-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Davlat va huquq. Huquqiy fanlar
-
PSIXOLOGIYA
Ushbu darslikda inson hayoti va faoliyatida psixologik bilimlaming o‘rni, pedagogik faoliyat psixologiyasi, pedagog shaxsi psixologiyasi, interfaol ta’lim metodlarining psixologik asoslari, oliy ta’lim psixologiyasi, pedagogik baholash psixologiyasi, pedagogik jamoalarni boshqarish psixologiyasi, mehnat psixologiyasi, ta’iimning psixodiagnostik asosi, ijtimoiy jarayonlar: oila va oilaviy munosabatlar psixologiyasi kabi dolzarb mavzular o‘rin oigan
-
Jahon musiqasi tarixi
Mazkur darslik O‘zbekiston davlat konservatoriyasining San’atshunoslik (musiqashunoslik) hamda barcha boshqa ixtisosliklar bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan.
-
PSIXOLOGIK XIZMAT
“Psixologik xizmat” darsligi ta'lim tizimida faoliyat yuritadigan psixologning faoliyati mazmuni haqida talabalarga bilim va ko‘nikmalar berishga qaratilgan. Unda psixologning turli muassasalardagi faoliyatlarining asosi bo‘lmish korreksion va maslahat berish ishlariga urg‘u berilgan.
-
Psixodiognostika va ekspremintal psixalogiya
Darslikda psixodiagnostika va eksperimental psixologiya fanining predmeti, rivojlanish tarixi, bilish faoliyati, shaxs psixodiagnostikasi, intellekt va shaxslararo munosabatlarga doir nazariy bilimlar hamda psixodiagnostik metodikalar, maktabgacha va kichik maktab yoshidagi bolalar hamda kattalarni psixologik tekshirish metodikalari bayon etilgan. Shu bilan birga eksperimentlarni o‘tkazish shart-sharoitlari va bosqichlari, eksperimentlami loyihalashtirish, noa’nanaviy tadqiqotlarni loyihalash, eksperiment natijalari tahlili keltirilgan.
-
PEDAGOGIK MAHORAT
Ushbu darslikda muallif hozirgi kunda "Pedagogik mahorat” fanida erishilgan eng so‘nggi yutuqlar nuqtai nazaridan yondashgan. 0 ‘qituvchilik kasbi - hamisha navqiron kasb sifatida e’zozlanib kelindi.
-
Musiqa. 7-sinf uchun darslik
Aziz o'quvchilar, istiqlol sharofati ila ko‘p asrlik musiqiy merosimizga milliy-ma’naviy qadriyatlarimiz qatorida alohida e’tibor berila boshlandi.Endilikda siz ham xalqimizning ajoyib, xilma-xil va bir-biridan go‘zal mahalliy musiqiy an’analaridan, mumtoz musiqaning yuksak durdonalari bo‘lmish maqom namunalaridan ma’naviy zavq olish, ruhiy bahramand bolish imkoniga ega bo'ldingiz.
-
O'zbek musiqasi tarixi
Oliy va o`rta maxsus ta’lim muassasalari talaba va o'quvchilari hamda BMSM ta’lim o’qituvchilari uchun darslik.
-
МАХСУС ФАНЛАРНИ ЎҚИТИШ УСЛУБИЯТИ
Мазкур дарсликда театр педагогикаси илмий-назарий жиҳатдан ёритилган бўлиб, унда санъат институтида талабаларни мутахассислик фанларидан таълим бериш услубияти ҳақида тавсиялар берилган.
-
Dinshunoslik
Mustaqillik yillarida mamlakatimizda dinga yangicha qarash va munosabat bildirish imkoniyati tug’ildi. Natijada biz uchun nisbatan yangi bo’lgan dinshunoslik fani vujudga keldi. Bu fan ilgarigi ateizmdan farqli o’laroq dinni tanqid qilish, uni jamiyatdan yo’qotish maqsadida emas, balki unga milliy ma’naviyatning bir bo’lagi sifatida yondashib, uni xolisona o’rganishni o’z oldiga maqsad qilib qo’yadi.
-
Илмий тадўиўот метадологияси
Мазкур Укув-услубий к^лланмада «Илмий тадкикот методологняси» курсининг асосий мавзулари содда ва тушунарли тилда баён килинган. Фалсафий методологик ёндашув тамойиллари, методларининг мохияти вдзирги давр фанлари ютуклари асосида очиб берилган.
-
Махсус фанларни ўқитиш услубиёти
Мазкур дарсликда театр педагогикаси илмий-назарий жиҳатдан ёритилган бўлиб, унда санъат институтида талабаларни мутахассислик фанларидан таълим бериш услубияти ҳақида тавсиялар берилган.
-
Umumiy psixologiya
Mazkur darslik umumiy psixologiya faniga bag’ishlangan bo’lib, psixologiyaga kirish, shaxs va uning individual-tipologik xususiyatlari to’g’risidagi materiallarni o’zida mujassamlashtirgan. Darslikning o’tmishdoshlaridan farqi shundaki, unda barcha psixologik kategoriyalar, muammolar yangicha metodologik yondashuv negiziga suyangan holda talqin qilinadi.
-
Fransuz tili darsligi
Darslik maktab dasturi darajasida biladigan talabalarga moslashtirilib, 180-200 soatga mo'ljallangan, maxsus adabiyotlarni, ommaviy-siyosiy tusdagi adabiyotlarni o'qishni, dastur mavzulari va o'qib chiqilgan adabiyotlar bo'yicha suhbatlar olib borishni o'rgatishdan iborat.
-
Falsafa
Darslikda falsafa fanining paydo bo'lishi va uni bosib o'tgan taraqqiyot yo'li, metodologik jihatlari aks ettirilgan. Mantiq, etika, estetika, mavzulari ham yozilgan.
-
Microeconomics
...the greater part of human actions have their origin not in logical reasoning but in sentiment. This is particularly true for actions that are not motivated economically... . Man, although impelled to act by nonlogical motives, likes to tie his actions logically to certain principles; he therefore invents these a posteriori in order to justify his actions.
-
ЭКОЛОГИЯ ҲУҚУҚИ
Дарслик Тошкент Давлат юридик институти ўқув дастури асосида ёзилган. Унда Экология ҳуқуқининг предмети ва тизими, манбалари, табиий ресурсларга нисбатан мулк ҳуқуқи, экология соҳасида бошқарув, экологик назорат, экологик экспертиза, экологик хавфсизлик, экологик ҳуқуқий жавобгарлик, ерларнинг, сувларнинг, ер ости бойликларининг, ўрмонларнинг ҳуқуқий ҳолати, ҳайвонот оламидан фойдаланиш ва уни муҳофаза қилишнинг ҳуқуқий ҳолати, атмосфера ҳавосини ҳуқуқий муҳофаза қилиш, табиий қўриқхоналарнинг ҳуқуқий ҳолати, саноат, транспорт, энергетика тармоқларида атроф табиий муҳитни муҳофаза қилиш, қишлоқ хўжалигида атроф табиий муҳитни муҳофаза қилиш, фуқароларнинг табиий ресурслардан фойдаланиш ҳуқуқи каби масалалар ёритилган.