-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
ВАТАННИ СЕВМОК, ИЙМОНДАНДИР
'/инсон Ватанни У »и яшайлкган жой тушунчасидан анча кснг тасавнур этади. Хусусан, она табиат. она юртдаги тарихий - маданий обмлалар. У » халкидан чиккан ва утмишда оламшумул каинристлар яратган букж сиймолар, машхур фан-санъат па даплат арбобларн, миллнй-анъанапнй расм-русумлар, она тили, к.олавсрса, вдрнндош-уруглар, адвмлар, ср-биродарлар, дУстлар ва бошха бир хатор кадрнятлар узвий уйгунликда Ватан тушунчасинн хосил этади.
-
-
INGLIZ VA O‘ZBEK TILLARDA “O‘LIM” KONSEPTINING LINGVOKULTUROLOGIK TADQIQI
Ushbu monografiyada turli tizimli tillarda “o‘lim” kontseptining mazmuniy, shakliy, pragmatik va gramatik talqini hamda ularning lingvokulturologik xususiyatlari, o’zaro fanlararo bog’liqligi, o‘lim konseptining madaniyatlararo xususiyatlari va ularning verbal va noverbal vositalar orqali ochib berilishi, ingliz va o‘zbek tillarda “o‘lim” kontseptiga ta’luqli odatlar, irim va etikani matnlar tahlili misolida yoritilgan.
-
-
-
ВАТАН САОДАТИ
Мустак,иллик. миллий чафкура, миллий тараедмёт каби музуаддаг зуадриятларни бутун халзуимиз крнг ва трран идрок этмозуда. Кисзуа вазут ичида мамлакатиммз гуаетида юз берзан оламшумул узгаришлар, Ватаниммэнинг дуиё мизуёсида эгьти-роф :»гилиIпн одамларнинг онги ва тафаккурига ,\ам нжобнй таъсир хурсатмоида Бинобарнн. усиб келаётган янги ав-лод — Узбекистоннинг келажагини белгилайдиган фидо-йилар авлоди дунезуарашида V1'1 ушбу жараён узининг муайян зуззрралари билан намоён булаётир Хуш. мустазуил-лик мозумятизиз янада туда англаш. Ватаннм севиш. Натан туйгусини зуалбан идрок этиш. Ватан шарафини \имоя зуззлиш учун ёшлар ннмаларга эътибор беришлари керак? Ватан ва миллат манфаатлари ёш авлоддан нималарни галаб зуилмовуда?
-
“OLIY TA‟LIM MUASSASALARI TURLI TIL BILISH DARAJASIDAGI TALABALARGA INGLIZ TILI O„QITISHNING METODIK ASOSLARI”
Ushbu monografiya turli til bilish darajasidagi nofilologik OTM talabalariga til o„qitishning lingvodidaktik asoslari deb nomlangan bo„lib, Respublikamizdagi mavjud nofilolоgik Oliy ta‟lim muassasalari axbоrot texnоlоgiyalаri va kompyuter injinering yo„nаlishlаrida tahsil olayotgan turli til bilish darajasidаgi ya‟ni, (Elementary-boshlаng„ich, Preintermediate-o„rta, Intermediate-yuqоri) talabаlаrini ingliz tilidаgi kasbiy lug„at boyligini sohaviy matn va matn yuzasidаn tuzilgаn tipologik mashqlаr asosida til ko„nikmalаrni rivojlаntirishga, va shu оrqali kasbiy kommunikativ muloqоtga tayyоrlаshga qaratilgаn.
-
-
-
-
ВАТАН - ЖОН ВА ТАН
Ватан мавзуси азал-азалдан барча халкдар адабиётида му^им урин тутади. У суз санъатининг абадий мавзуларидан бири саналали. Бу мавзу худди мухдббат мавзуси сингари х,еч к,ачон эскирмайди. Ижодкорларнинг Одам ва Одамни англаши, тафаккур даражаси, луне кара ши микёси, бадиий мауорати айни мавзуда аницрок намоён булади. Шу боисдан уларнинг ижодини ба\олашда аввало ушбу мавзудаги асарларига алох,ида эътибор карэтилади. Чунки шоир, адибнинг шахе сифатидаги дунёси, ижодкор емфатидаги узига хос одами унинг Ватан мавзусидаги асарларида ёркинрок к^ринади,
-
PREDMETGA YO‘NALTIRILGAN DASTURLASH TILLARINI OʻQITISH USLUBIYOTI
Bugungi kunda insoniy jamiyatni kompyuter va axborot-kommunikatsion texnologiyalarisiz tasavvur qilishning umuman iloji yoʻq. Bu vositalar zamonaviy mutaxassis va oddiy foydalanuvchlarning beminnat dastyoriga aylanib ulgurdi. Buning sababi shuki, kompyuter va axborot-kommunikatsion texnologiyalari inson hayoti va faoliyatida uchrashi mumkin boʻlgan turli shakl va mazmundagi masalalarni yuqori saviyada, sifatli, belgilangan muddatlarda va kam xarajatlar (vaqt, mablagʻ, inson omili va h.k.)
-
OZBEK TILINING “AXLOQ” UMIJMIY MA’NOLI ATOV BIRLIKLARI TIZIMI
Jahon tilshunosligida “axloq” umumiy semali til birlikk lingvistik aspektda ochib berish, bar bir tilning o‘ziga xos tahli tasnifi shu tilning tarixiy iIdizlaridan kelib chiqib, lining m xususiyatlarini tadqiq etish muhim masala hisoblanmoqda. M tilning lingvistik muammolarini qiyosiy, tarixiy, lingvistik nuq nazardan yashab turgan muhit asosida ochib berishni taq etmoqda. Lingvistika va ma’naviyatshunoslik munosabath
-
-
ВАТАН ВА МИЛЛАТ МУКАДДАСДИР
60-йнлларнннг урталарида адабиётимизга эндигина кириб келган Абдулла Орипов «Мен нечун севаман Уз-бекнстонни?» дегаи саволпи ^уйган эди. Дарэ^ацщат, нега Ватанни севаднлар? Нега унм иймон ^адар гоксак тутаднлар. Нега барча гунохларни кечириш мумкнну Ватанга хиёнатни кечноиб б\?лмайди?