Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Pedagogika tarixi

Mazkur pedagogika tarixi kitobi mustaqillik g'oyasi mafkurasi ma'naviyati va tarbiyasi talablaridan kelib chiqib yozilgan ilk darslik bo'lib pedagogika tarixi kursini o'rganuvchi studentlar soha mutahasislariga mo'ljalangan.

Amaliy yadro fizikasi

Ushbu darslik amaliy yadro fizikasi sohasidagi mutaxassislar, doktorantlar va oliy o‘quv yurtlari magistrantlari va bakalavrlari uchun mo'ljallangan.

Umurtqalilar zoologiyasi

Darslik O'zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi tomonidan universitet va pedagogika oliy o'quv yurtlari bakalavriat bosqichi biologiya yo‘nalishi talabalari uchun tuzilgan yangi o`quv rejalari va o`quv dasturlariga mos holda qayta to'ldirildi. Darslikda umurtqalilar zoologiyasi o'quv predmetining maqsadi va vazifalari, xordalilarning umumiy tavsifi. MDHda va shu jumladan, O’zbekistonda o'rganilishining qisqacha tarixi. xordali hayvonlarning xilma-xilligi, ularning tashqi va ichki tuzilishi. tarqalishi, biologik xususiyatlari, ekologiyasi hamda kelib chiqishiga oid ma'lumotlar berilgan.

Amaliy va umumiy astrofizika.

Ushbu darslik respublikamiz universitetlarining "astronomiya" va "fizika" bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari talabalari uchun mo'ljaliaagan boiib, u oJti bobdan iborat. Ushbu bobiarda asosiy astrofizik teleskoplar, ulaming zamonaviy turiari va yordamchi vositalari, mavjud boigan qabul qilgichlar, ularning vazifalari hamda amaliy astrofizikaning tadqiqot va tekshirish usullari beriigan.

Умуртқали хайвонлар зоологияси

Мазкур дарсликда хордали хайвонлар зоологиясининг систематик курси баён этилган. Хордалилар анатомияси ва физиологиясига, уларнинг экологияси ва филогениясига дойр энг муҳим материаллар берилган. Хайвонот оламини мухофаза [қилишга ҳам алохида эътибор берилган.

Adabiyot nazariyasi asoslari i

Ushbu darslik 2002 yilda Oliy ta’lim vazirligi qoshidagi Oliy o'quv yurtlari aro Muvofiqlashtiruvchi kengash tomonidan tegishli ta’lim yo'nalishlari uchun darslik sifatida tavsiya etilgan “Adabiyotshunoslikka kirish” darsligining to‘ldirilgan va tuzatilgan 4-nashridir.

Topografik chizmachilik

Mazkur darslik O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan pedagogik oliy o ‘quv yurtlari talabalari uchun tasdiqlangan «Topografik chizmachilik» fani namunaviy dasturi asosida yozilgan. Darslikdagi topografiyaga oid chizmalarni tuzish to ‘g‘ri burchakli proyeksiyalashning bo‘limlaridan biri bo'lgan son belgili proyeksiyalar usulining qonun-qoidalariga asoslangan. Darslikda son belgili proyeksiyalar usulining nazariy asoslari: nuqta, to‘g‘ri chiziq, tekislik, sirtlarni tasvirlash, tegishli pozitsion va metrik masalalarni yechish hamda ulami amaliyotga tatbiq qilish bayon etilgan. Topografik xaritalar tuzish uchun tegishli ko‘rsatmalar berilgan.

Mehnat ta'limi o'qitish metodikasi kasb tanlashga yo'llash

darslik asosan mehnat ta'limi yo'nalishi bo'yicha tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan bo'lib shuningdek undan professor o'qituvchilar va ilmiy izlanuvchilar ham foydalanishlari mumkin.

Tibbiyot tovarshunosligi

Ushbu darslik o‘zining mazmuni va tuzilishiga ko'ra O‘zbekiston Respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tasdiqlagan dasturga muvofiq tuzilgan va «Farmatsiya», «Kasb ta’limi», «Sanoat farmatsiya» yo‘nalishlari bo'yicha ta’lim olayotgan farmatsevtika oliy o‘quv yurtlarining bakalavrlariga hamda Toshkent Tibbiyot Akademiyasi oliy malakali hamshiralariga mo`ljallangan.

Технологик жараёнларни бошкариш системалари

«Технологик жараёнларни бошкариш системалари» дарслиги шу номли китобнинг иккинчи нашри бўлиб, унинг ҳамма бўўлимлари янги ўқув дастурига мувофиқ қайта ишлаб чиқилди ва тўлдирилди.

Tibbiyot psixologiyasi

Ushbu darslik tibbiyot institutlarining barcha fakultetlarida tibbiyot psixologiyasini o‘qitish uchun Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi tomonidan darslik sifatida tavsiya etilgan. Darslik klassik va zamonaviy tibbiyotning hamda psixologiya ilmining yetuk namoyondalari ma’lumotlariga asoslanib va O‘zbekiston Respublikasi Davlat ta’lim standartlari talablariga mos ravishda tayyorlangan. Darslikdan, shuningdek, pedagogika va psixologiya, klinik psixologiya, amaliy psixologlar tayyor-lash fakultetlari, tibbiyot kollejlari talaba va o‘qituvchilari, magistrlar, shifokorlar va ilmiy xodimlar ham foydalanishlari mumkin.

Tasviriy san’at o‘qitish metodikasi.

Mazkur darslikda tasviriy san’at o‘qitish metodikasi fanini maqsad va vazifalari, boshlangich sinflarda tasviriy san’at ta’lim mazmuni va uni o‘qitish metodikasi, boshlangich tasviriy san’at asoslari, natyurmort, rangshunoslik, badiiy bezak grafikasi, haykaltaroshlik, tasvirlarning metodik asoslari kabi masalalar o‘z aksini topgan.

Тери ва таносил касалликлари

Дарслик тиббиёт институтларининг юқори курс талабаларига ва умумий амалиёт шифокорларига мўлжалланган. Китобдан шунингдек, амалиётда ишлаётган дерматовенеролог, уролог, акушер-гинеколог, стоматолог,терапевт, лаборатория мутахассислари ва тиббиёт ўқув юртлари ходимлари ҳам фойдаланишлари мумкин.

Rangtasvir

Mazkur darslik pedagogika institu va univenitetlarning bakalavr ta'lim yo'nalishidagi talabalar uchun tayyorlangan, Darslikda tasviriy san’atning yetakchi bo'g‘ini hisoblangan rangtasvir fani bo'yicha nazariy va amaliy bilimlar yoritilgan.

Chorva, parranda va baliq mahsulotlarini yetishtirish, qayta ishlash texnologiyasi

O'zbekiston "Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'limi vazirligi, O'rta-maxsus, kasb-hunar ta'lim markazi, O'rta maxsus, kasb-hunar ta'limini rivojlantirish instituti tomonidan kasb-hunar kollejlarini «Chorvador fermer xo'jaliklarini tashkil etish va yuritish» yo'nalishi bo'yicha o'quvchilar uchun darslik sifatida tavsiya etilgan.

Suv resurslaridan mukammal foydalanish va muhofaza qilish

Darslik oliy o‘quv yurtlarining bakalavriatlari va magistrantlari uchun mo`ljallangan. Shuningdek, darslikdan kasb-hunar kollejlari, ilmiy xodimlar va amaliyotchilar ham foydalanishlari mumkin. Darslikda mualliflar tomonidan katta hajmda to‘plangan ma’lumotlar asosida suv resurslari, ularning zaxiralari va ularni boshqarish tahlil qilingan. Shuningdek, iqtisodiyotning barcha tarmoqlarida suv resurslaridan mukammal foydalanish hamda muhofaza qilishning integrallashgan boshqaruvining ahamiyati va dolzarb masalalari yoritilgan. Asosiy suv iste’molchilari, ularning xususiyati hamda suv resurslariga bo‘lgan talablari keltirilgan. Suv xo‘jaligi majmualarining yaratilishi va suv resurslarini muhofaza qilish masalalariga katta e’tibor qaratilgan.