-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
-
Menejment, tashkilot va boshqaruv
-
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Книга для чтения на I курсе для студентов пед. ин-тов (на нем. яз.)
П редлагаем ая книга является прилож ением к комплексному пвсобию по немецкому язы к у д л я первого курса специальны х ф акультетов О . А. Бибина и др. Материал книги для чтения бази руется на лексике и грамматике, вводимых в пособии.
-
ГОВОРИ ПО-НЕМЕЦКИ!
Данное пособие рассчитано на студентов I курса факультетов и институтов иностранных языков, старших курсов неязыковых вузов, а также на широкий круг лиц, желающих научиться говорить по-немецки. Целевая установка пособия — содействовать развитию у учащегося навыков устной речи, расширить его лексический запас и познакомить его с образцами современного немецкого разговорного языка. Все 18 уроков построены по тематическому принципу. Каждый урок состоит из текста, двух диалогов, объяснений к ним, системы упражнений, дополнительных текстов для чтения и пересказа, небольшого количества развлекательного материала и тематического словаря. Уроки снабжены иллюстрациями. Для текстов и диалогов использован материал, отражающий жизнь и быт советских людей и граждан ГДР. По мере возможности авторы стремились ввести некоторые реалии, обогащающие представление учащихся о немецкой действительности. В начале урока учащийся знакомится с новой лексикой в тексте, который по своему характеру приближается к монологу. Затем аналогичная лексика дается в диалогах, в конкретных речевых ситуациях, где новые слова предстают перед учащимися в своей разговорной динамике. Далее следует система упражнений, рассчитанная на активное усвоение и использование лексики, в частности, на самостоятельное построение предложений по определенным образцам.
-
Рассказы писателей ГДР
Сборпик «Рассказы писателей ГДР» предназначается дли студентов старших курсов факультетов иностранных языков педагогических институтов. Он объединяет рассказы различные по тематике и стилю, так как составители стремились представить многообразие литературы ГДР. Каждому рассказу предпослана краткая справка об авторе н каждый рассказ сопровождается комментариями реалий, а также пояснениями заимствованных, просторечных и диалектальных слов и выражений, за исключением тех слов и выражений, которые есть в немецко-русском словаре под редакцией А. А. Ле- ппнга и II. П. Страховой. Рассказы В. Бройнига, Г. де Бройна, Г. Канта, Г. Нахбара, Б. Рейман и Ф. Фюмана подготовили и прокомментировали О. А. Смолян и И. П. Шишкина. Рассказы В. Йохо, М. Нойман, Д. Ноля и Э. Штриттматтера — И. И. Кротова.
-
Tarbiyaviy ishlar metodikasi
Ushbu qo`llanmada tajribali o`qituvchilar ishlaridan saralangan metodik tavsiyalar, tarbiyaviy tadbirlardan namunalar o`z aksini topgan.
-
ХРЕСТОМАТИЯ ПО ИСТОРИИ РУССКОЙ ФОЛЬКЛОРИСТИКИ
Хрестоматия предлагает вниманию читателей материал, который наиболее ярко раскрывает теоретические основы науки о русском народном творчестве, показывает ее истоки, период становления и ход развития начиная с X V III в и до наших дней. Причем, фольклористика рассматривается здесь в неразрывной связи с ис- горико литературным процессом, что крайне важно для подготовки специалистов в области филологических наук Тексты даются в хронологической последовательности, а это позволяет читателю проследить тот путь, которым шла наука от первых, подчас отрывочных и крайне лаконичных замечаний об устном поэтическом творчестве парода до стройной системы марксистско-ленинских взглядов на вопросы фольклористики,
-
Зарубежная литература XVII—XVIII вв.: Хрестоматия
В хрестоматию вошли классические русские переводы зарубежных авторов XVIII века, причем некоторые из них помещены параллельно с оригинальным текстом («Стансы» Вольтера в переводе А. С. Пушкина,- «Ночная песнь странника» Гете в переводе М. Ю. Лермонтова, «Лесной царь» Гете в переводе В. А. Жуковского). Поскольку в учебнике «История зарубежной литературы XVII—XVIII вв.» содержится достаточно большой литературно-критический материал, мы сочли возможным обойтись без биографических справок о писателях. Чтобы подчеркнуть историческое значение авторов, в хрестоматии широко приводятся суждения о них классиков марксизма-ленинизма, высказывания великих русских писателей А. С. Пушкина, А. И. Герцена, В. Г. Белинского, Н. Г. Чернышевского, Н. А. Добролюбова, И. С. Тургенева и т. д.
-
Анатомия движения: человеческое тело
Анатомы долгое время заботились о максимально точном описании устройства тела, и им представлялось логичным применять к опорно-двигательному аппарату то же правило, что и ко внутренним органам: вопросам их функционирования либо не уделялось внимания, либо они описывались вне рамок анатомии.
-
ФРАНЦУЗ ТИЛИНИНГ АМАЛИЙ ГРАММАТИКАСИ
Укув кулланмада француз тили морфологияси рус ва узбек тиллари морфологияси билан киёслаб урганилади. Асосий суз туркумлари хакида, уларнинг конун-коидалари хакида батафсил маълумот берилган, маълумот эса турли хил мисоллар билан асослаб берилган. Ёрдамчи суз туркумлари хам киёсий урганилган ва тафовутлар мисоллар ёрдамида тушунтирилган. Француз тилида от ва сифатларнинг узига хос хусусиятлари. улардаги род ва сон категорияларининг берилиши, уларга тегишли мухим коида ва истиснолар кулланмада алохида баён килинган. Француз тили олмоши ва унинг турлари, уларнинг гапдаги вазифалари мисоллар билан чукур тахдил этилган. Тартиб ва санок сонлар киёсий урганилган, уларга жуда куп мисоллар келтирилган. Феълларнинг тусланиши, француз тилида феъл майлларининг, замонларининг кулланилиши узбек ва рус тилларидаги майл хамда замонлар билан солиштирилиб урганилган. Феъллар тусланишидаги алохида жихатларни курсатиш максадида кулланма охирида илова келтирилган. Равиш хам алохида киёсий урганилган. Француз тилида предлоглар мухим вазифаларни бажаради, шу сабабли бу узгармас суз туркуми чукур урганилган, содда ва кушма предлогларнинг руйхати алохида берилган хамда улар мисоллар ёрдамида асослаб берилган.
-
Правоведение. Изучение Конституции Республики Узбекистан
В курсе в соответствии с программой и современными требованиями к преподаванию общественно-гуманитарных наук отражены: зарождение и этапы развития правоведения как наук, всесторонне рассматриваются право и Конституция Республики Узбекистан, их динамика и основные элементы, умения использования права гражданином Республики Узбекистан.
-
Marketing asoslari
Kitobda bozor iqtisodiyoti qonunlari asosida atrofmuhitdagi hayot bilan uyg`unlashib yashash va unda muvaffaqiyatli ishlash asosiy tamoyillari amaliy tarzda atroflicha yoritilgan.
-
Marketing tadqiqotlari
Ushbu o‘quv qo‘llanmada markеting tadqiqotlarining mazmuni, nazariy asoslari, markеting axboroti va tadqiqoti tizimi, markеtingning tashqi muhiti, istе’mol bozorida xaridorlar xulq- atvorini o‘rganish, markеting tadqiqotining y o‘nalish va uslublari, markеting tadqiqotini tashkil etish, axborot to‘plash uslublari, bozor kеngligi va talabni bashorat qilish kabi dolzarb mavzular batafsil bayon etilgan.
-
ТИПОВАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ПО ЕДИНОБОРСТВУ ТУРОН
На сегодняшний день в связи с широким развитием Турона в стране, а также запросов зарубежных стран, специалистов по данному виду спорта, возникает потребность в подготовке высоко квалифицированных тренеров, обладающих соответствующими знаниями по подготовке туронистов высокого уровня. Учебная программа по избранному виду спорта – ТУРОНУ составлена в целях оказания содействия в повышении квалификации тренеров по Турону.
-
MENEJMENT VA MARKETING ASOSLARI
Ushbu o’quv qo’llanmada menejment fanining predmeti, ob’ekti va metodi, menejment nazariyasining shakllanishi va rivojlanishi, boshqaruv maqsadi va funktsiyalari, boshqarishning tashkiliy strukturalari, boshqarish usullari, boshqaruv qarorlari va uning mohiyati, menejmentda motivlashtirish, boshqarishda axborot va kommunikatsiya, marketingning nazariy asoslari, marketing tizimida axborot ta'minoti, marketing muhiti, bozorni va iste'molchilarni o’rganish, marketing tizimida tovar, narx siyosati, kommunikatsion siyosatga oid masalalar batafsil yoritilgan.
-
Педагогика назарияси ва тарихи
Ушбу қўлланмда педагогика назарияси ва тарихига оид долзарб мавзулар ўрин олган.
-
G`o`za seleksiyasi va urug`chiligi
Ushbu o`quv qo`llanma qishloq xo`jalik oliy ta`lim muassasalarining bakalavr yo`nalishi bo`yicha ta`lim olayotgan talabalarga amaliy mashg`ulotlar o`tish uchun mo`ljallangan.
-
YUNON-RIM KURASm NAZARIYASI VA USLUBIYATI
O'quv qo'llaruna jismoniy tarbiya institutlari va jismoniy tarbiya fakultetlarida yunon-rim kurashi bO'yicha ixtisoslashgan bo'Iim talabalari uchun hozirgi zamon talablari asosida fanni o'rganish dasturiga muvofiq yozilgan. Muallif mazkur qo'llanmada yunon-rim kurashining tarixi, musobaqa qoidalari, tcxnikasi, taktikasi, jismoniy tayyorgarliklar va sportda doping muammosiga ham to'xtaIgan.