Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Интерпретация фортепианной музыки

Учебно-методическое пособие «Интерпретация фортепианной музыки» посвящено изучению вопросов исполнительской интерпретации на примере фортепианной музыки. В нём получают освещение основные методические принципы формирования художественной интерпретации фортепианной музыки, используется опыт, накопленный автором в учебном процессе и в концертно-исполнительской деятельности. Пособие предназначено для магистрантов высших музыкальных образовательных учреждений по специальности 5А210701 – Фортепиано (орган), педагогов и слушателей ФПК, а также музыкантов-исполнителей, интересующихся вопросами интерпретации

ИМПРОВИЗАЦИЯ

Данные методические рекомендации по предмету «импровизация» могут служить педагогу, ведущему этот предмет, в качестве наглядного пособия при проведении индивидуальных занятий с учащимися. Мелодии, подбираемые на слух на каком-либо инструменте - это и есть одна из начальных стадий импровизации. Более того, чтение цифровок в фактурном изложении небольших пьес (аккомпанемент) даёт возможность учащимся проявить свою творческую фантазию. Среди различных видов импровизации существует так называемая джазовая импровизация, которая требует от учащихся теоретических знаний джазовой гармонии, основы импровизации, гармонической сетки, музыкальной формы и ритмов джаза.

HABIBULLO RAHIMOVNING FORTEPIANO VA ORKESTR UCHUN «KONSERTINO» ASARI

Taqdim etilayotgan ushbu o‘quv-uslubiy qo‘llanmada O‘zbekiston kompozitorlarining zamonaviy asarlaridan biri bo‘lmish Habibullo Rahimovning fortepiano va orkestr uchun yozilgan Konsertinosi o‘rganiladi. Mazkur ishning asosiy mazmunini tashkil etuvchi asar tahlili va ijrochilik tavsiyalari musiqachilar tomonidan musiqaning timsol-mazmun va kompozitsion jihatlarini yanada teranroq tafakkur etish va eng mukammal tovush ifodasini izlab topish imkoniyatini beradi.

Dirijyorlik fani bo’yicha uslubiy qo’llanma I qism

Zamon talablari darajasida musiqa o‘qituvchilarini tayyorlash ishi murakkab va serqirra jarayon hisoblanadi. Xor jamoasiga dirijyorlik qilishni o‘rganish talabadan dars mashg’ulotlaridan tashqari ko‘pincha mustaqil ravishda o‘z ustida ish olib borishni taqozo etadi. Fan bo‘yicha o‘quv adabiyotlarining yetishmasligi, ayniqsa, musiqa repertuarlarini turlicha adabiyotlardan axtarib topish zarurligi o‘qituvchilar uchun ham, talabalar uchun ham muayyan qiyinchiliklar tug’diradi. Mazkur uslubiy qo‘llanma ana shunday noqulaychiliklarni bartaraf etish maqsadida tayyorlandi. Kelgusida mana shunday qo‘llanmalarni ta’lim yo‘nalishining yuqori kurs talabalari uchun ham tayyorlash rejamiz bor.

D I R I J YO R L I K

Ma'lumki qo’l barmoqlar bilak va еlkadan iborat. Dirijyorlikda barmoqlar katta rol o’ynaydi. Chunki barmoqlar qo’lning mustaqil, eng haraktchang qismi. Dirijyorlikning barmoqlar holati uchun eng qulayi kaftlarni pastga haratilgani. Bunda barmoq bo’shagan ham, yig’ilgan ham, pastga tushirilgan ham ortiqcha ko’ratilgan ham bo’lishi kеrak emas, u doimo oldinga yo’naltirilgan. Qo’lning tabiiy, maksimal erkinligiga erishishda eng qulay va maqsadga muvofiq xolati qo’lning ko’kradan sal pastda ushlash (asarni jo’r ovozlikda ijro etishda), yoki ko’krak o’rtasi darajasida (jo’rsiz ijroda) ushlash hisoblanadi.

JAHON SIVILIZATSIYALARI TARIXI

Mazkur uslubiy qo‘llanmaning asosiy vazifasi - insoniyatning buyuk tarixiy tajribasining yaxlit tahlilini berishdan iborat. Bu ishda jahon sivilizatsiyalarining tarixini Xitoy, Hindiston, yer kurrasidagi eng birinchi bo‘lgan sivilizatsiya-Shumer, Misr, Yunoniston, Rim, G‘arb, Rossiya madaniyatlarining o‘zarobog‘liqligi va o‘ziga xosligi tahlili orqali eng qadimgi davrdan zamonaviy axborot jamiyatigacha kompleks tarzda o‘rganishga harakat qilindi, bu madaniyatlaming barchasida yo‘q bo‘lib ketgan va hozirda mavjud bo‘lgan xalqlar hayot tarzining betakrorligi va o‘ziga xosligi ham kuzatiladi. Uslubiy qo‘llanmaga asos sifatida sivilizatsiyalaming madaniy- tarixiy turlari olingan, shu bois ma’ruzalar “sivilizatsiya” va “madaniyat” tushunchalarining bog‘liqligi rivojida tuzilgan.

Bino va inshootlarning muhandislik jihozlari

Uslubiy ko’rsatma talabalarga “Bino va inshootlarning muhandislik jihozlari” fani dasturi asosida 5340400 - “Muhandislik kommunikatsiyalari qurilishi va montaji (tеmir yo’l transportida suv ta’minoti va kanalizatsiya tizimlari)” yo’nalishi talabalari uchun tayyorlangan. Laboratoriya ishlari kafеdrada mavjud bo’lgan uskunalarga mo’ljallanib o’tkaziladi. Uslubiy ko’rsatmada tajriba o’tkazish jihozlarini rasmlari va tajriba o’tkazish kеtma - kеtligi ko’rsatilgan

Корхонанинг иқтисодий хавфсизлиги ва уни таъминлаш йўллари

Бозор муносабатлари шароитида корхоналарнинг иқтисодий хавфсизлиги таъминланмас экан, уларнинг истиқболини белгилаб яхши натижалар кутиб бўлмайди.

Sonlar nazariyasi

Qo'llanmada sonlar nazariyasining asosiy faktlari , ularning isbotlari va qo'llanishiga doir turli matematik olimpiadalardagi masalalar kiritilgan.

Основы организации оказания медицинской помощ пострадавшим при черезвқчайнқх ситуациях

Основы организации оказания медицинской помощ пострадавшим при черезвқчайнқх ситуациях

Sabzavot, poliz va kartoshka ekinlarida tajribalar o'tkazish uslub

Ushbu uslubiy qo‘llanma sabzavotchilik, polizchilik va kartoshkachilik boyicha ochiq va himoyalangan maydonlarda laboratoriya, dala va ishlab chiqarish tajribalarini yo‘lga qo'yish, seleksiya urug'chilik, agrotexnika, agrokimyo, o'simliklarning kasalllik va zararkunandalardan himoya qilish, mahsulotlarni saqlash bo'yicha tajriba qilish, o‘tkazish va rejalashtirish hamda zamonaviy tadqiqotlar usullari berilgan.

Geotektonika.

O'quv-uslubiy qo'llanmada geotektonika asoslari bayon etilgan bo'lib - litosfera harakatlari, deformatsiyalari va hosil bo‘lishi haqida so‘z yuritiladi. Litosfera plitalari tektonikasining umumiy tamoyillari bayon etilgan. Litosferaning asosiy strukturaviy birliklarining taraqqiyoti, zamonaviy tektonik jarayonlar, formatsiyalar va ulaming tuzilishi ko'rib chiqilgan. Geotektonikaning turli uslublari, geotektonik haritalar tuzish tamoyillari keltirilgan. Qo'llanma Neft va gaz fakulteti 5311700 — “Foydali qazilma konlari geologiyasi, qidiruv va razvedkasi” bakalavr ta’lim yo’nalishi talabalariga mo'ljallangan.

СЕКРЕТЫ ЗДОРОВЬЯ

Посвящая свой труд людям старших поколений, автор рассказывает о значении физических упражнений для здоровья, приводит типовые комплексы и методику их применения. Основная задача книги заключается в том, чтобы научить каждого искать наилучшее для себя и самостоятельно подбирать необходимые упражнения, которые рекомендуется проделывать по утрам, во время работы и на отдыхе. Книга адресована людям пожилого возраста.

Узбекистон конлари мисолида маъданли минералларни кайтган нурда урганиш (минераграфия киска курси буйича методик кулланма)

Мазкур кулланмада минераграфиянинг асосий тушунчалари, Узбекистон конлари мисо­лида маъданли минералларнинг кайтган нурдаги тавсифи ва рангли фотосуратлари келтирилган. Маъданли минералларнинг тавсифи ишлаб чикилган минерал косил булиш схемасига мувофик тартибда берилган. Мазкур кулланма биринчи навбатда талабалар, шунингдек маъ­данли конларни тадкик килувчи илмий ходимлар, ишлаб чикаришда ишловчи мутахассислар учун муким акамият касб этади.

Жисмоний тарбияда баскетболни ўқитиш услуби

Ўзбекистон мустaқилликкa эришгaнидaн кейин жисмоний тaрбиягa инсон сиҳaт-сaломaтлигини яxшилaш, уни жисмоний жиҳaтдaн ривожлaнтириш вa умумaн, ҳaр томонлaмa камолотгa еткaзиш воситaси сифaтидa aлоҳидa эътибор қaрaтилди. Ўзбекистондa соғлом aвлодни шaкллaнтириш, ёшларгa таълим-тaрбия бериш ишлaрини мувaффaқиятли aмaлгa ошириш жaмият ривожлaнишининг энг муҳим ижтимоий-сиёсий омили бўлиб xизмaт қилмоқдa. Вaтaнимизнинг буюк келажaгини таъминлaш, юрт тинчлиги вa фaровонлигигa эришиш учун иқтисодиёт соҳaсидa бўлгaни кaби таълим-тaрбия, мaдaният жaбҳaлaридa ҳaм туб ислоҳотлaр ўткaзилмоқдaки, улaрнинг моҳияти «Кaдрлaр тайёрлaш миллий дaстури» ни ривожлaнтиришгa қaрaтилди.

Математикадан формулалар китоби

Bo’lish amalini bajarmasdan bo’lish alomati biror a natural sonni b natural songa qoldiqsiz bo’linishi yoki bo’linmasligini bilish uchun ishlatiladi. 2 ga: oxirgi raqaini 0, 2, 4, 6, 8 bilan tugagan sonlar; 3 (9) ga: sonning raqamlar yig’indisi 3(9) ga bo’linsa; 4 (25) ga: sonning oxirgi ikkita raqamdan tashkil topgan soni 4 (25) ga bo’linsa, yoki 2 ta nol bilan tugagan sonlar; 5 ga: oxirgi raqami 0 yoki 5 bilan tugagan sonlar;