Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Нанобиотехнология

XXI–асрни биология асри деб эълон қилинишини талаб қилиб чиққан олимларни фикрига кўра, биз яшаб турган бу аср ѐки биология асри бўлиши керак ѐки у инсониятни йўқолиш асрига айланиб қолиши мумкин! Аммо XXI– асрни охирги 10 йилликларида хитоб қилинган “физиклар асри”, эстафета таѐқчасини “биологлар асрига” узатиш лозим деган фикрлари ҳозирча ўз ечимини топгани йўқ. Олдимизда турган 30-40 йилларда инсоният учун катастрофа бўлиб хизмат қила оладиган даражада 4 та энг катта ҳавфни кириб келаѐтганлиги ҳақида фикр қилинса, одамни юраги орқага тортиб кетиши муқаррар

РАҚАМЛИ-УСЛУБИЙ ТАЪМИНОТ

Микробиология - грекча сўз бўлиб, микрос - майда, биос - ҳаёт ва логос - фан демакдир. Микробиология микроорганизмлар - микроскопик замбуруғлар, сувўтлари, бактериялар, риккетсиялар, микоплазма, вирус, вироид ва прионларнинг морфологияси, физиологияси, биохимияси, генетикаси, экологияси ва систематикасини ўрганадиган фан. Шунингдек, микробиология микроорганизмларнинг инсон, ҳайвон ва ўсимликлар ҳаётидаги аҳамиятини, табиатда моддаларнинг айланиши, турли юқумли касалликларни қўзғатиши, тарқалиши ҳақида ҳам маълумот беради. Микроорганизмлар олами ғоят бой ва турли - туман.

Табиатшунослик асослари

Маърузалар матнида табиатшунослик асослари фани мақсади ва вазифалари умумий тушунчалари хақида маълумотлар берилган.

Табиий ресурслар, улардан оқилона фойдаланиш ва муҳофаза қилиш

Ушбу маъруза матнларида фаннинг умумий масалалари, табиий ресурслардан фойдаланишнинг ҳозирги замон муаммолари, илмий назарий ва методологик асослари, ер, сув, ҳаво, ўсимлик, ҳайвонот олами, ер ости қазилма бойликлари ва ландшафтларни муҳофаза қилишнинг ижтимоий-иқтисодий ва сиёсий жиҳатлари ҳақида маълумотлар беради.

Ўқитувчиниг нутқ маданияти

Ушбу маъруза матнларида педагогик фаолиятда ўқитувчининг нутқ маданияти, нотиқлик санъати, тилнинг жамиятдаги ўрни, тил ва нутқ масаласи, нутқнинг коммуникатив сифатлари, нутқ маданияти билан стилистиканинг ўзаро муносабати, таълим жараёнида нутқ маданияти масаласи, нутқ маданияти муаммолари, намунали нутқни дарс сифатига бевосита боғлиқлиги, алоқадорлиги, нутқий маданиятни такомиллаштириш масаласи, оғзаки ва ёзма нутқ, нутқ техникаси, педагогик мулоқот, нутқий таъсир кўрсатиш, ўқитувчи ва ўқувчининг муомала маданияти каби масалалар баён этилган.

Mikrobiologiya va virusologiya

Mikrobiologiya va virusologiya asoslari fanini o`qitishdan maqsad talabalarga mikroorganizmlar va viruslarning biologiyasi, morfologiyasi, fiziologiyasi, biokimyoviy xususiyatlari, ularning tabiatda tarqalishi, xalq xo`jaligi va tabiatdagi ahamiyati, mikrobiologiya fanining rivojlanish tarixi va tadqiqot usullarini, mikroorganizmlarning klassifikatsiyasi, hamda tabiatda moddalar aylanishidagi ahamiyati, mikroorganizmlar kеltirib chiqaradigan kasalliklari va ularga qarshi kurash choralarini o`rgatadi.

Mikrobiologiya

Mikrobiologiya juda mayda, oddiy ko’z bilan ko’rinmaydigan, faqat yorug’lik yoki elektron mikroskoplar yordamida ko’rinadigan organizmlarni o’rganadi. Mikrobiologiya grekcha so’z bo’lib, mikros-mayda, bios-hayot va logos-fan demakdir. Mikrobiologiya mikroorganizmlarmikroskopik zambrug’lar, bakteriya, rikketsiyalar, mikoplazma, virus, viroid va prionlarning morfologiyasi, fiziologiyasi, biokimyosi, genetikasi, ekologiyasi va sistematikasini o’rganadigan fan. SHuningdek, mikrobiologiya mikroorganizmlarning inson, hayvon va o’simliklar hayotidagi ahamiyatini, tabiatda moddalarning aylanishi, turli yuqumli kasalliklarni qo’zg’atishi haqida ma’lumot beradi.

МЕВАЧИЛИК, САБЗАВОТЧИЛИК, ПОЛИЗЧИЛИК

"Мевачилик, сабзовотчилик, полизчилик" фани буйича маъруза матнлари тасдиқланган намунавий дастур асосида ёзилган булиб, ушбу фанга доир асосий тушунчалар ва маълумотлар киска баён этилган, фанни чукур ва мукаммал эгаллаш учун курсатилган адабиётлардан фойдаланишни тавсия этамиз. Ушбу маъруза матнлари фанни урганишда илмий ва услубий ёрдам курсатишга хизмат қилади

Экология асослари бўйича маърузалар тўплами

Маърузада экология фани унинг қисқача тарихи, муҳим абиотик, биотик ва антропоген омиллар ва уларга тирик организмларнинг мосланишлари, популяциялар, экологик тизимлар ҳамда биосфера ва инсон билан табиат ўртасидаги муносабатлар тўғрисида маълумотлар берилган.

Ҳарбий қонунчилик асослари

Ҳарбий қонунчилик асослари” фанидан маъруза матнлари тўплами “Чақириққача ҳарбий таълим” факултети талабалари учун мўлжалланган бўлиб, мазкур фан бўйича ўқув дастури доирасидаги мавзулар киритилган. Мазкур тўпламда ҳуқуқ ва унинг давлат қурилишидаги ўрни, Ўзбекистон Республикаси қонунларида ҳарбий қурилиш масалалари тўғрисида, аскар ва офицерлар таркибининг ҳарбий хизматлари, ҳарбий хизматчилар ва уларнинг оила аъзоларига давлат таъминоти ва уларга бериладиган имтиёзлар, ҳйқуқбузарликларга қарши кураш ва ҳарбий хизматчилар ва ўқув йиғинларига чақирилганларнинг ҳуқуқий жавобгарликлари тўғрисида баён қилинган

Ахлокшунослик

Ушбу маъруза матнлари туплами барча бакалавр йуналишларида Ахлокшунослик курси буйича утиладиган мавзу матнларини уз ичига олган. Маъруза матнларини энг янги адабиётлар асосида ёритишга харакат килинган. Маъруза матнлари туплами янги намунавий дастур хамда Узбекистон Республикаси милий истиклол гояси талаби асосида тайёрланди. Туплам Ахлокшунослик фанидан дарс берувчи укитувчилар ва урганувчи талабалар учун мулжалланган.

ЎЗБЕКИСТОН ТАРИХИ

Мазкур маърузалар матни “Ўзбекистон тарихи” фанидан бакалавриат йўналишлари талабаларининг зарурий тайѐргарлик даражаси ва билимлари мазмунига қўйиладиган талаблар асосида тайѐрланган.

PEDAGOGIKA. PSIXOLOGIYA

Mazkur ma'ruzalar kursi yangi ta'lim standartlari hamda «Pedagogika. Psixologiya» fanining o'quv dasturi asosida tayyorlangan bo'lib, unda ushbu fanning predmeti, metodlari, vazifalari, obyekti va subyekti, qonuniyatlari, fan sifatida shakllanishi va rivojlanish bosqichlari hamda ichki ishlar organlari xodimlari faoliyatining pedagogik-psixologik jihatlari, turli toifadagi shaxslarni oʻrganish va ularga ta'lim-tarbiya berishda pedagogika va psixologiya fanlarining o'mi yoritilgan. Shuningdek, ma'ruzalar kursida mavzular bo'yicha savol va topshiriqlar berilgan bo'lib, bu tinglovchilarning bilimlarini oshirish va mustahkamlashga qaratilgan. Tinglovchi va kursantlarga, tadqiqotchilar hamda professor-o'qituvchilarga mo'ljallangan.

MAKTABGACHA PEDAGOGIKA

Ushbu ma’ro‘za matn maktabgacha ta’lim pedagogikasining umumiy asoslari, maktabgacha yoshdagi bolalarni har tomonlama barkamol etib tarbiyalash mazmuni va vazifalari,bola shaxsini tarbiyalash va rivojlantirish jarayonlarining qonuniyatlari, shakl, metod va vositalari kabi masalalar yoritilgan. Ma’ro‘za matn pedagogika oliy o‘quv yurtlarinin g maktabgacha ta’lim yo‘nalishida tahsil olayotgan talabalari mo‘ljallangan.

KORREKSION PEDAGOGIKA VA LOGOPEDIYA

Korreksion pedagogika va logopediya » bakalavriat yo‘nalishi: 5111800 – Maktabgacha ta’lim yo’nalishi talabalari uchun ma’ruza matni sifatida yaratilgan. Ushbu yo‘nalishning o‘quv rejasida xuddi shu nomli kurs mavjud. Mazkur ma’ruza matnda jismoniy yoki ruxiy rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarning psixofiziologik rivojlanish xususiyatlari, ulardagi nuqsonlarning kelib chiqish sabablari, turlari ko‘rib chiqilgan. Maktabgacha yoshdagi rivojlanishida nuqsoni bo‘lgan bolalarga differensial va integratsiyalashgan, inklyuziv ta’limni tashkil etish yo‘l, usul hamda tashkiliy formalari bayon etilgan

Хаёлот нақшлари

Қўлингиздаги ушбу тўплам ибратли ҳаётий воқеалардан иборат. Муаллиф инсоний муносабатлар борасида қалам тебратган.