-
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Qishloq va o‘rmon xo‘jaligi
-
-
Bino va inshootlar tipologiyasi
Arxitektorning malakali tayyorlash va o'qitish jarayonida bino va inshootlar tipologiyasi fani o'qitilishi arxitekrura ilmining asosiy bo'limi sifatida alohida katta ahamiyatga ega. Tipologiya bino va inshootlarning tuzilish tamoyollarini ishlab chiqadi va tizimga soladi, tipologiya quyidagi talab parametrlarni ochadi: sotsial, shaharsozlik, funksional, konstruktiv,iqtisodiiy va me'moriy-badiiy talablarni yaratadi va o'rganadi.
-
Ximiyalıq injinering protsesleri hám qurılmaları
Ximiyalıq injinering protsesleri hám qurılmaları páninen ámeliy jumisların orınlaw boyınsha metodikalıq qollanba. 5320400- Ximiya texnologiya tálim qánygeligi studentleri ushın
-
Жисмоний тарбиянинг табиий-илмий асослари
Маъруза Узбекистондаги барча олий ва урта махсус укув юртларининг талабалари хамда укувчиларига каратилган.
-
Kasb-hunar kollejlari va akademik liceylar kimyo fani laboratoriyalarida koreyaning zamonaviy asbob-uskunalaridan faydalanish
Ushbu o’quv qo’llanmada Janubiy Koreyadan keitirilgan yangi tcxnologiyadan qanday foydalanish hamda xavfsizlik qoidalariga qanday amal qilish yo’llari bayon etilgan qo’llanma akademik litcey va kasb-hunar kollejlari o’qituvchi hamda o’quvchilari uchun mo’ljallangan
-
Баркамол авлодни тарбиялашда соглом турмуш тарзидан фойдаланиш
Ушбу методик кулланма Олий укув юрти талабалари, урта махсус касб-хунар коллежлари, академик лицейлар,Республика урта мактабларининг укувчилари учун жисмоний тарбия дарсларида фойдаланиш мумкин.
-
Хоразмлик улуг аллома
Абу-л-Косим ибн Умар бин Ахмад Замахшарий кух,на Хоразм заминида етишиб чик;иб, жах,он фани ва маданияти ривожига узининг муносиб ва салмок;ли х,иссасини кушган олимлардан биридир. Махмуд Замахшарий 467 йил 27 ражаб/1075 йил 18 март куни Хоразм мамлакатининг Замахшар цишлогида тугилди. Бу к;ишлок; х,озирга к;адар мавжуд булиб, махалл ий ах,оли уни Измихшир деб атайди.
-
Dene ta'rbiyasi ha'm salamatliq
Oqiwliq materiallari dene ta'rbiyasi bo'limi studentleri ushin arnap toplang'an.
-
Шифо хазинаси: гул ва гиёҳлар саховати
Эрта баҳорда йўллар, ариқ бўйларида яшнаб очиладиган момақаймоқ, боғ ва ҳовлиларимизга файз киритиб, қалбларимизга завқ-шавқ бағишлаб, кўзларимизни қувонтирадиган оқгул, қизилгул, сафсаргул ва райҳон-у жамбил, гулхайри ва тугмачагулнинг фазилатлари-чи? Кўплаб ривоят ва ҳикоятларга асос бўлган нилуфар, меҳригиёҳ, олтин томир ва бинафшанинг табобатдаги мўъжизаларини айтмайсизми? Ва яна қанча сиз билган ва билмаган кўкатлар, ўт-ўланлар. Уларнинг сир-синоати ва инсон саломатлигига малҳамлигини билиш ниятида ҳукмингизга ҳавола қилинаётган «Шифо хазинаси»нинг иккинчи китоби – «Гул ва гиёҳлар саховати»ни ўқиб чиқсангиз, Ибн Сино айтганидек, она табиат инсон саломатлиги учун яшил дорихона эканига яна бир бор ишонч ҳосил қиласиз.
-
Alisher Navoiy hayoti va ijodi
Ushbu albom - qo'llanmada buyuk shoir va mutafakkir Alisher Navoiyning hayoti va ijodi ixcham tarzda aks ettirilgan. U umumiy o'rta ta'lim maktablari, akademik litseylar va kasb-hunar kollejlarining o'quvchilari , talabalar, o'qituvchilar uchun mo'ljallangan. Undan buyuk mutafakkir Alisher Navoiy hayoti va ijodi bilan qiziquvchi barcha muxlislar ham foydalanishlari mumkin. Qo'llanma Xalq ta'limi vazirligi qoshidagi Respublika ta'lim markazi tomonidan amaliyotda foydalanish uchun tavsiya etilgan.
-
Размышления о драйверах жизни
В данной работе «Размышления о драйверах жизни» был показан важность воспитательных процессов на сегодняшнем дне. Анализированы соответствующие текущие реформы в нашей стране в данной области. Приведены примеры из мыслей наставников о воспитание, а также была изучена книга лорда Честерфилда «Письма к сыну» в качестве зарубежного опыта. Помимо этого, дана теория о четырех драйверов жизни и воспитания, что является важной чертой данного труда
-
Mashinasozlik texnologiyasi asoslari
Ushbu uslubiy ko‘rsatmalar o‘ziga xos mazmunda, hajm va loyihalash masalalarini kurs ishiga ajratilgan soatlar hajmida bakalavrlar kurs ishini bajarish tartibini kiritadi. Bajariladigan ishlar qisqacha yoritiladi, adabiyotlarga ilova qilinadi, nazariy holatlar mazmuni, hisoblash va me’yoriy tavsiya materiallari avtomatlashtirilgan ishlab chiqarishdagi operatsiyalarni, operatsion texnologik jarayonlar marshrutlarini ishlab chiqish masalalarini bajarish uchun mo‘ljallangan.
-
Қишлоқ хўжалик экинлари етиштиришда иннавацион технологиялар
Қўлланмада пахтачилик, ғаллачилик, мевачилик ва сабзавотчиликда инновацион технологиялар бўйича тавсиялар келтирилган. Қўлланма фермер хўжаликлари, дехкон хўжаликлари, олий таълим муассасалари талабалари, магистр ва тадқиқотчилар, соҳа мутахассислари учун мўлжалланган.
-
Qurilish kimyosi
Amaliy mashgulotlarni olib borish kimyo fanini muvaffaqiyatli o’rganishning zarur shartlaridan biridir. Shuning uchun ham bu fanni o’rganishdan maqsad kimyoviy qonuniyatlarni chuqur o’rganish, eng muhimi-oddiy va murakkab moddalarning xossalari bilan masalalar yechish orqali tanishish, talabalarning nazariy bilimlarini mustahkamlashdan iborat. Mazkur qo’llanma ummuiy kimyo dasturi asosida, Yer usti transporti tizimi va ulardan foydalanish mutaxassisligi bo’yicha ta'lim oladigan talabalar uchun mo’ljallab yozilgan. Unda anorganik kimyo asoslarini to’la o’zlashtirish uchun yеtarli ma'lumotlar o’z aksini topgan.
-
АКРОБАТИКА
Ушбу услубий қўлланмада талабалар ва мактаб ўқувчилари учун назарий ва амалий маълумотлар келтирилган.
-
Masalalar yechish bo'yicha praktikum
Mazkur uslubiy qo'llanma pedagogika universiteti, universitetlar va pedagogika institutlarining bakalavr "Boshlang'ich ta'lim" ta'lim yo'nalishi bo'yicha bo'lajak boshlang'ich sinf o'qituvchilari uchun mo'ljallangan/
-
Matematik tasavvurlarni shakllantirish
Mazkur uslubiy qo'llanmada maktabgacha ta'lim, boshlang'ich ta'lim, mutaxassisiliga talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, unda maktabgacha ta'lim tashkilotlarida maktabgacha yoshdagi bolalarda matematik tasavvurlarni hosil qilish maktabgacha ta'limda o'quv-tarbiya jarayonini takomillashtirishning maqsadlari, ularni matematik o'yinlar orqali amalga oshirishning usullarini shakllantirishga qaratilgan.