Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

BOLALAR KASALLIKLARI PROPEDEVTIKASI

Ushbu darslikda bolalar kasalliklari propedevtikasining mazmuni v maqsadlari, yo ‘naiishlari batafsil aks ettirilgan. Talabalar mazkur darslik orqa, bolalar organizmining anatomik-fiziologik xususiyatlari, tekshirish usuli v ularning shikastlanish semiotikasi, bolalarda moddalar almashinuvi, tan a 'zolarining kimyoviy tarkibi, bolalarda uchraydigan kasalliklar va ularnin, kelib chiqish sabablari, shuningdek sog Чот bolaning ovqatlanish tartib xususida tushunchalarga ega bo ‘ladilar.

Микроэкономика: теория и практика

В учебнике отражены основные теоретические проблемы микроэкономического анализа. Учебник носит системный характер и составлен по нормативной программе курса «Микроэкономика», которая читается cтудентам экономических специальностей.

Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi

Mazkur darslik 5A110901 - Pedagogika nazariyasi va tarixi va 5A110902 - Pedagogika va psixologiya mutaxassisliklari o‘quv rejasidagi “Pedagogik tadqiqotlar metodologiyasi” va “Pedagogik ilmiy tadqiqotlar metodologiyasi” faniari o‘quv dasturi asosida tayyorlangan. Dasrlikdan professor-o‘qituvchilar, doktorantlar va mustaqil izlanuvchilar ham foydalanishlari mumkin.

Manbashunoslik.

Darslikda O 'zbekistonning boy tarixiy o‘tmishini yorituvchi hamda qadimdan, shuningdek, qayd etilgan ma’lum otlarning ahamiyati bayon etilgan. Tarixiy manbalar davriy tarzda tizimlashtirilib, mazmuniga ko‘ra tasniflash bo'yicha ko'rsatmalar berilgan. Darslik O‘zbekiston Respublisasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligining 2018-yil 27-martdagi 274-sonli buyrug'iga asosan nashrga tavsiya etilgan.

Аллергология

Дарслик умумий ва хусусий аллергология қисмларидан иборат Умумий қисмда аллергик касалликларнинг ривожланиш механизмлари, ташхислаш ва умумий даволаш бетафсил ёритилган. Хусусий кисмида эса энг куп учрайдигон аллергик касалликлар (озиқ-овқат ва дори аллергияси, бронхиал астма, аллергик ринит ва бошқалар) ҳозирги замон тажрибаев асосида кенг баён этилган. Аллергик касалликлар кенг ёритилган ушбу дарслик тиббиёт институтларининг юқори курс талабаларига мулжалланган. Шу билан бирга ундан аллергологлар, пульмонологлар, дерматологлар ва умумий амалиёт шифокорлик мутахассислари ҳам фойдаланишлари мумкин.

Akusherlik va ginekologiyada hamshiralik ishi

«Akusherlik va ginekologiyada hamshiralik ishi» darsligi 5510700 - Oliy hamshiralik ishi ta'lim yo'nalishi talabalari uchun tayyorlangan boʻlib, yoʻnalishning malakaviy talablariga va Akusherlik va ginekologiyada hamshiralik ishi fanining o'quv dasturiga muvofiq tuzilgan boʻlib, Akusherlik va ginekologiya tarixi, rivojlanish bosqichlari; akusherlik va ginekologik yordamni tashkillashtirish, fiziologik homiladorlik, homilador ayollarni tekshirish usullari, fiziologik homiladorlikni olib borish va patologiyada hamshiralik parvarish xususiyatlarini qamrab olgan. Qoʻshimcha materiallarda Oʻzbekiston Respublikasida tasdiqlangan zamonaviy homiladorlarni olib borish standartlari keltirilgan.

Akusherlik (Uchinchi nashr)

Darslik tibbiyot oliy oquv yurtlarida akusherlik fanini o'rganayotgan talabalar uchun mo'ljallangan. Mazkur darslikda ayollar jinsiy a'zolari anatomiyasi, homilaning rivojlanishi, ayollarda homiladorlik paytida kuzatiladigan fiziologik o'zgarishlar, patologiya holatlarining etiologiyasi, patogenezi, tashxisi, ularning oldini olish, davolash tamoyili, amaliy mahoratlarni qadamma-qadam bajara olishi Ko'rsatilgan. Shuningdek, ushbu darslikdan UASH mutaxassislari va UASH malakasini oshirish kurslaridagi tinglovchilar ham foydalanishlari mumkin.

Aruz va mumtoz poetikaga kirish

Sharq mumtoz poetikasining asosini ilmlar uchligi tashkil etadi. Bular: ilmi aruz, ilmi badi’ hamda ilmi qofiyadir. Adabiyotimiz tarixida bu uch ilm birgalikda mumtoz she’ming nafosati va shoiming salohiyatini belgilovchi mezon hisoblangan. Ular orasida aruz ilmi nisbatan murakkab hisoblanib, uni yaxshi bilmaslik mumtoz janrlarda yaratilgan badiiy namunalar mohiyatini anglashda qiyinchilik tug‘diradi. Shu bois ushbu darslikning birinchi va asosiy qismi aruz vazni qoidalarini tahlil qilishga bag‘ishlandi. Unda amz nazariyasini o‘rgatish mumtoz ijodkorlar, xususan, o‘zbek she’riyatining cho‘qqisi hisoblangan Alisher Navoiy ijodi orqali amalga oshirildi.

BOLALAR TERAPEVTIK STOMATOLOGIYASI

Darslik davlat standartlari va namunaviy dasturlar asosida yozilgan bo'lib 2-qismdan iborat. I qismda Bolalar terapevtik stomatologiyasi fani yoritishi kerak bo'lgan, bolalar yoshida uchraydigan og'iz bo'shlig'i a'zolari kasalliklari, ularning zamonaviy tasnifi, klinik belgilari, tashxis qilish usullari va davolash choralari yoritilgan. Ikkinchi qismda stomatologik kasalliklarni oldini olish tadbirlari, ularni amalga oshirish usullari, amaliyot shifokorlari tomonidan amalga oshirishi kerak bo'lgan muolajalar va sanitar maorif oqartuv ishlari keng bayon etilgan. Darslik tibbiyot oliy o'quv yurtlarining stomatologiya fakulteti talabalari, magistrantlari, klinik ordinatorlar, shifokor stomatologlar va pedagoglar uchun mo'ljallangan.

Касалликлар тарихи

Арабчадан Ҳамидулла ҲИКМАТУЛЛАЕВ ва Убайдулла ҚА- РИМОВ таржималари. АЗИЗ КИТОБХОН! Қўлингиздаги китоб Муҳаммад алайҳисса- ломнинг тиббиётга оид ҳадисларини, Абу Бакр ар-Розийнинг ўз замо- наси учун кашфиёт бўлган машҳур «Чечак ва қизамуқ ҳақида ки- тоб он илк илмий таржимасини, арабийнавис Шарк табиблари орасида дастлаб Абу Бакр ар-Розий ва унинг шогирди томонидан тузилган 800 га яқин касалликлар тарихи ва тиббий кузатишларининг узбек тилига қилинган изоҳли таржималарини ўз ичига олган. Китоб шарқшунослар, тилшунослар, тарихчилар, халқ табобати ходимлари, мазкур фанлардан дарс берувчи ўқитувчилар ва тала- баларга ҳамда табобат тарихи билан қизиқувчи кенг китобхонлар оммасига мулжалланган.

Ichki kasalliklar propedevtikasi

Mazkur kitob ichki kasalliklar propedevtikasi o'quv rejasiga mos ravishda yozilgan va III kurs talabalariga mo'ljallangan. Shu bilan bir qatorda, u an'anaviy yozilgan qo'llanmalardan bir muncha farq qiladi. Unda ichki kasalliklar propedevtikasi fanining negizini tashkil etuvchi bemorlarni ob'yektiv tekshirish ko'nikmalarini bajarish rangli tasvirlarda ko'rsatilgan va jadvallar ko'rinishida keltirilgan. Bunday yondoshish talabalarni amaliy ko'nikmalami mukammal egallash imkoniyatlarini yanada kengaytiradi. Shuningdek, kitobda keng tarqalgan kasalliklar va zamonaviy asbobiy tekshirishlar to'g'risida ham III kurs talabalari o'zlashtirishi lozim bo'lgan darajada axborotlar berilgan. Bularning barchasi qo'llanma ilk bora klinikaga qadam qo'ygan bo'lg'usi shifokorlarning yaqin yordamchisiga aylanadi, deyishga asos bo'ladi. Kitob Toshkent tibbiyot akademiyasi ilmiy kengashi tomonidan nashrga tavsiya etilgan; O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligining 2013-yil 20-dekabrdagi 484-sonli buyrug'iga asosan tibbiyot institutlarining Davolash ishi va Kasb ta'limi davolash ishi yoʻnalishlari talabalari uchun Darslik sifatida tafsiya qilingan

Ichki kasalliklar

So'nggi yillarda ichki kasalliklaring etiologiyasi, patogenezini oʻrganish, tashxislash va davolashni mukammallashtirishda sezilarli ijobiy natijalarga erishildi. Bu, avvalo, amaliyotga yangi zamonaviy labo- rator - asbobiy tekshirish usullarining joriy etilishi va yuqori samarali dorilarning yaratilishi bilan bog'liq. Lekin shunga qaramasdan, butun dunyoda, jumladan, Oʻzbekistonda ham aholi orasida keng tarqalgan yuqumli bo'lmagan kasalliklarning ko'payishi kuzatilmoqda. Uning qator ob'yektiv va sub'yektiv sabablari mavjud boʻlib, bunga sabab amaliyotda ishlayotgan shifokorlarning yuqorida qayd etilgan zamonaviy usul- lar bilan yetarli darajada tanish emasliklari va so'nggi yillarda talabalar uchun lotin alifbosida darsliklar nashr etilmaganligidir. Shularni e'tiborga olib mazkur qo'llanma tibbiyotning so'nggi yutuqlariga tayanilgan holda tibbiyot institutlarining davolash va tibbiy pedagogika fakultetlari IV-V kurs talabalari o'quv rejasiga mos ravishda tayyorlangan. Unda aholi orasida keng tarqalgan ichki kasalliklar batafsil yoritilgan. Darslikdan nafaqat talabalar, balki terapevt shifokorlar (shu jumladan, kardiolog, pulmonolog va boshqa yo'nalishdagi shifokorlar) va umumiy amaliyot vrachlari ham foydalanishlari mumkin.

BOLALAR TERAPEVTIK STOMATOLOGIYASI

Darslik 2-qismdan iborat. I qismda Bolalar terapevtik stomatologiyasi fani yoritishi kerak bo`lgan bolalar yoshida uchraydigan og`iz bo`shlig`i a’zolari kasalliklari, ularning zamonaviy tasnifi, klinik belgilari, tashxis qilish usullari va davolash choralari yoritilgan. II qismda asosiy stomatologik kasalliklar profilaktikasi kompleks chora tadbirlari, ularni amalga oshirish usullari, amaliyot shifokorlari tomonidan amalga oshirish kerak bo`lgan muolajalar va maorif oqartuv ishlari keng bayon etilgan. Darslik tibbiyot oliy o`quv yurtlarining stomatologiya fakulteti talabalari, magistrantlari, klinik ordinatorlar, shifokor stomatologlar va pedagoglar uchun mo`ljallangan.

Yuqumli kasalliklar: tibbiyot oliy o'quv yurtlari uchun darslik

Mazkur darslik o'quv dasturiga muvofiq yozilgan bo'lib, unda bugungi kunda ko'proq uchrab turadigan yuqumli kasalliklar, xususan, o'tkir yuqumli ichak kasalliklari, virusli gepatitlar, havo-tomchi infeksiyalari va boshqa infeksiyalar hamda ularning kelib chiqish sabablari yoritilgan. Shu bilan birga kasallik ta'rifi va boshqa materiallar oddiy va ravon tilda bayon qilingan. Darslik tibbiyot oliy o'quv yurtlari magistrlariga mo'ljallangan. Shuningdek, ushbu o'quv adabiyotidan yuqumli kasalliklar shifokorlari va boshqa tor mutaxassislar ham foydalanishlari ham mumkin.

Bolalar kasalliklar propedevtikasi.

Bolalar kasalliklari propedevtikasi (BKP) fani pediatriya fakulteti 3- kurs talabalari uchun boshlang'ich klinik fan hisoblanadi. BKP fani asosan turli yosidagi bolalarning a'zo va tizimlarini anatomo-fiziologik hususiyatlari, tekshirish usullari, zararlanishlari semiotikasini oʻrgatadi. Fanni oʻzlashtirishda normal va patologik anatomiya, fiziologiya, biologiya, tibbiyot genetikasi, bioximiya, fizika kafedralarida orttirilgan bilim va ko'nikmalari yordam beradi. Tulabalar oʻquv yili mobaynida bolani umumiy parvarishini, bola organizmining anatomo-fiziologik xususiyatlaridan kelib chiqqan holda uning jismoniy, ruxiy va Jinsiy rivojlanishini baholab, sog'lom va bemor bolani tekshirish uslublari, turli yoshdagi bolalarni ratsional toʻgʻri ovqatlantirish, shuningdek a'zolar va tizimlarning asosiy jarohatlanish semiotikasi boʻyicha ko'nikmalar hosil qiladilar.

Tibbiyot tarixi

Mazkur darslikda tibbiyotning kelib chiqishi va rivojlanish yo'llari arxeologik manbalar hamda tibbiy-tarixiy adabiyotlar asosida mufassal bayon etilgan. Kitob bo'lajak vrachlar uchun tibbiyot tarixi fanini o'rganishda asosiy dastur bo'lib xizmat qiladi. Ularning bilim darajasi va saviyalarini yuksaltiradi, chuqur va keng bilimli mutaxassislar boʻlib yetishishlarida asosiy manba hisoblanadi. Darslik tibbiy o'quv yurtlarming amaldagi dasturlariga muvofiq yozilgan.