-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
Ma'muriy huquq
Darslik mamlakatni modernizatsiya va izoh qilish sharoitida davlat boshqaruvining mazmun mohiyati.
-
Makroiqtisodiy tahlil va prognozlash
Darslikda Makroiqtisodiy tahlil va prognozlashda foydalaniladigan asosiy iqtisodiy tushunchlar.
-
Бозор иқтисодиёти асослари
Мазкур дарсликда бозор иқтисодиёти назарияси ва амалиётининг асосий масалалари тўла таҳлил ва талқин этилади.
-
ЖИСМОНИЙ ТАРБИЯ НАЗАРИЯСИ ВА УСУЛИЯТИ
Жисмоний тарбия ва спорт мутахассисларини тайёрлай-диган олий ўқув юртларининг талабалари, магистрлари, ўрта махсус таoлим муассасаларининг ўқувчилари учун мўлжалланган ушбу дарслик жисмоний маданият ва жисмоний тарбия бакалаври ўқув дастури асосида ёзилган бўлиб, жисмоний тарбия мутахассисига касб тайёргарлигининг илмий, назарий ва амалий материалларини ўзида мужассамлаштирган ва жисмоний тарбия жараёнини ташкил этиш масалаларида ёрдам беради.
-
Асосҳои назарияи педагогика
Китоби мазкур мувофиқи барномаи таьлими назарияи педагогика дар донишгоҳҳо таҳия шудааст.
-
JISMONIY TARBIYA NAZARIYASIVA USLUBIYATI
Jismoniy tarbiya institutlari va pedagogika oliy o yquv yurtlari jismoniy tarbiya fakultetlari talabalari uchun mo 'Ijallangan ushbu darslik dasturga muvofiq yaratilgan.
-
Ona tili va adabiyot
Kasb -hunar kolejlarining o'quvchilariga mo'ljallangan ushbu darslik ona tili va adabiyot fanlari bo'yicha optimallashtirilgan o'quv dasturi asosida.
-
ФУТБОЛ
Дарслик Ўзбекистон Давлат жисмоний тарбия институти қошидаги олий ўқув юртлариаро илмий-услубий кенгаш томонидан нашр этишга тавсия этилган.
-
-
Ona tili o'qitish metodikasi
Mazkur darslikda boshlang'ich sinf ona tili o'qitish metodikasi kursining maqsad va vazifalari bo'limalari savod o'rgatish mrtodikasi sinfda va sinifdan tashqari o'qitish metodikasi.
-
Psixodiagnostika va eksperimental psixologiya
Darslikda psixodiagnostika va eksperimental psixologiya fanining predmeti, rivojlanish tarixi, bilish faoliyati, shaxs psixodiagnostikasi, intellekt va shaxslararo munosabatlarga doir nazariy bilimlar hamda psixodiagnostik metodikalar, maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalar hamda kattalarni psixologik tekshirish metodikalari bayon etilgan. Shu bilan birga eksperimentlarni o‘tkazish shart-sharoitlari va bosqichlari, eksperimentlami loyihalashtirish, noa’nanaviy tadqiqotlarni loyihalash, eksperiment natijalari tahlili keltirilgan. Psixologlar, o‘qituvchilar hamda pedagogika va psixologiya ta'lim yo‘nalishi (5110900) talabalariga moijallangan.
-
Fan va texnika tarixi
Ushbu darslik 60220300 - Tarix (mamlakatlar va yo'nalishlar bo‘yicha) ta ’lim yo’nalishi bo'vicha 2-bosqich talabalar uchun tayyorlangan bo‘lib, unda empirik bilim lar va fanlarning paydo bo‘Iishi, shakllanishidan boshlab, shu kungacha taraqqiyot yo'ii, buyuk allom alar faoliyati, ulam ing jahon ihn-fanining rivojlanishiga qo’shgan hissalari, texnika sohasida insoniyat erishgan yutuqlar. ilmiy texnika inqilobi va uning mohiyati masaialari yoritilgan.Darslikdan Tarix ta’lim yo'nalishida tahsil olayotgan magistrlar va bakalavr talabalari, O‘zbekiston tarixi, Jahon tarixi fanlari bo‘yicha izlanish olib borayotgan tadqiqotchilar, umuman, tarix faniga qiziquvchi bareha kitobxonlar foydalanishi mumkin.
-
Tolali materiallarni pardozlash kimyoviy texnologiyasi
Darslikda tolali materiallarni pardozlash nazariyasi va kimyoviy texnologiyasi asoslari bayon etilgan.
-
Физикавий ва коллоид кимё
Дарсликка биологик объектларда муҳим ўрин тугган юқори-молекуляр бирикмалар кимёси алоҳида қисм сифатида киритилган.
-
Boshqaruv psixologiyasi
Mazkur darslik boshqaruv psixologiyasiga bag'ishlangan bo'lib bugungi kunda boshqaruv tizimidagi o'ziga xoslik ,unda inson resurslari imkoniyatlaridan samarali foydalanish ,rahbar xodimlarni tanlashda qo'yiladigan talablar va uning pedagogik shart-sharoitlari hamda zamonaviy yondashuvlari xususida fikr yuritiladi.
-
Ф а л с а ф а
Маъруза матни олий ўќув юртлари талаба ва тингловчилари, магистрантлари,аспирантлари Ћамда, фалсафа фани мутахасисларирига мўлжалланган.