Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Информатика и информационные технологии

Учебный курс «Информатика и информационные технологии» призван ознакомить студентов педагогических университетов и институтов с теоретическими и практическими основами современной науки «Информатика».

Bolalar adabiyoti

Mazkur o'quv qo'llanma O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi buyrug'i asosida tayyorlandi

Kompyuter grafikasi

Ushbu o`quv qo`llanma barcha Oliy o`quv yurtlarida bakalavr muhandislar tayyorlash uchun Oliy va o`rta maktab muammolari instituti tomonidan 2-fevral 2004 yilda tasdiqlangan namunaviy dastur asosida o`n sakkizta amaliy-laboratoriya mashg`ulotIari ko`rinishida tuzilgan. Har bir mashg`ulotning mavzusi va rejasi, adabiyotlar, tayanch iboralar va takrorlash uchun savollar keltirilgan.

МЕТОДИКА ГЕОГРАФИИ

В пособии гносеологически последовательно раскрываются теоретические и практические вопросы географической дидактики, включая содержание учебно-воспитательного процесса по географии, основные формы организации, систему методов обучения, а также приводятся конкретные разработки содержания уроков. Особый акцент в пособии сделан на характеристику системы планирования и методической подготовки учителя к профессиональной деятельности.

Oliy matematika (masalalar to‘plami, nazorat topshiriqlari)

Ushbu o‘quv qo‘llanma oily ta’lim muassasalarining texnika va texnologiya yo‘nalishlari bakalavrlari uchun «Oliy matematika» fani dasturi asosida yozilgan bo‘lib, fanning bir necha o‘zgaruvchi funksiyalarining differensial hisobi, bir necha o‘zgaruvchi funksiyalarining integral hisobi, oddiy differensial tenglamalar va qatorlar bo‘limlariga oid materiallarni o‘z ichiga oladi.

MATERIKLAR VA OKEANLAR TABIIY GEOGRAFIYАSI

Ushbu o’quv qo’llanmada materiklar va okeanlarning umumiy tabiiy geografik xususiyatlarini tavsiflash, ularning geografik o’rni, chegaralari, o’rganilish tarixi, geologik tuzilishi, muzliklari, rel’efi, foydali qazilmalari, iqlimi va iqlim mintaqalari, ichki suvlari, tuproq, o’simlik va hayvonot dunyosi, tabiat mintaqalari, antropogen landshaftlari va tabiatni muhofaza qilish tartibida berilgan. Umumiy tabiiy geografik tavsifdan keyin materiklarning regional tavsifi berilgan. Okeanlarning tabiiy geografik tavsifi Dunyo okeani tabiatining asosiy xususiyatlari - okean tagining geologik tuzilishi va rel’efi, suvlari, okeandagi hayot, okean yuzasidagi va okean tagidagi geografik zonalar, okean tabiatini muhofaza qilishning asosiy muammolari tizimida yoritilgan.

Elektron jadvallar

Qo`llanma zamonaviy kompyuterlar dasturiy ta`minotning ajralmas tarkibiy qismlaridan biri bo`lgan jadvallar, ularning tuzilishi, imkoniyatlari va oddiy jadvallardan ustunlik tomonlari haqida fikr yuritiladi.

GEOGRAFIYA FANIDAN MA'LUMOTNOMA

Geografiya Yer yuzasi tabiati, aholisi va uning xo'jalik faoliyatini o'r- ganuvchi fan bo'lib, u eng qadimgi, lekin doimo yangilanib boruvchi xususiyatga ega. Zamonaviy sharoitda geografiyaning amaliy ahamiyati tobora ortib bormoqda. O'zbekiston Respublikasi oliy ta'lim muassasalariga o'qishga qabul qilish bo'yicha Davlat komissiyasining 2019-yil 19-dekabrdagi 11-son bayoniga ko'ra 2020/2021-o'quv yilidan boshlab geografiya fani 15 ta ta'lim yo'nalishida kirish imtihonlari qatoriga kiritildi. Bu geografiya ta- rixida muhim o'zgarishlardan biri bo'ldi desak mubolag'a bo'lmaydi.

ЎРТА ОСИЁ ГЕОМОРФОЛОГИЯСИ

Ўрта Осиё геоморфологик тузилиши хилма-хил ва мураккабдир. Унинг шимолий ва ғарбий қисмида жойлашган бепаён текисликлари, пасттекисликлари, платолари, паст тоғлари ва қирлари бир-бири билан алмашинади, уларни кўплаб дарёлар, қуруқ ўзанлар, чуқур жарликлар кесиб ўтади, шамоллар иши натижасида келиб чиққан турли эол рельеф шакллари (қум тепалари, барханлар ва бошқалар) ер юзасини ўзгартиради ва хилма-хил қилади

МАРКАЗИЙ ОСИЁ ДАВЛАТЛАРИ ИКТИСОДИЙ ВА ИЖТИМОИЙ ГЕОГРАФИЯСИ

Мазкур укув кулланмада Марказий Осиё давлатларининг табиий шароити ва бойликлари, ахолиси ва мехнат ресурслари. саноати, кишлок хужалиги, транспорти, ташки иктисодий алокалари географик жихатдан урганилган. Х,ар бир боб булимлар, режани тузиш, умумий тушунча ва таърифларни ёритишдан бошланиб мустакил ишлаш учун саволларни кайд этиш билан тугайди. Укув куяланма география ва минтакивий иктисодиёт йуналишидаги талаба, магистр х;амда аспирантларга мулжалланга

Шахсий ҳуқуқ ва эркинликлар

Қонун устуворлиги энг олий мезон бўлган фуқаролик жамиятининг ҳар бир аъзоси ушбу қонуний талабга тўғри муносабатда бўлиб, унинг ҳаётга татбиқ этилишга ҳисса қўшиши лозим.

Pediatriyada reabilitatsiya usullarini qoilash

Bolalarda davolashning jismoniy usullarini qo'llash bolaning yoshga bog'liq anatomik va fiziologik farqlari o‘ziga xosligi tufayli, kasallikda ham o‘ziga xos xususiyatlarga ega. Kasallik bolaning reaktivligini o‘zgartiradi, ko‘pincha jismoniy rivojlanishning kechikishiga olib keladi. Pediatriyadagi reabilitatsiya vazifasi kasalliklarning oldini olish va davolash, shuningdek, yoshga mos ravishda bolaning tanasining tizimlari va funksiyalarini rivojlanishini ta'minlashdan iborat.

Шарқ иқтисодий таълимотлар тарихи

Ушбу ўкув қўлланмада Шарк иқтисодий таълимотлари ва қадриятлари, Уйгониш даври Ўрта Осиё алломаларининг иқтисодий қарашлари, тараққиёт концепцияси ўз ифодасини топган.

“QURUQLIK GIDROLOGIYASI”

Ushbu oʼquv qoʼllanma 5450200- “Suv xoʼjaligi va melioratsiya”, 5111000- kasb ta'limlari “Suv xoʼjaligi va melioratsiya” yoʼnalishlari boʼyicha bakalavrlar tayyorlash ishchi dasturiga asoslanib yozilgan boʼlib, toʼplamda “Quruqlik gidrologiyasi” fanining asosiy mazmuni, maqsad va vazifalari yoritilgan. Toʼplamga “Umumiy gidrologiya”, “Gidrometriya” “Oqim hajmini rostlash”, “Suv omborlari gidrologiyasi” va “Gidrologik hisoblashlar” qismlari boʼyicha ma'ruzalar kiritilgan

FIELDS

Although there are many fine textbooks on quantum field theory, they all have various shortcomings. Instinct is claimed as a basis for most discussions of quantum field theory, though clearly this topic is too recent to affect evolution. Their subjectivity more accurately identifies this as fashion: (1) The old-fashioned approach justifies itself with the instinct of intuition. However, anyone who remembers when they first learned quantum mechanics or special relativity knows they are counter-intuitive; quantum field theory is the synthesis of those two topics. Thus, the intuition in this case is probably just habit: Such an approach is actually historical or traditional, recounting the chronological development of the subject. Generally the first half (or volume) is devoted to quantum electrodynamics, treated in the way it was viewed in the 1950’s, while the second half tells the story of quantum chromodynamics, as it was understood in the 1970’s. Such a “dualistic” approach is necessarily redundant, e.g., using canonical quantization for QED but path-integral quantization for QCD, contrary to scientific principles, which advocate applying the same “unified” methods to all theories. While some teachers may feel more comfortable by beginning a topic the way they first learned it, students may wonder why the course didn’t begin with the approach that they will wind up using in the end. Topics that are unfamiliar to the author’s intuition are often labeled as “formal” (lacking substance) or even “mathematical” (devoid of physics). Recent topics are usually treated there as advanced: The opposite is often true, since explanations simplify with time, as the topic is better understood. On the positive side, this approach generally presents topics with better experimental verification.

Бизнес режа тузиш бўйича қўлланма

􀂩Бу қшлланманинг асосий мақсади: ички ва ташқи бозорга қаратилган савдонинг ривожланишига кўмак бериш орқали инсон фаровонлигини оширишга қаратилган иқтисодий ўсишга эришишдир􀉋􀉚􀉜􀉞􀉨􀀃 􀉪􀉢􀉜􀉨􀉠􀉥􀉚􀉧􀉢􀉲􀉢􀉝􀉚􀀃 􀉤􀊆􀉦􀉚􀉤􀉥􀉚􀉲􀉢􀉲􀂪􀀃 􀉤􀉨􀉦􀉩􀉨􀉧􀉟􀉧􀉬􀉢􀀃 􀂩􀉌􀉚􀉲􀔕􀉢􀀃 􀉫􀉚􀉜􀉞􀉨􀉝􀉚􀀃 􀉤􀊆􀉦􀉚􀉤􀀃 􀉜􀉚􀀃 􀈸􀉡􀉛􀉟􀉤􀉢􀉫􀉬􀉨􀉧􀉝􀉚􀀃 􀉢􀉧􀉜􀉟􀉫􀉬􀉢􀉰􀉢􀉹􀉥􀉚􀉪􀀃 􀉠􀉚􀉥􀉛􀀃 􀔕􀉢􀉥􀉢􀉲􀂪􀀃 􀉥􀉨􀉣􀉢􀔟􀉚􀉫􀉢􀉧􀉢􀉧􀉝􀀃 􀉬􀉚􀉪􀉤􀉢􀉛􀉢􀉣􀀃 􀔕􀉢􀉫􀉦􀉢􀀃 􀉛􀊆􀉥􀉢􀉛􀀏􀀃 􀉭􀉧􀉢􀉧􀉝􀀃 􀉚􀉫􀉨􀉫􀉢􀉣􀀃 􀉦􀉚􀔕􀉫􀉚􀉞􀉢􀀃 􀉢􀉱􀉤􀉢􀀃 􀉜􀉚􀀃 􀉬􀉚􀉲􀔕􀉢􀀃 􀉛􀉨􀉡􀉨􀉪􀉝􀉚􀀃 􀔕􀉚􀉪􀉚􀉬􀉢􀉥􀉝􀉚􀉧􀀃 􀉫􀉚􀉜􀉞􀉨􀉧􀉢􀉧􀉝􀀃 􀉪􀉢􀉜􀉨􀉠􀉥􀉚􀉧􀉢􀉲􀉝􀉚􀀃 􀉤􀊆􀉦􀉚􀉤􀀃 􀉛􀉟􀉪􀉢􀉲􀀃 􀉨􀉪􀔕􀉚􀉥􀉢􀀃 􀉢􀉧􀉫􀉨􀉧􀀃 􀉮􀉚􀉪􀉨􀉜􀉨􀉧􀉥􀉢􀉝􀉢􀉧􀉢􀀃 􀉨􀉲􀉢􀉪􀉢􀉲􀉢􀉝􀉚􀀃 􀔕􀉚􀉪􀉚􀉬􀉢􀉥􀉝􀉚􀉧􀀃 􀉢􀔕