-
-
Aloqa. Kommunikatsiya texnologiyalari
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
San’at. San’atshunoslik
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
Chet tilini ikkinchi til sifatida o'qitish nazariyasi metodikasi va vazifalari
Chet tilini ikkinchi til sifatida o'qitish nazariyasi metodikasi va vazifalari
-
Ona tili nazaryasi va amaliyoti fanidan amaliy mashg'ulotlar
Amaliy mashgʻulotlarning har birini tashkil etishda mashgʻulot mavzusiga mos ravishda nazariy savol va topshiriqlar, nazariy bilimlarni amalda qoʻllash uchun mashqlar, nazorat testlari ishlab chiqilgan, tahlil uchun ilmiy-badiiy asarlardan matnlar tanlangan.
-
Abdurazzoq Samarqandiyning "Matlai sadayn va majma ul bahrayin"asaridan tarixiy shaxslar talqini
Abdurazzoq Samarqandiyning "Matlai sadayn va majma ul bahrayin"asaridan tarixiy shaxslar talqini
-
Ҳусайнхон Ниёзий — халқ профессори
Ушбу рисола Ўзбекистонда биринчи физика ва кимё дарсликлари муаллифи, педагог олим Ҳусайнхон Ниёзийнинг ҳаёт йўли ва илмий- педагогик фаолиятини ёритишга бағишланган. Қатағон йилларида шаҳид кетганлардан бири, табиий фанлар жарчиси Ҳусайнхон Ниёзий ўзининг қисқа ҳаёти давпмида салмоқли илмий ва илмий-техник мерос қолдирган. Рисола Ҳусайнхон Ниёзий фаолиятининг бугунги илмий ва тарбиявий аҳамияти ҳақида ҳикоя қилади.
-
СРАВНИТЕЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ СЛАВЯНСКИХ ЛИТЕРАТУР I ЧАСТЬ
Утверждено на заседании Учебно-методического Совета Национального Университета Узбекистана им. Мирзо Улугбека от 31 января 2002 г.
-
Kompyuter grafikasi va dizayn
Uslubiy qo'llanma oliy o'quv yurti noshirlik ishi yo'nalishi talabalarini dizayn san'ati, grafik muharrirlar va ularning imkoniyatlari, axborotlarni vizuallashtirish usullari va badiiy kompozitsiyaga doir bilimlarni o'zlashtirishga xizmat qiladi.
-
Отнинг грамматик хоссалари ва оид кўмакчиларнинг қўлланиши
Мазкур ўқув услубий қўлланма олмон тилини ўқитишга ихтисослашган олий ўқув юртларининг дастлабки босқич талабаларига ҳамда барча қизиқувчиларга мўлжалланган.
-
Олий таълим бошқаруви: ISO талаблари ва устувор вазифалар : методик қўлланма
Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, бошқарма ва бўлим бошлиқлари, факультет деканлари, кафедра мудирлари, профессор- ўқитувчилар ҳамда олий таълим сохасига оид илмий тадқикот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.
-
Cholg‘u ijrochiligi va ansambl
O‘quv uslubiy qo‘llanma talabalarning o‘quv jarayonida cholg‘u ijrochiligi bo‘yicha bilimlarini shakllantirish hamda mujassamlashtirish, ularning keyingi o‘kituvchilik faoliyatida cholg‘u ijrochiligida cholg‘u ansambllari tashkil qilish usullari, cholg‘u asboblarida ijro etish mahoratlari, ijro dinamikasi, texnikasi, chet el hamda o‘zbek kompozitorlari hqidagi ma’lumotlarni shakllantirishdan iborat. O‘quv qo‘llanmada taqdim qilingan dars ishlanmalari albatta shunday bo‘lishi kerak ekanda, degan fikrni bermasligi lozim. Chunki taraqqiyot bor ekan har bir fanda ham o‘zgarishlar va yangiliklar bo‘lishi tabiiy. Shularni hisobga olib, musiqa o‘qituvchisi o‘z ustida tinmay ishlashi va izlanishi, o‘z fani uchun yangiliklar yaratib, uni darslari jarayonida qo‘llasa maqsadli bo‘ladi.O‘quv qo‘llanma OTM Musiqa ta’limi yo‘nalishi talabalari va maktab musiqa fani o‘qituvchilariga mo‘ljallangan.
-
Махаллий давлат хокимияти органларида бошкарув қарорлари қабул қилиш механизими
Махаллий давлат хокимияти органларида бошкарув қарорлари қабул қилиш механизими
-
Ўзбекистон йўли
Қўлингиздаги рисолада айнан шу мавзуда атрофлича фикр юритилади. Ўзбекистоннинг истшугол йилларида босиб ўтган мураккаб ва айни пайтда шарафди тараққиёт йўли, эришган юксак натижалари Юртбошимиз асарлари асосида тизимли равишда кенг таҳлил этилади, шу борада илмий-амалий хулосалар чиқарилади. Рисола олимлар, илмий ходимлар, ўқитувчилар, талаба ёшлар, тарғиботчилар, мамлакатимизнинг янги тарихи билан қизиқадиган барча китоблар учун мўлжалланган.
-
Ўзбикистон Республикасида умумий ўрта таьлим стратегияси муаммолари ва таьлим мазмунининг янги моделлари уларни татбиқ этиш йўллари
Мазкур китоб педагогика назарияси муаммолари билан шуғулланувчи мутахассислар кўп сонли тадқиқотчилар дарслик ва дастур муаллифлари ҳалв таьлими ходимлари талабалар ва ўқитувчилар учун дастуруламал бўлиб хизмат қилади деган умиддамиз.
-
ИНФЛЯЦИЯНИ ТАРГЕТЛАШ ВА ИК;ТИСОДИЙ УСИШ: УЗАРО АЛОЖАДОРЛИК, НАЗАРИЯ ВА АМАЛИЁT
ИНФЛЯЦИЯНИ ТАРГЕТЛАШ ВА ИК;ТИСОДИЙ УСИШ: УЗАРО АЛОЖАДОРЛИК, НАЗАРИЯ ВА АМАЛИЁT