-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
-
-
-
Elektronika. Radiotexnika
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
Бадиий адабиёт ўзбек тилига таржимада
Адабий асарлар турмушни жонли кўрсатиб, одамларнинг фикр ва туйғуларига кучли таъсир қилади. Бадиий чуқур, фикр-ҳис жиҳатидан тўла адабий асарлар ўқувчини узоқ вақт боғлаб, асир қилиб олади. Адабиёт турмушни абстракт (мавҳум) тушунтирмай, аниқ бадиий умумлаштириб, жонли англатади.
-
-
-
Moodle platformasi va undan foydalanish
Mazkur uslubiy qo'llanma Oliy ta'lim muassasalarining professor-o'qituvchilar va barcha ta'lim yo'nalishlarida tahsil olayotgan talabalarga mo'ljallangan
-
Развитие интереса студентов к русскому языку
Методическое пособие посвящено проблеме развития интереса к русскому языку в процессе обучения. В нем сделана попытка на основе анализа психологической, педагогической и лингводидактической литературы, обобщения положительного опыта и собственного многолетнего опыта автора собрать в единое целое все ценное, что способствует решению этой проблемы. Анализируя некоторые из существующих методов оптимизации обучения языкам (например, коммуникативная направленность, проблемное и программированное обучение, суггестопедия и т. гг), автор стремился выявить возможности для стимулирования интереса обучаемых к русскому языку, к овладению речевыми навыками. Все рекомендации методического характера даются с учетом психолого-педагогических факторов, обуславливающих формирование, становление и развитие положительной мотивационной установки к овладению русским языком. Пособие состоит из двух частей. В первой излагаются методы и приемы, стимулирующие интерес к занятиям русским языком, во второй - внеаудиторные формы работы. В пособии идет речь о развитии интереса к русскому языку в процессе обучения студентов-нефилологов, но данные методические рекомендации приемлемы и в отношении более широкого круга обучаемых, включая учащихся национальной школы.
-
Педагогик технологиялар фанидан ўқув-методик мажмуа
Мазкур ўқув-услубий мажмуа олий таълим муассасаларининг касб таълими, таълим йўналиши профессор-ўқитувчилари ва талабалари учун мўлжалланган тўлиб, унинг мазмуни ва моҳияти инновацион таълим технологиялари орқали умумкасбий фанларни ўқитиш самарадорлигини оширишга йўналтирилган.
-
Пропедевтика внутренних болезней
Допущен Департаментом научно-исследовательских и образовательных медицинских учреждений Министерства здравоохранения Российской Федерации в качестве учебника для студентов медицинских вузов.
-
Узбекская драматургия на сцене театра (60 80-е годы)
Узбекская драматургия на сцене театра (60 80-е годы)
-
Цифровая обработка радиолокационных сигналов
Лабораторная работа состоит из четырех частей. В первой части изучаются эффекты, возникающие при дискретизации аналогового сигнала. Во второй части рассматриваются случай дискретизации импульсных сигналов. В третьей и четвертой частях изучаются шумы квантования, возникающие при аналого-цифровом и цифро-аналоговом преобразовании для различных методов квантования с усечением и округлением.
-
Экология
Мазкур услубий қўлланма Олий ва ўрта махсус ўқув юртлари талабалари бакалавр ва магистрлари ва шунингдек аспирантларига мўлжалланган бўлиб, у Олий ўқув юртлари дастури асосида ҳозирги замон талабларини ҳисобга олган ҳолда яратилган
-
Информационно-консультационные службы
В реферативном обзоре приведена информации об организации и развитии "Информационно-консультационных служб" в некоторых зарубежных государствах мира, в частности говорится о моделях организации и опыте финансирования деятельности информационно-консультационных служб зарубежных государств.
-
Оналик ва болаликда соғлом турмуш тарзини тарғиб қилиш ва шакллантириш
Соғлиқни сақлаш ташкилотчилари, профилактик тиббиёт билан шуғулланувчи врачлар, саломатлик институти ва унинг филиаллари ходимлари, тиббиёт институтлари талабалари ва тиббиёт коллежлари ўқувчилари ва кенг омма учун мўлжалланган.
-
Ота-она-ҳикмат, фарзанд-чироқ
Ушбу методик қўлланма миллий тарбиянинг муҳим босқичи-фарзанд тарбиясига оид зарур тавсиялар баёнидан иборатдир. Мана шу масъулиятли жараёнда ота ва она, мактабгача тарбия муассасаси ходими, ўқитувчи ва мураббийлар, жамоатчилик ҳамда тарғиботчилар албатта эътибор қаратиши лозим бўлган жиҳатлар бирма-бир таҳлилу талқин этиладики, бу хусусият рисоланинг қадрини, ўқишлилигини кафолатлайди.
-
Педагогика фанининг баркамол авлодни шакллантиришдаги ўрни
Ўзбекистон инновацион ривожланиш турининг ҳозирги замон моделига ўтиш учун ҳамма зарур шароитларга эга. Бу модел вужудга келтирилган илмий-техникавий салоҳиятидан кенг ва самарали фойдаланишга, фундаментал ва амалий фаннинг ютуқларини, чуқур илм талаб қиладиган технологияларни амалиётга кенг жорий этишга, юқори малакали, иқтидорли илмий кадрлар сонини кўпайтиришга асосланади.
-
O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisga Murojaatnomasi
O`zbekiston Respublikasi Prezidenti Shavkat Mirziyoyevning Oliy Majlisda xalq deputat va senatorlarga bo`lgan yig`ilish murojaatnomasi to`g`risida