеченов доказал, что отдых с физиологической точки зрения .не может и не должен сводиться к абсолютному покою. Смена одной работы другой есть не что иное как форма отдыха.

Kasbiy-pedagogik bilim va ko'nikmalarni gimnastika darsida shakllantirish

Mazkur uslubiy qo'llanma oliy o’quv yurti talabalarining pedagogika asoslarini о'zlashtirishlari va ko'nikmalardan o'z kasbiy faoliyatlarida foydalana olish, malaka va ko’nikmasini hosil qilishda muslaqqil tayyorgarlik uchun yaratildi.

ИҚТИСОДИЙ ВА ИЖТИМОИЙ ГЕОГРАФИЯ

Ушбу услубий қўлланмада 3 та фанга оид амалий машғулотлар бўйича топшириқлар берилган бўлиб, уларнинг хажми 194 соатни камраб олган. Топширикларни тузишда биринчи навбатда маъруза мавзуси мазмунини тулиқ камраб олишга эътибор каратилди.

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

Методические указания составлены на основе учебного плана и новой программы по легкой атлетике для педагогических факультетов институтов физической культуры.

Ingliz tili

O‘quv-uslubiy qo‘llanma oliy texnika o‘quv yurtlarining sirtqi bakalavr talabalari uchun mustaqil ishlarni qo‘shimcha vazifa tarzda bajarish uchun mo‘ljallangan. Shuningdek, bu o‘quv uslubiy qo‘llanmadan oliy o‘quv yurtlarining o‘qituvchilari ham mustaqil ishlarni amaliy bajarishda darslarda foydalanishlari mumkin.

Chet elda musiqa tarixi

“Chet el musigasr’ (Romantizm) о quv .uslubiy qollanmasi 0 ‘zbekiston Respublikasi pedagogika universitetlarining talabalari uchun moMjallangan.

O`zbek tili fanidan amaliy mashg`ulot ishlanmalari

O‘zbek tili fanidan amaliy mashg‘ulotlarni bajarish bo‘yicha tayyorlangan mazkur uslubiy qo‘llanma nofilologik yo‘nalishlarning kunduzgi bo‘limida tahsil olayotgan talabalarga mo‘ljallangan. Asosiy e’tibor talabalarning mustaqil ravishda o‘zbekcha matn ustida ishlashlari, topshiriqlarni ijodiy bajarishlari, grammatik bilimlarni amaliy egallashlariga qaratilgan. Shunga ko‘ra, turli mazmundagi adabiy-badiiy matnlar bilan ishlashga oid topshiriqlar, yozma nutqni o‘stirishga doir mashqlarga keng o‘rin berilgan.

"O`zbek tili" fanidan uslubiy qo`llanma

O‘zbek tili fanidan amaliy mashg‘ulotlarni olib borish maqsadida tayyorlangan mazkur uslubiy qo‘llanma nofilologik yo‘nalishlarning sirtqi bo‘limida tahsil olayotgan talabalarga mo‘ljallangan. Ushbu uslubiy qo‘llanmada asosiy e’tibor talabalarning o‘g‘zaki va yozma nutqini o‘stirishga qaratilgan mustaqil topshiriqlarda o‘z aksini topgan.Bu uslubiy qo‘llanmadan talabalar amaliy mashg‘ulotlar davomida foydalanishlari mumkin.

O'zlikni biogen anglashda mijozlar konsepsiyasi

Mazkur ilmiy-uslubiy qo'llanmada o'zlikni biogen anglashda mijozlar ta'limotining rivojlanish tarixi, mijozni aniqlashda tuzatish haqida kundalik hayotda to'qnashadigan narsalar tabiat va fasllarning o'zaro ta'siri mijozni bilish konsepsiyasi nuqtayi nazaridan tahlil qilinadi.

American Politics Changing Expectations

Work on the original edition of this book began about the time that most students reading this fourth edition were born. In that time the country has celebrated the bicentennial of its Declaration of Independence the dicennial of the signing of the Constition and 200 years under the Bill of Rights.

Design and Analysis of Experiments for Statical Selection Screening and Multiple Comparisons

This book was written for experimenters in applied areas. It is self- contained and can be read profitably by practitioners who have knowledge of statistical methods through classical experimental design. It can also be used to augment traditional courses in the Analysis of Variance and the Design of Experiments.