-
-
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Kimyo
Ushbu kitobda kirish imtihonlarida abituriyentlarga beriladigan kimyoning barcha turdagi nazariy asoslari, masalalar ishlash usullari hamda o'quvchilar bilimini baholashga yordam beradigan testlar yoritilgan.
-
-
Pedagogika
Darslik pedagog kadr tayyorlashga qaratilgan ta`lim yo‘nalishlariga mo‘Ijallangan,unda pedagogika fanining asoslari, maqsad, vazifalari, tadqiqot metodlari, didaktika va tarbiya nazariyasining umumiy mazmuni (chunonchi, tamoyil, shakl, metod va vositalari, ijtimoiy tarbiya turlari, ularning о‘ziga xos jihatlari, samarali tashkil etish omillari, О‘zbekiston Respublikasi uzluksiz ta`lim tizimi, ta'lim muassasasi menejmenti, shuningdek, korreksion (maxsus) pedagogikaning mohiyatlari) xususida so‘z yuritiladi.
-
Передача изображений
С общих позиций излагаются принципы передачи изображений (телевидения и факсимильной связи); рассматриваются свойства и параметры основных элементов аппаратуры с учетом свойств зрительного анализатора. Уделяется внимание формированию и коррекции сигналов монохромных и цветных изображений, оценке искажений телевизионных и факсимильных сигналов и их влиянию на качество изображения при передаче по кабельным, радиорелейным и спутниковым системам связи.
-
История философии
В учебнике рассмотрены основные этапы развития философии за более чем двухтысячелетнюю ее историю. В главе VII использован материал из книги В. В. Миронова «Философия» (М., 2001), дополненный разделами о философских концепциях Ф. Ницше, А. Шопенгауэра и 3. Фрейда. Для студентов, аспирантов, преподавателей вузов и всех интересующихся историей философии.
-
Русский язык и читательская грамотность
Русский язык и читательская грамотность Учебник для учащихся 3 класса школ общего среднего образования с русским языком обучения
-
Ilmiy tadqiqot metodologiyasi
Darslik majmuasidan barcha oliy o'quv yurtlarida magistratura mutaxassislari va umuman ilmiy tadqiqot va ijod muammolari bilan shug'ullanuvchi stajyor tadqiqotchi-izlanuvchilar, mustaqil tadqiqotchilar, professor о'qituvchilarga mo'Ijallangan.
-
Русский язык 3 класс
Русский язык 3 класс Учебник для школ общего среднего образования с русским языком обучения.
-
-
Теория государства и права
В учебнике в систематизированном виде изложены основные темы и проанализированы проблемы теории государства и права. Материал учебника ориентирован на углубленное изучение государственно пра- вовой материи.
-
O‘zbek tili 3-sinf
O‘zbek tili 3-sinf Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 3-sinfi uchun mo`ljallangan darslik.
-
Философия
В учебнике раскрыта сущность философии, ее основные проблемы и функции. Выделены основные типы построения философского знания и актуальные вопросы современной философии.
-
O`zbek tili
O`zbek tili Ta’lim rus va qardosh tillarda olib boriladigan maktablarning 3-sinfi uchun darslik
-
Kimyo
Ushbu kitobda kirish imtihonlarida abituriyentlarga beriladigan kimyoning barcha turdagi nazariy asoslari, masalalar ishlash usullari hamda o‘quvchilar bilimini baholashga yordam beradigan testlar yoritilgan.
-
Теория государства и права
В учебном пособии изложены основные вопросы учебной дисциплины, освоение которых необходимо для успешной сдачи экзамена по теории государства и права. Конкурентным преимуществом настоящего учебного пособия является изложение теоретического материала в лаконичной форме на фоне большого количества конкретных примеров из норм действующего законодательства и юридической практики. Для лучшей визуализации представленного материала учебное пособие сопровождается авторскими рисунками и табли-цами. Каждая глава пособи сопровождается цитатами известных философов, государственных деятелей, ученых-теоретиков. Основной целью учебного пособия является формирование у студентов системных знаний и понятийно-категориального аппарата в области функционирования современных политических и правовых систем, включая политико-правовой опыт Российской Федерации.
-
Maktabgacha pedagogika
Ushbu darslikda maktabgacha pedagogika fanining asosiy masalalari, uning nazariy-met'odologik asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarga jismoniy, aqliy, axloqiy, estetik, ekologik, iqtisodiy, huquqiy, mehnat tarbiyasi berishning mazmun-mohiyati, vositalari, shakl va usullari, O'zbekistonda maktabgacha ta'limni tashkil etishning tarixi, maktabgacha ta'lim tizimi, bo'limlari, mudiri, metodisti tomonidan rahbarlik va nazorat qilish tamoyillari, ta'lim-tarbiyaviy jarayonlarga zamonaviy pedagogik, innovatsion texnologiyalarini qo'llashning ilmiy-uslubiy xususiyatlari yoritilgan.