-
-
-
-
-
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
-
-
Veterinariya va chorvachilik
-
-
-
Tibbiyot va sog‘liqni saqlash
-
-
-
Aholi geografiyasi
Mazkur darslik mavzular bcfyicha nazariy bilimlar va seminar mash- g‘ulotlaridan ma’ruzalar kursini o'zida qamrab olgan. Darslikda aholi geografiyasining asosiy termin va tushunchalari, yer shari aholisi joyla- nishining geografik qonuniyatlari, aholi tabiiy, mexanik harakatining hududiy va davriy o‘zgarishlari tavsifi qarab chiqilgan. Aholi geografiyasi darsligi aholi tabiiy harakati, tarkibi va joylanishining hududiy xilma - xilligini tasvirlovchi, ifodalovchi juda katta hajmdagi m a’lumotlar, faktik materiallar (jadval, grafik, diagrammalar, kartosxemalar) bilan boyitilgan. Har bir asosiy bo‘limdagi mavzulardan keyin o‘zini-o‘zi nazorat qilish uchun savollar berilgan. Aholi geografiyasi darsligi O ‘zbekiston Respublikasidagi universitet- laming geografiya fakultetlari 5140600 - Geografiya yo‘nalishidagi tala- balari, 5A140602-Geografiya (o'rganish obyekti bo‘yicha), 5A140601- Iqtisodiy va ijtimoiy geografiya mutaxassisligidagi magistrantlari, ilmiy izlanuvchilari va aholishunos mutaxassislarga mo‘ljallangan. Shuningdek, geografiya o‘qituvchilari, geografiya bo'yicha imtihon topshiradigan abitunyentlar uchun ham foydali hisoblanadi.
-
Gigiyena.Tibbiy ekologiya
O'quv adabiyotida atrof-muhit omillarining inson organizmiga ta'sir xususiyatlarini o'rganish, olingan natijalar asosida aholi uchun eng muvofiq yashash, mehnat qilish, dam olish va davolanish masalalari bo'yicha muhim ma'lumotlar keltirilgan bo'lib, bo'lajak shifokorda gigiyenaga doir bilimlarga asoslangan holda aholi o'rtasida sanitar bilimdonlikni oshirishga, sog'lom turmush tarzini targ'ib qilishga hamda kasalliklarni oldini olishga qaratilgan tadbirlarni bajarishga doir tushunchalarni shakllantirishga yo'naltirilgan. O'quv adabiyoti oliy tibbiy ta'lim muassasalari talabalari uchun mo'ljallangan bo'lib, adabiyot 5510300 Tibbiy profilaktika ishi, 5510100 - Davolash ishi, 5111000-Kasb ta'limi (Davolash ishi), 5510200 - Pediatriya ishi 5510900 Tibbiy biologiya ishi ta'lim yo'nalishlarining Davlat ta'lim standarti, o'quv reja va fan dasturlari asosida tayyorlangan. Mualliflar o'quv adabiyoti bo'yicha bildirilgan barcha fikr va mulohazalarni mamnuniyat bilan qabul qiladi.
-
JISMONIY TARBIYA NAZARIYASIVA USLUBIYATI
Ushbu darslik 0'ZDJTI jismoniy tarbiya nazariyasi va uslubiyati kafedrasi professori, pedagogiha fanlari doktori R.S.Salomovning umumiy tahriri ostida nashrga tayyorlandi.
-
Экономическая теория
На современном научном уровне в учебнике дается сравнительный анализ экономических систем, освещаются главные проблемы развития рынка, бизнеса и распределения доходов в обществе. Большое место отведено рассмотрению национального хозяйства: его экономического роста, стабильности развития и регулирующей роли рынка и государства. Подробно освещаются формы современных международных экономических отношений. Представлены новые теоретические разработки большого комплекса проблем, касающихся состояния и тенденций развития экономики во второй половине XX столетия. Значительное место отведено характеристике хода и последствий экономических реформ в России. Особое внимание уделено практической организации хозяйствования.
-
ANESTEZIOLOGIYA VA REANIMATOLOGIYA
Darslik „Anesteziologiya va reanimatologiya" fani bo'yicha Oliy ta'limning 720000- Sog'liqni saqlash" sohasi, 5720100-Davolash ishi" yo'nalishiga doir namunaviy dastur asosida yozilgan bo'lib, unda anesteziologiya va reanimatologiyaga oid muhim nazariy va amaliy masalalar, zamonaviy diagnostika, kasalliklarni davolash usullari va bunda innovatsion texnologiyalarni qo'llashga oid mavzular batafsil yoritilgan; mavzular mazmunini to'liq ochib berish maqsadida jadvallar va tegishli rasmlar hamda egallangan bilimlarni tekshirish uchun nazorat savollari ham keltirilgan. Darslikning ushbu 2-nashri qayta ishlanib yanada yangi zamonaviy ma'lumotlar bilan to'ldirildi. Darslik tibbiyot institutlarining davolash va tibbiy pedagogika fakulteti talabalari uchun mo'ljallangan.
-
Transport, sanoat va qishloq xo’jaligi geografiyasi
Darslik5110500-“Geografiya o‘qitish metodikasi” ta’lim yo‘nalishidagi Transport, sanoat va qishloq xo’jaligi geografiyasi” fani dasturi asosida tayyorlangan.Mazkur darslikda bar bir davlatning iqtisodiy rivojlanishi uchun zarur bo’Igan moddiy ishlab chiqarishning asosiy tarmoqlari-transport, sanoat va qishloq xo’jaligining shakllanishi, rivojlanishi, hududiy joylashuvi xususiyatlari, tarmoqlar tarkibi va qonuniyatlari, asosiy muammolari, tarmoqlarning bozor mexanizmlari asosida rivojlanish asoslari, tarmoqlarga xos tushuncha va jarayonlar kabi masalalar qamrab olingan.
-
Mehnat va uni o'qitish metodikasi
Mazkur darslik pedagogika oliy o’quv yurtlarining 5111700-Bosh- lang’ich ta’lim va sport-tarbiyaviy ish bakalavr ta’lim yo’nalishi ta- labalari uchun yaratilgan bo’lib, unda mazkur fanning o ’quv va ish- chi fan dasturidagi ma’ruza va amaliy mashg’ulot mavzular mazmuni ta’lim texnologiyasi asosida tayyorlangan
-
-
Логика
Рассматривается круг логических вопросов и проблем, который можно охарактеризовать как «практическая логика». Анализируются вопросы практического применения логики, в частности, в педагогическом процессе. Особое значение имеет глава, посвященная логико-эпистемологическим и социально-психологическим аспектам аргументации (доказательство и опровержение, критика, споры и дискуссии и т. д.)
-
Integral tenglamalar
Darslikda integral tenglamalarning klassik nazariyasi bir o'lchovli Fredgolm tenglamalari uchun uzluksiz funksiyalar sinfida bayon qilingan. Bolterraning integral tenglamalariga alohida bob ajratilgan.
-
Qishloq xo`jalik chorva mollarini oziqlantirish
Kitobda qishloq xo‘jalik chorva mollarini me’yor asosida oziqlantirishning ilmiy asoslari, hozirgi davrga qadar qo‘llanib kelingan va qo‘llanilayotgan oziqlantirish tartiblari, oziqlarning kimyoviy tarkibi, hazm bo‘ladigan oziq moddalar, ularning mol me’dasida hazm bo‘lishi haqidagi tushunchalar yoritilgan. Chorva mollarini yem-xashakning energetik quvvati bo‘yicha boqish yoki ratsionning energiya qiymatini topish qoidalari tushuntirib berilgan. Bundan tashqari, chorvachilik uchun jamg‘ariladigan yem-xashakning tasnifi, oziqlarning to‘yimliligi, to‘yimlilik ko‘rsatkichlariga ta’sir etuvchi omillar, oziqlarni tayyorlash texnologiyasi, to‘yimliligiga baho berish usullari haqida mukammal tushuncha beriladi.
-
Dermatovenerologiya
Darslikda O'zR Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi, O'zR. Sog'liqni saqlash vazirligi tomonidan o'quv dasturiga kiritilgan teri va tanosil kasalliklar ining etiologiyasi, epidemiologiyasi, klinikasi, profilaktikasi, davosi va laboratoriya tashxisoti mezonlari hozirgi zamon talab doirasida yozilgan. Darslik 3 qismdan iborat bo'lib, uning birinchisida dermatovenerologiya va koxretologiya fanining rivojlanish tarixi, teri anatomiyasi, gistologiyasi, fiziologiyasi va patomorfologik belgilari hamla davolash prinstiplari bayan qilingan Ikkinchi qismida esa teri va tanosil kasalliklarining etiologiyasi. patogenezi, epidemiologiyasi, klinikasi va davo uslublari bilan birgalikda kasalliklarni oldini olish choralari ham yoritilgan. Kitobning uchinchi qismida multifaktorli teri kasalliklari bilan hirgalikda parazitar, zamburug'li hamda tanosil kasalliklarining zamonaviy lahoratoriya tashxisoti mukammal qilib bayon qilingan. Darslik tibbiyot institutlarining talabalariga mo'ljallangan. Shu bilan birga undan amaliyotda ishlayotgan dermatovenerolog, kosmetolog. akusher-ginekolog, urolog, epidemiolog, parazitolog va klinika diagnostiku laboratoriyasi mutaxassislari ham foydalanishlari mumkin.
-
-
BOLALAR KASALLIKLARI
Pediatriya yunoncha "pedos" bola, "uatriya" davolash so'zlaridan kelib chiqqan bo'lib, bolalarning rivojlanish qonuniyatlarini, kasalliklarning sabablari va mexanizmi, davolash va oldini olishni o'rganadi. Katta odamlardagi ko'p kasalliklarning kelib chiqishi go'daklik yoshiga borib taqaladi. Shuning uchun, bolalik davri, rivojlanish sharoiti va bola tarbiyasi qanday o'tgan bo'lsa, katta odamning sog'ligi holati xuddi shunday bo'ladi. Pediatriya bolaning o'sish va rivojlanish davrlarini, bola hayotining har bir yosh bosqichlariga xos alohida morfologik, fiziologik va psixologik o'zgarishlarni o'rgatadi. Shu sababli bolaning klinik anatomiyasi to'g'risidagi bilimlar o'z vaqtida tekshirish usullarini o'tkazish va olingan natijalarni baholashga asos bo'ladi. Bundan tashqari, asosiy anatomo-fiziologik xususiyatlarni hisobga olish, bolaning kun tartibi va hayot muhitini aniq tashkillashtirishga asos bo'ladi. Umumiy amaliyot shifokori (UASh) bola va uning ota onasi bilan doimiy muloqotda bo'ladi. UASh yaxshi psixolog va pedagog bo'lishi kerak. Bu unga ota-ona va bemor oldida o'z obro'sini ko'tarishiga yordam beradi, natijada bolani tezroq tuzalishiga olib keladi.