Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

УЗБЕК В А ИНГ ЛИЗ ТИЛЛАРИДА АГРАР СОХА ТЕРМИНЛАРИНИНГ ЛИСОНИЙ-СТРУКТУР ХУСУСИЯТЛАРИ ВА ЛЕКСИКОГРАФИЯСИ

Инсоният тараккиётининг хозирги боскичи илмий-техник инкилобнинг тобора кенгайиб бориши ва, шунингдек, глобаллашган ахборот асри эканлиги билан характерланади. Бу аерда ривожланишнинг асоси хар кандай ижтимоий-сиёсий вокеликни кай даражада ифодалашдан ташкари, уни илмий тахдил ва талкин килишдан иборат булади. Бунинг учун эса фанда хам ички илмий-техник инкилобий ходисаларни ва уларнинг лисоний онгдаги инъикосини аник ва батафсил курсатиш талаб этилади.

ФИЗИКАВИЙ ЭКОЛОГИЯ

ФИЗИКАВИЙ ЭКОЛОГИЯ

PEDAGOGIKA NAZARIYASIVA TARIKI

Tavsiya qilinavotgan qo'llanma pedagogikaning asosiy vazifalari. Xalq ta’limi boshqamv tizimi, tarbiya nazariyasi, ta’lim nazariyasining yangi koTinishlarini o‘z ichiga olgan. Ta'limning individualizatsiyasi, o’rga-nilayotgan muammoga qiziqishni orttirish imkoniyati va o'zlashtirish sifatini ta’minlovchi vazifa turadi. QoMlanma pcdagogika o'quv yurtlari o'qituvchilari va talabalari uchun tavsiya qilinadi.

Русской язык и культура речи

Учебное пособие написано в соответствии с государственным образовательным стандартом для средних специальных заведений. Он включает основные понятия культуры речи, учит навыкам бытового и делового общения; расширяет представление о русском языке, его возможностях; знакомит с особенностями звучащей речи, с невербальными средствами общения; обучает правилам речевого этикета. Для студентов средних специальных заведений.

АНГЛИИСКИЙ ЯЗЫК

Целью учебного пособия является развитие навыков и умений чте­ния, аудирования, двустороннего перевода, расширение лексического запаса студентов в области профессиональной терминологии. Кроме того, пособие нацелено на развитие навыков ведения дискуссии и про­фессионально ориентированной устной речи. Пособие содержит 10 глав, каждая из которых включает четыре раздела с активным словарем, уп­ражнениями и практическими заданиями. Глоссарий и ключи к уп­ражнениям позволяют использовать пособие для самостоятельной ра­боты. Пособие прошло успешную апробацию на факультете междуна­родных экономических отношений МГОУ. Предназначено для

PEDAGOGIKA

Kitob 4 bo'lim, 28 bobdan iborat bo^lib. birinchi bo'limda pedagogikaning hozirgi zamon sharoitidagi ijtimoiy vazifasi, mafkuraviy-siyosiy yo'nalishi hamda shaxsni shakllantirishning asosiy masalalari bayon etilgan. Didaktika bo'limida ta’lim mohiyati, mazmuni va qonuniyatlari, boshlang‘ich o‘rta ma’lumotlar o‘rtasidagi birlik, o’qitishni ta’lim mazmuniga muvofiq tashkil etishning metodlari yoritilgan. Tarbiya nazariyasi bo‘limida bugungi kunda o‘quvchiiar va yoshlami tarbiyaiash masalalari bo‘yichajahon miqyosidaolib borilayotgan ta’Hm-tarbiyaviy jarayonlarga yondashgan holda, tarbiya nazariyasi va metodikasi bayon etilgan. So‘nggi bo‘limlarda maktabni boshqarish va unga rahbarlik qilish masalalari ham vnritilcan.

БАРКАМОЛ АВЩ- УЗБЕШОН ТАРАЩЁТЙНИНГ ПОЙДЕВОРИ

Олий Мажлиснинг бугунги ссссиясида куриб. му\окама кили наётган, хаетимизни \ai этувчи му\им масалалар каторила таълим-тарбия тизимини тублан узгартириш, унн янги замом талабм даражасига кутариш. баркамол авлодимиз келажагига лахлдор конуи лойи\алари \ам бор. Фурсатдан фойдаланиб, бу|унги кун тартибига кумилган мана шу масалалар буйича узимнинг баьзи фикрларим. муло\азала-римни билдиришга рухсат бергайсиз.

ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ ЖУРНАЛИСТИКИ

Расширение масштабов журналистской деятельности и повышение роли журналистики в современном мире предъявляют растущие требования к работникам средств массовой информации - прессы, телевидения, радио, информационных агентств. Существует немало источников кадров для журналистики, однако главным из них остается университетское журналистское образование, рассчитанное на формирование работников различных средств массовой информации, закладывающее также основы последующей непрерывной многоуровневой подготовки.

PEDAGOGIKA

Mazkur darslik pedagogika nazariyasi kursining maqsad va vazifalari, fanning umumiy asoslari, pedagogika fanining ilmiy-tadqiqot metodlari, tar-Ыуа va ta’limning maqsadi, vazifalari, mazmuni, qonimiyatlari, tamoyillari, turlari, ta’lim-tarbiyajarayonida milliy merosdan foydalantsh yo'llari, shakl-lari va vositalart, o‘rta maxsus, kasb-bunar ta'limi, ta’lim oluvchilar bilim-larini tashkil etish, korreksion pedagogika haqidagi ma'lumotlar o‘rin olgan. Darslik pedagogika oliy o‘quv yurtlarining mutaxassis fakultetlari taiabaia-ri, pedagogika kollejlarining o‘quvchilari uchun O’zbekiston Respnblikasi Oliy va o’rta maxsus tad ini vazirligi huzuridagi Oliy va o'rta maxsus, kasb-hunar ta’limi yo’nalishlari bo’yicha Muvofiqlashtiruvchi Kengashi tomoni-dan nashrga tavsiya etilgan.

ВВЕДЕНИЕ В ВЭЙВЛЕТЫ

Учебное пособие по теории вэй влетов — одному из активно развивающихся направлений теоретической и прикладной математики, написанное известным американским специалистом по вычислительной математике. Книга написана так, что от читателя требуется только знание основ теории функций и вещественного анализа. В книге содержатся формулировки и доказательства всех основных положений теории вэйвлетов, большое внимание уделено частотно-временной обработке сигналов, дано много примеров, иллюстрирующих применение теории. Изложение отличается простотой, ясностью и лаконичностью.

Хаёт фаолияти авф ва экол менежменти

Хаёт фаолияти авф ва экол менежменти

АРХИВ ИШИ НАЗАРИЯСИ ВА АМАЛИЁТИ

Ўқув қўлланма олий ўқув юртларида "Архившунослик" йўналиши бўйича таълим олаётган талабалар ва кенг жамоатчилик учун мўлжалланган.

Fizika kursi

XX asr boshlariga kelib, klassik fizika (Niyuton mexanikasi, klassik elektrodinamika, klassik statistik fizika) bir qator hodisalarni, jumladan nurlanish va yorug'likning zarra-to'lqin tabiatini atomning barqarorligi va undagi jarayonlami tushuntirolmasligi ma’lum bo'lib qoldi. Bu hodisalarning mohiyatini tushunish kvant fizikaning yaratilishiga olib keldi.

PEDAGOGIK WEB-DIZAYN

Web-saytlarni yaratish va utidan foydalanish ta'lim tizimida ham muhim ahamiyat kasb etadi. Ta’limda web-saytlardan nafaqat tijorat yoki namoyish vositasi sifatida, balki bilim berish maqsadlarida ham foydalaniladi. Albatta bunda ta’lim masofadan tunb amalga oshiriladi. Bun day ta’lim berish jarayoni o'qituvchi va o'quvchi to’g'ridan-to'g'ri muloqot qilmasdan olib boriladi. Buning uchun ta’lim beruvchi (oliy O'quv yurti, maktab va boshqalar) o'qitiladigan predmetga tegishli ma’ iumotlarni web-sahifalarga har xil ko‘rinishlarda (matn, rasm, jadval, animatsiya. tovushli ma'lumot va xatto video tasma ko rinishida) joylashi kerak.

Иш юритиш тили ва услуби

Барча қизиқувчилар учун мўлжалланган.

O‘ZBEK TILIDA NOM YARATISH TEXNOLOGIYASI

Monografiyada dunyo tilshunosligida neyming lingvistikasining shakllanishi, o‘zbek tiiida nom yaratishning nazariy masalalari, nom yaratish va tanlashga qo‘yiladigan talablar, nom hosil qilish usullari haqida ma’lumot berildi; yurtimizda tadbirkorlik faoliyati obyektlari, korxona, firma, iste’mol tovarlariga berilgan nomlar tahliliy-tanqidiy jihatdan o‘rganilib, nom tanlash bilan bog'liq muammolarga munosabat bildirildi. Monografiya o‘zbek tili mutaxassislari, tilshunos olimlar, tadbirkor va marketologlar uchun mo‘ljallangan.