Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

INFORMATIKA VA AXBOROT TEXNOLOGIYALARI FANIDAN O'QUV USLUBIY MAJMUA

Ushbu o'quv uslubiy majmua O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan 2015 yil 21 avgustda tasdiqlangan o'quv rejasi va 2016 yil 9 yanvarda BD-5110000-2.02 bilan ro'yxatdan o'tkazilgan, O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan 2016 yil 22 yanvarda tasdiqlangan "Informatika va axborot texnologiyalari" namunaviy fan dasturiga muvofiq ishlab chiqildi.

Yetakchi akademik tarkibning kasbiy salohiyatini oshirish orqali ta`lim sifatini ta`minlash tizimini takomillashtirish

Asosiy maqsad va tavsiyalar.

Деловая Америка

Вдумчивость автора-наблюдателя и живая непринужденность языка делают книгу занимательной, она расширяет круг знаний читателя о современной деловой Америке, дает пищу для полезных размышлений. Написанные в форме воспоминаний, содержательные записки И. Смелякова будут прочитаны советским читателем с большим интересом.

O`quv - uslubiy qo`llanma (talabalar, ilmiy tadqiqotchilar, o`qutuvchilar uchun)

Ushbu o`quv- uslubiy qo`llanmada umumiy tilshunoslik kursining maqsad va vazifasi seminar mashgulotlari o`tish naminalari va tarqatma materiallar ta`lim oluvchilarni faollashtiruvchi va mustaqil fikrlashga undovchi interfaol metodlar asosida tuzilgan.

Methodology of teaching english in preschool and primary education

Darslik ingliz tili fakultetlari talabalarining kasbiy kompetensiyasini shakllantirishga mo`ljallangan.

Ватанимиз ҳудудида дастлабки давлатларнинг пайдо бўлиши ва ривожланиши

Ватанимиз худудларида илк давлатларнинг пайдо бўлиши ва уларнинг ўзбек давлатчилиги тарихида тутган ўрни кенг ёритиладини уни талабалар томонидан семинарда ўзлаштиришлари учун услубий маслах,атлар берилади.

Dinlar falsafasi

Mazkur o ‘quv-uslbiy majmuada dinning falsafiy mohiyati, ibtidoiy, milliy va jahon dinlari ta’limotining shakllanishida vujudga kelgan falsafiy qarashlarga taalluqli bilimlar o'rganiladi. Shuningdek, talaba dinlar falsafasining asosiy tushunchalari bo'lgan xudo, payg‘ambarlar, inson, taqdir, oxirat, iymon va boshqa murakkab tushunchalar, diniy-falsafiy oqimlar va ulaming ta’limotlarini tushunishi lozim bo‘ladi.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ X

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов групп с русским языком обучения факультета «Теории и практики перевода». Оно посвящено вопросам фонетики, фонологии, орфоэпии, графики, орфографии и многим другим темам. Наряду с описанием и классификацией синтаксических явлений в пособии даётся теоретическое их освещение, которое подкрепляется практическими заданиями: упражнениями, тестами. Также представлены лексические темы для развития устной речи. Пособие состоит из тринадцати частей, содержащих по пять-десять тем для изучения в течение одного академического года. Объём и структура материала определены требованиями учебной программы, утвержденной Госстандартом РУз

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ IX

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов групп с русским языком обучения факультета «Теории и практики перевода». Оно посвящено вопросам фонетики, фонологии, орфоэпии, графики, орфографии и многим другим темам. Наряду с описанием и классификацией синтаксических явлений в пособии даётся теоретическое их освещение, которое подкрепляется практическими заданиями: упражнениями, тестами. Также представлены лексические темы для развития устной речи. Пособие состоит из тринадцати частей, содержащих по пять-десять тем для изучения в течение одного академического года. Объём и структура материала определены требованиями учебной программы, утвержденной Госстандартом РУз.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ VIII

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов групп с русским языком обучения факультета «Теории и практики перевода». Оно посвящено вопросам фонетики, фонологии, орфоэпии, графики, орфографии и многим другим темам. Наряду с описанием и классификацией синтаксических явлений в пособии даётся теоретическое их освещение, которое подкрепляется практическими заданиями: упражнениями, тестами. Также представлены лексические темы для развития устной речи. Пособие состоит из тринадцати частей, содержащих по пять-десять тем для изучения в течение одного академического года. Объём и структура материала определены требованиями учебной программы, утвержденной Госстандартом РУз.

ИНФОРМАТИКА ВА АХБОРОТ ТЕХНОЛОГИЯЛАРИ

Хозирги кунда, бозор иктисодиётига ўтиш даврида, янгиланиш, янги хаётга м кўйган бир пайтда Ўзбекистон ўзини хамма томонлама ривожлантиришга куча билан интилмокда. Шу жумладан, давлатимиз корхона на килотларида ахборот технологияларини муҳим ўрин тутиши ҳақида айтиб га тугри келади. Албатта, ривожланишни хеч кандай техникасиз тасаввур олмаймиз, бинобарин, биз ҳозирда техника замонида яшаб турибмиз.

Современный русский язык. Часть 3. Синтаксис

Третья, заключительная, часть сборника учебно-методических материалов «Современный русский язык» включает раздел «Синтаксис» и содержит его рабочую программу, конспект лекций с вопросами для самоконтроля, материалы к практическим занятиям, вопросы к экзамену и обширный библиографический список использованной при подготовке издания литературы. Предназначен для студентов очной и заочной форм обучения

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ XII

Курс «Практикум устной и письменной речи» должен познакомить студентов с современными представлениями об устройстве русского языка таким образом, чтобы будущий специалист получил фундаментальные знания. Многие темы содержат в себе задания по переводу с русского на узбекский язык, что является необходимым требованием для будущих переводчиков направления русско-узбекского перевода. Учитывая требования настоящего времени, в пособии также разработаны задания на английском языке.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ XIII

Курс «Практикум устной и письменной речи» должен познакомить студентов с современными представлениями об устройстве русского языка таким образом, чтобы будущий специалист получил фундаментальные знания. Многие темы содержат в себе задания по переводу с русского на узбекский язык, что является необходимым требованием для будущих переводчиков направления русско-узбекского перевода. Учитывая требования настоящего времени, в пособии также разработаны задания на английском языке.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ II

Курс «Практикум устной и письменной речи» должен познакомить студентов с современными представлениями об устройстве русского языка таким образом, чтобы будущий специалист получил фундаментальные знания. Многие темы содержат в себе задания по переводу с русского на узбекский язык, что является необходимым требованием для будущих переводчиков направления русско-узбекского перевода. Учитывая требования настоящего времени, в пособии также разработаны задания на английском языке.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ПРЕДМЕТУ «ПРАКТИКУМ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ» ЧАСТЬ I

Данное учебно-методическое пособие обсуждено 27.09.2021 года на Учёном совете Ташкентского государственного университета узбекского языка и литературы имени Алишера Навои (протокол № 2) и рекомендовано к изданию на основании полученных внешних и внутренних рецензий, решения кафедры «Иностранных языков» (протокол № 2 от 15.09.2021 г.) и решения Учёного совета факультета (протокол № 2 от 29.09.2021 г.)