Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Таълим сифатини оширишда инновацион кутубхоналарнинг аҳамияти

Мазкур методик қўлланмада олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказлари фаолиятида инновацион ологияларнинг ўрни, хорижий давлатлар олий таълим муассасалари ахборот-ресурс марказларида фойдаланувчилар учун яратилган шарт-шароитлар, автоматлаштирилган ахборот-кутубхона тизимлари ва RFID технологияларининг имкониятлари, шунингдек, давлат олий таълим муассасала-ри ахборот-ресурс марказларини автоматлаштириш жараёнларининг таҳлили баён қилинган.

Илмий мақола қандай ёзилади?

Мазкур методик қўлланма эндигина тадқиқот соҳасига кириб келаётган талаба ёшларга ҳамда илмий изланиш оламига қадам қўя бошлаган ёш олимларга илмий натижаларни қай тартибда баён этиш, расмийлаштириш ва илмий жамоатчилик ҳукмига ҳавола этиш тартиб-таомиллари борасида зарур тушунчаларни беради. Илмий мақола ёзишда амал қилиниши лозим бўлган расмий ва норасмий қоидалар ўрин олган.

Умуммиллий талабалар сўрови — таълим сифатини оширишнинг муҳим омили (Буюк Британия тажрибаси мисолида)

Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, таълим сифатини назорат қилишга масъул бўлим бошлиқлари, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.

Нодавлат олий таълим муассасаларида таълим сифатини баҳолаш: хорижий ва миллий тажриба

Мазкур методик қўлланмада олий таълимда сифатни баҳолашнинг назарийконцептуал ва амалий жиҳатлари таҳлил этилиб, мазкур фаолиятни институционал тарзда самарали ташкил этишга оид хорижий мамлакатлар ажрибасининг илғор ютуқлари кўриб чиқилган. Ва шу асосда мамлакатимизда фаолият юритаётган нодавлат олий таълим аларида таълим сифатини баҳолаш механизмини такомиллаштиришга оид тавсиялар келтирилган.

Олий таълим муассасаларида педагог ходимларни танлаш мезонлари

Мазкур методик қўлланмада олий таълимда педагог ходимларни танлаш мезонлари ёритилган. Муаллифлар олий таълим сифатини таъминлашнинг энг муҳим мезонларидан бири сифатида профессор-ўқитувчиларнинг илмий-педагогик салоҳиятини назарда тутиб, педагог ходимларни танлаш мезонларини ишлаб чиқиш ва татбиқ қилиш долзарб вазифа эканлигини асослаб беришган.

Олий таълим бошқаруви: ISO талаблари ва устувор вазифалар

Қўлланмадан олий таълим муассасалари ректорлари, проректорлар, бошқарма ва бўлим бошлиқлари, факультет деканлари, кафедра мудирлари, профессор-ўқитувчилар ҳамда олий таълим соҳасига оид илмий тадқиқот олиб бораётган изланувчилар фойдаланишлари мумкин.

O'SIMLIKSHUNOSLIK

O'simlikshunoslik fanining maqsadi –ekinlarni, navlarni, duragaylarni biologik ususiyatlari, mintaqaning tuproq iqlim sharoitiga mos agrotexnik tadbirlar tizimini qo‟llab ekologik toza, tannarxi past, sifatli va mo'l –hosil yetishtirish.

ҚУРИЛИШ МЕХАНИКАСИ (НАЗАРИЙ МЕХАНИКА)

Ўқув-услубий қўлланма 5340200 - “Бино ва иншоотлар қурилиши” (саноат ва фуқаро бинолари), 5340300 - “Шаҳар қурилиши ва хўжалиги”, 5340400- “Муҳандислик коммуникацияларни қурилиши ва монтажи” (иссиқлик-газ таъминоти ва вентиляция), 5340500 -“Қурилиш материаллари, буюмлари ва конструкцияларини ишлаб чиқариш”, 5340700- “Гидротехника қурилиши (дарё иншоотлари ва гидро электростанциялар қурилиши)”, 534400- “Қиймат инжиниринги” таълим йўналиши бўйича ишлаб чиқаришдан ажралмаган холда сиртқи таълимда бакалавр академик даражасига эга бўладиган мутахассислар тайёрлаш ўқув дастури асосида тузилган.

Xalqaro turizm marketingi

Turizm muhim xususiyatlari bo‘yicha xo‘jalik faoliyatining boshqa shakllaridan hech qanday farq qilmaydi. Shuning uchun zamonaviy marketingning hamma mavjud xususiyatlari turizmda ham to‘liq qo‘llanilishi mumkin.

ҚУРИЛИШ ФИЗИКАСИ ВА ЭНЕРГИЯ ТЕЖАМКОРЛИК

Ушбу ўқув-услубий мажмуа “Қурилиш физикаси ва энергия тежамкорлик” фани асосида яратилган бўлиб, унда маърузаларни ўрганиш ҳамда амалий машғулотларни ташкил қилиш бўйича 5341000 “Қишлоқ худудларини архитектура-лойиҳавий ташкил этиш” таълим йўналиши учун ўқув дастури, таълим технологиялари, савол-жавоблар, тест саволлари, жорий, оралиқ ва якуний назорат топшириқлари жамланган.

Turizm: nazariya va amaliyot

Turizm XXI asrda jahon iqtisodiyotiga juda katta ijobiy ta‘sir qiluvchi ijtimoiy-iqtisodiy soha sifatida kirib kel-di.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

Книга может быть интересна также преподавателям вузов и учителям физкультуры.

Тун ябғу-ҳоқон

Ушбу рисолада Буюк турк хоқонлиги тарихида муҳим роль ўйнаган Тун ябғу-хоқон фаолияти тўғрисида сўз боради. Муаллиф буюк давлат арбоби ва ҳарбий саркарданинг ҳаёт йўли ҳамда ҳарбий фаолиятини кўрсатиш билан чекланмасдан, VI-VII асрларда Марказий Осиёда юз берган сиёсий-этник жараёнларга ҳам эътибор қаратган

Yordamchi tarix fanlari

Yordamchi tarix fanlari tarix fanini o'rganishda yordamchi manbalar hisoblanadi. Bu fan tarix fanining yordamchi sohalari bo'lmish; poleografiya, diplomatika, genalogiya geroldika, sfragnetika, epigrafika, numizmatika, metrologiya va xronologiya buyruqlariga tayanadi. Shular asosida tarixiy voqea va hodisalarni mohiyatini haqqoniy, holisona yoritishga ko'maklashadi.

Меҳмонхона маркетинги

Turistik va mehmonxonalar xizmatlar sohasida sifatni boshqarish muammolari bilan bog’liq ko’pchilik tadqiqotlarni o’rganish shundan dalolat beradiki, hozirgi kungacha turistik va mehmonxona xizmatlarni baholashning keng ko’lamli, bir butun metodologiyasi ishlab chiqilmagan. Bu holatni shu narsa bilan izohlash mumkinki, turistik xizmatlar jarayonida turistik korxona xodimlarining mijozlar bilan o’zaro hamkorligi ko’pchilik hollarda miqdoriy o’lchamlarga bo’ysunmaydi, shu sababli bularni insoniy munosabatlar nuqtai nazaridan o’rganish kerak bo’ladi.

Инглиз тили лексикологияси

Чет тилини ўқитишнинг асосий мақсади ўрганувчиларнинг коммуникатив компетенциясини шакллантиришдан иборат. Компетенциялар ўз навбатида лингвистик, социолингвистик ва прагматик компетенциялардан иборат булиб, уларнинг шакллантиришда лексикология фани муҳим аҳамият касб этади.