-
UMUMIY TOKSIKOLOGIYA
Toksikologiya (yunoncha toxikon – zahar, logia – fan degan so‘zlardan olingan). Toksikologiya fani o‘tkir va surunkali zaharlanishlarni o‘rganib, bir qator tabiiy fanlar, umumiy va organik kimyo, biokimyo, fiziologiya, immunologiya, genetika kabi fanlarni jalb qilgan holda keng qamrovli masalalarni yechadi. Toksikologiyada tajribalar asosan hayvonlarda o‘tkaziladi. Aniq rejalangan, texnik mukammal tajribalar organizmga tushgan zaharlarning organizm, tizim, a‘zo, hujayra va molekulyar darajadagi ta’sirlarining nozik mexanizmlarini aniqlash maqsadida o‘tkaziladi. Hozirgi kunda toksikologiyada 3 asosiy yo‘nalish: nazariy (tajriba), profilaktik (gigiyenik) va klinik yo‘nalishlar qo‘llaniladi.
-
Torpografiya va kartografiya gat texnologiyalari
Охирги бир неча ўн йиллардан буён инсоният ахборот суронини бошидан кечирмоқда. У йилдан-йилга кучайиб, инсон фаолиятининг кўплаб соҳаларига кириб бормоқда. Бугунги кунда картографлар кўплаб манбалардан олинадиган ахборотлардан фойдаланиш мобайнида топографик, турли мавзули географик карталар ва атласларни тузиш, аэро- ва космик тасвирларни дешифровка қилиш, далада ўлчаш натижаларини қайта ишлаш ва компьютер тизимларида маълумотларни тўплаш бўйича бой тажрибага эгалар.
-
Aholi geografiyasi va demografiya asoslari
Demografiya axoli xaqidagi xususiy fan bo‘lib, axolining mavjudligi qonuniyatlarini, takror barpo bo‘lishini ijtimoiy – iqtisodiy sharoitlarga bog‘liq xolda o‘rganadi. Mazkur fanning axolishunoslik fanlar tizimida tutgan o‘rni, demografiya fanlar tizimi, axoli soni va tarkibi, demografik xodisalar vaqti va yoshi, axoli dinamikasi va tarkibining ko‘rsatkichlari, nikoh va ajralish, tug‘ilish, o‘lim va o‘rtacha umr ko‘rish, axolining takror barpo bo‘lishi va uning ko‘rsatkichlari, axoli migratsiyasi va demografik jarayonlar xaqida mukammal ma‘lumot olish mumkin
-
Kompyuter grafikasi va dizayn
Uslubiy qo'llanma oliy o'quv yurti noshirlik ishi yo'nalishi talabalarni dizayn san'ati grafik muharirlar va ularning imkonyatlari axborotlarni vizuallashtirish usullari va badiiy kompazitsiyaga doir bilimlarniu o'zlashtirishga xizmat qiladi.
-
Artificial Intelligence for Big Data
This book and anything worthwhile in my life is possible only with the blessings of my spiritual Guru, parents, and in-laws; and with unconditional support and love from my wife, Mugdha, and daughters, Devyani and Sharvari. Thank you to my co-author, Manish Kumar, for his cooperation. Many thanks to Mr. Rajiv Gupta and Mr. Sunil Kakade for their support and mentoring.
-
Artificial Intelligence Research and Development
This year the conference is being held in Barcelona, hosted by the Universitat de Barcelona, and organised by the ACIA together with the Applied Mathematics and Analysis department of the hosting university. CCIA 2014 has been organised as a single-track conference consisting of high quality, previously unpublished papers on new and original research on Artificial Intelligence.
-
-
-
Гендер тенглиги: ғоядан қонунга қадар
Ушбу услубий кўлланма давлат органлари» ННТ, ижтимоий институтлар соҳасида фаолият олиб бораётган мутахассисларнинг гендер тенглиги масалаларига оид билим, тушунча ва компетенцияларини ривожлантиришга мўлжалланган.
-
Спортивная педагогика
Методическое пособие предназначено для преподавателей физического воспитания и спортивные: тренеров-педагогов с целью вооружения их основными теоретическими понятиями в области спортивной педагогики, применения современных педагогических подходов в организации физический упражнений и тренерской деятельности, использовании необходимых педагогических принципов и методов, внедрения практических рекомендаций по вопросам обучения и воспитания, связанных с индивидуальными и возрастными подходами, а также подготовки квалифицированных молодых тренеров и спортсменов.
-
Diniy eksrtemizm, missionerlik va xalqaro terrorizmga qarshi kurash
Mazkur metodik qollanma Oliy va o‘rta-maxsus ta’lim vazirligi tomo-nidan «Ekstremizm, terrorizm: tarixi va mohiyati» kiirsi yuzasidan tavsiya etilgan namunaviy dasturga muvofiq tayyorlandi. Metodik qo‘llanma Pedagogika universitetlarining «Milliy g‘oya, huquq va ma’-naviyat asoslari» yo‘nalishi talabalari uchun moijallangan.
-
Dasturlash asoslari
Ushbu amaliy mashgʻulotlar bakalavriat talabalarining 60711400 – “Texnologik jarayonlar va ishlab chiqarishni avtomatlashtirish va boshqarish (tarmoqlar bo ‘ yicha)” ta‟lim yoʻnalishiga moʻljallangan boʻlib, unda С++ dasturlash tili yordamida muhandislik masalalarini yechish uchun dasturlar yaratish, matematik modellarni algoritmlarda ifoda etish, muxandislik masalalarini yechishda c++ konstruksiyalaridan foydalanish
-
Elektrotexnika va elektronika
“Elektrotexnika va elektronika” fani bo‘yicha tajriba mashg‘ulotlarni bajarish uchun o‘quv uslubiy qo‘llanma 60721500 - Konchilik ishi (Yer osti konchilik ishlari); Konchilik ishi (Yer usti konchilik ishlari); Konchilik ishi (Foydali qazilmalarni boyitish); ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha o‘qiydigan bakalavriat talabalariga mo‘ljallangan, o‘quv rejasiga muvofiq tayyorlangan hamda 60721500 - Konchilik ishi (Yer osti konchilik ishlari); Konchilik ishi (Yer usti konchilik ishlari); Konchilik ishi (Foydali qazilmalarni boyitish); ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalarga fan bo‘yicha tajriba mashg‘ulotlarni olib borishda foydalanish uchun mo‘ljallangan.
-
ОРГАНИЗАЦИЯ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ ПО СОВРЕМЕННОМУ РУССКОМУ ЯЗЫКУ С ОСНОВАМИ ЯЗЫКОЗНАНИЯ (СЛОВООБРАЗОВАНИЕ)
Настоящее методическое пособие подготовлено для студентов, обучающихся по направлению 60111700 – бакалавриат русский язык в иноязычных группах, а также для преподавателей средних и высших учебных заведений Республики Узбекистан. Пособие служит в качестве средства развития логического мышления студентов и формирования у них навыков решения теоретических и практических задач литературного языка.
-
Производственная практика в психологической службе образования
В методической рекомендации излагются цели, задачи, содержание и методы организации производственной психологической практики в образовательных учреждениях студентов по направлению Практическая психология.
-
Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по организации работы с детьми, имеющими органиченные возможности здоровья в условиях инклюзивного образования
Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по организации работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в уловиях инклюзивного образования