Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Avtotransport tarmog'i korxonalarini loyihalash

Darslikda avtotransport tarmog'i korxonalarining tasnifi, tarkibi va vazifalari, ishlab chiqarish texnika bazasini rivojlantirishning shakl va yo'llari yoritilgan. Avtotransport korxonalarini texnologik loyihalashning uslubiyati, me'yorlari, avtotransport korxonalarining texnologik hisobi va ularni rejalashtirish bo'yicha namunalar keltirib o'tilgan.

Deutsch - warum nicht? 4

German for advanced learners: Join Andreas and his mysterious ex on their exciting adventures. Grammar: Passive, subordinate clauses, reflexive verbs, subjunctive.

Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya metodologiyasi

Ushbu darslikda iqtisodiy va ijtimoiy geografiyaning hozirgi zamon mazmuni, tadqiqot obyekti va predmeti, shakllanishi hamda rivojlanish xususiyatlari, ichki tuzilishi, tadqiqot usullari ko`rib chiqilgan.

МАТЕМАТИКА 1

Matematika fani tog'risida umumiy tushunchalar va matematikaning ilmiy-texnik talqini, ishlab chiqarish jarayonining qurilish masalalarida uchraydigan ayrim metodlar keltirilgan.

PEDAGOGIKA NAZARIYASI

Mazkur darslik Pedagogika oliygohlari bakalavr yo'nalishining barcha sohalari bo'yicha tahsil olayotgan talabalar uchun mo‘ljallangan boMib, 0 ‘zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim davlat standartlari talablari asosida tuzilgan. Unda «Pedagogika nazariyasi va tarixi» kursi bo'yicha o‘quv rejada ko'rsatilgan «Pedagogikaning umumiy asoslari», «Tarbiya nazariyasi», «Ta’lim nazariyasi (Didaktika) bo'limlariga monand mavzular kiritilgan. Har bir mavzu matnlaridan so‘ng takrorlash va munozara uchun savollar, topshiriqlar berilgan.

FALSAFA

Darslikda falsafa asoslari yangi metodologik yondoshuvlar hisobga olingan holda tizimli bayon etilgan. Darslik mazmuni dunyoda ko'pchilik tomonidan tan olingan falsafiy bilim strukturasiga mos keladi. Unda falsafa tarixiga, Markaziy Osiyo xalqlari falsafasi, shuningdek, G'arb va Sharq falsafasiga keng o'rin berilgan. Darslikda falsafadagi metodologiya va metod, ontologiya, gnoseologiya, fan falsafasi, texnika falsafasi, falsafiy antropologiya, ijtimoiy falsafa, din falsafasi, aksiologiya, tarix falsafasi, global muammolar falsafasi kabi masalalar o'z o'rnini topgan.

Adabiyot

Hurmatli o‘quvchi! Siz darslikning 1-qismida xalq og‘zaki ijodi, o‘zbek mumtoz va jahon adabiyoti namunalari bilan tanishdingiz. Mazkur 2-qismda esa XX asr o‘zbek va jahon adabiyoti namunalari bilan tanishasiz

Elektron ta`lim resurslarini yaratish texnologiyalari

Ushbu darslik muallif tomonidan 60112400-Professional ta’lim (60610200- Axborot ti.dmlari va texnologiyalari) bakalavriat ta’lim yo'nalishlaridagi fanlari tarkibidan o‘rin olgan “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” fan dasturiga muvofiq yaratilgan. Mazkur darslik ‘ Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” namunaviy fan dasturidagi mit’ruza mavzulari keng yoritilgan va o‘zida elektron ta’lim resurslarini yaratish bilan bog’liq masalalami yechishda elektron ta’lim resurslarni yaiatuvchi dasturiy vositalarni o'rganish va ko‘rib chiqish kabi masalalarini qamraydi Darslik yangi pedagogik texnologiyalari asosida yozilgan. Darslik “Elektron ta’lim resurslarini yaratish texnologiyalari” fani bo'yicha darslami yuqori saviyada o'tkazish uchun peiagogika yo'nalisliidagi oliy ta’lim muassasalari professor o‘qituvchilari va talabalari hamda akademik litsey va kasbhunar kollej o'qituvchilar uchun mo‘ljallangan.

AXBOROT TEXNOLOGIYALARI VA TIZIMLARI

Mazkur darslikda zamonaviy avtomatlashtirilgan axborot tizimlarni va texnologiyalarining iqtisodiyotda tutgan o'rni hamda qo'llanilishi keng ko'lamda ko'rib chiqilgan. Shu jumladan. iqti-sodiy kibernetikaning boshqaruvda tutgan o'rni, iqtisodiyotdagi axborot jarayonlari, avtomatlashtirilgan axborot tizimlarining ish- lab chiqilishi, qo'llanilishi va ularning axborot hamda texnologik jihatdan ta'minlanishi. avtomatlashtirilgan axborot tizimlari va texnologiyalarining statistika, buxgalteriya hisobi, bank va marketing faoliyatlarila keng amaliy yondashgan holda qo'llanilishi masalalari ilmiy asosda batafsil yoritib berilgan.

はたたき

この本は日本の小学生向けの国語の教科書です。日本の文化や歴史に関する物語や詩、エッセイが含まれており、子供たちが言語能力を高めるための様々な文章が収録されています。季節の花や自然に関する美しい写真も多く掲載されています。この教科書は、子供たちが言葉の力を伸ばし、豊かな表現力を身につけるための土台となるよう意図されています。

Biologiya

Ushbu darslik o‘rta ta’lim maktablarining davlat ta’lim standartlari talablari asosida tayyorlangan. Darslik mazmuni 10-sinfda o‘qitilgan biologiya o‘quv fanining mantiqiy davomi bo‘lib, 11-sinfda hayotning biogeotsenotik va biosfera darajasidagi umumbiologik qonunlar, organik olam filogenezini o‘rganishga bag‘ishlangan. Mavzu mazmunini diqqat bilan o‘qib chiqib, unda foydalanilgan shartli belgilar asosida berilgan topshiriqlarni bekam-u ko‘st bajarishingiz kelgusida shaxs sifatida shakllanish, ilmiy dunyoqarashni kengaytirish va ekologik tafakkurga ega bo‘lishingizga zamin tayyorlaydi.

高校化学ia

本書は、化学の基本的な概念と原理を学ぶことを目的としており、高校生向けの教材です。基本的な元素とその性質から始まり、具体的な化学反応や日常生活での化学の応用について詳しく解説しています。分野別に整理されており、理解を深めるための豊富な図解と説明が含まれています。

ОЛИЙ МАТЕМАТИКА

Дарслик Олий техника институтлари талабалари учун мулжалланган. Унда келтирилган киска назарий маълумотлар, талабаларнинг укув жараёнини ташкил этишга ва назорат килишга алокадор амалий машгулот турлари олий укув юртларининг мух,андис-техник ва кишлок хужалик мутахассисликлари учун математик фанларнинг амалдаги «Дастури»га тула мос келади.

国語四上

光がひろがっていくと、朝のしじまのなかで、おはよう、おはようと元気な声がひびいてくる。まるでおうさまのように気持ちよさそうにさけぶ「ガオー」の声に、どきん、どきんと心がはずみだす。本をひろげて、すてきな冒険の世界へ出かけよう。

Рақамли иқтисодиёт

Ушбу нашр "Рақамли иқтисодиёт" дарслигининг 2-нашри ҳисобланиб, унда фанни ўқитишнинг интерфаол ва замонавий педагогик услубларига асосланган ҳолда тушунарли ва содда тилда баён этилган.

新しい国語

"新しい国語"の教科書は、日本の児童文学作家、詩人、あるいは歴史に深く関わる偉人たちによる作品を収録し、日本語の豊かな表現力と美を引き出すために編集されています。物語を通じて、小学生が日本語の基礎を楽しく学べる教材です。登場する物語や詩は、日本の文化や自然をテーマにしており、読者が感動を覚えながら学べるよう工夫されています。