-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
-
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
-
-
Танковые войска Гитлера. Первая энциклопедия Панцерваффе
К лету 1941 года танковые войска Гитлера по праву считались лучшими в мире. Именно немец- кие танкисты всегда шли на острие блицкрига. Именно Панцерваффе стали броневым кулаком, кото- рым Вермахт крушил оборону врагов Рейха до тех пор, пока не столкнулся на поле боя с Красной Армией. Первые поражения на Восточном фронте дали новый толчок развитию танковых войск Гер- мании - год от года совершенствовалась их структура и тактика, принимались на вооружение новые образцы бронетехники, росло число танковых дивизий, создавались подразделения нового типа (та- кие, как отдельные батальоны тяжелых танков) неизменным оставался лишь высочайший уровень боевой подготовки личного состава. Но ни мужество и мастерство танковых асов, ни грозные «Пантеры» и «Тигры» не спасли III Рейх от катастрофы и безоговорочной капитуляции.
-
Shahar va sanoat ekologiyasi
Shahar va sanoat ekologiyasi o‘quv qo'llanmasi “Ekologiya va atrof- muhitni muhofaza qilish” yo'nalishi talabalari uchun nazariy qo‘llanma hisoblanib, shuningdek, ilmiy va pedagogik xodimlar va malaka oshirish kurslari tinglovchilari uchun ham foydali bo‘lishi mumkin.
-
-
Курс английского языка для международников и регионоведов, часть II
Настоящее издание в двух частях предназначено в качестве базового учебника для студентов I курса факультетов международных отношений и регионоведения, владе ющих английским языком на уровне Intermediate (A2). Учебник разработан на основе компетентностного подхода и обеспечивает взаимосвязанное развитие речевой, языковой, социокультурной и информационной компетенций студента. В результате работы по данному учебнику должен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (B1) по классификации Совета Европы.
-
КУРС АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА ДЛЯ МЕЖДУНАРОДНИКОВ И РЕГИОНОВЕДОВ
Настоящее издание в двух частях предназначено в качестве базового учебника для студентов I курса факультетов международных отношений и регионоведения, владеющих английским языком на уровне Intermediate (A2). Учебник разработан на основе компетентностного подхода и обеспечивает взаимосвязанное развитие речевой, языковой, социокультурной и информационной компетенций студента. В результате работы по данному учебнику должен быть достигнут пороговый уровень коммуникативной компетенции (B1) по классификации Совета Европы
-
БИОЛОГИЯ • Книга 2 •
Настоящая книга — продолжение учебника «Биология» для студентов медицинских специальностей. Она включает разделы, посвященные биологическим закономерностям, которые проявляются на популяционно-видовом и биогеоценотическом уровнях организации жизни на Земле.
-
Tabiatshunoslikni o'qitish metodikasi
Ushbu o'quv qo'llanmada tabiatshunoslikni o'qitish metodikasi fanining asosiy mazmuni bayon qilingan bo'lib, unda bu fanning nazariy asoslari, o'qitish metodlari va shakllari, nazariyaning amaliyot bilan bog'liqligi ko'rsatib berilgan. Har bir mavzu so'nggida berilgan muammoli masala, topshiriq va savollar talabalarda bilim va o'quv ko'nikmalarini shakllantirib, mavzularni chuqur o'zlashtirishiga imkon beradi. O'quv qo’llanmadan pedagogik yo'nalishdagi oliy o'quv yurtlarining talabalari qatori maktabgacha tarbiya pedagoglari, boshlang'ich sinf va biologiya o'qituvchilari, pedagogik kollej talabalari, shuningdek, ilmiy izlanishlar olib borayotgan yosh tadqiqotchilar o'quv adabiyoti sifatida foydalanishlari mumkin.
-
Биология. Том 2
В учебнике изложен курс биологии для студентов медицинских вузов. Охарактеризованы сверхновые биологические (биомедицинские) дисциплины - геномика, протеомика, метаболомика, биология живых систем, освещены основные свойства жизни, приведены основные гипотезы происхождения жизни. Биологические основы жизнедеятельности и развития живых форм, включая человека, рассмотрены в соответствии со всеобщими уровнями организации жизни. Определены принципиальные события, обусловливающие эволюционный процесс на молекулярно-генетическом, клеточном, онтогенетическом (1-й том), популяционно-видовом и биогеоценотическом (2-й том) уровнях организации жизни. Изложены особенности проявления общебиологических закономерностей в индивидуальном развитии и популяциях людей, их значимость для медицинской практики. Особое внимание уделено биосоциальной сущности человека и его роли во взаимоотношениях с природой, а также вопросам общей экологии и экологии человека. В области частной экологии детально обсуждены вопросы медицинской паразитологии. Рассмотрены современные представления об антропогенезе, человеческих расах и расогенезе, об адаптивных (экологических) типах людей. Учебник предназначен студентам медицинских вузов
-
Туркистонда истиқлолчилик хaракати ва унда жадидларнинг роли
Дунёда хеч бир халқ йўқки мустамлака занжирларини тоабад бўйнига осиб яшаган. Озодлик, эрк, мустақиллик деган тушунчалар хар бир мустамлака асоратини тотган халқ учун азиз ва қадрли азалий орзу бутун хаёти давомида олиб борган курашларининг олий мақсади интилиши бўлиб келган.
-
Биология. Том 1.
В учебнике изложен курс биологии для студентов медицинских вузов. Охарактеризованы сверхновые биологические (биомедицинские) дисциплины - геномика, протео мика, метаболомика, биология живых систем, освещены основные свойства жизни, приведены основные гипотезы происхождения жизни. Биологические основы жизнедеятельности и развития живых форм, включая человека, рассмотрены в соответствии со всеобщими уровнями организации жизни. Определены принципиальные события, обусловливающие эволюционный процесс на молекулярно-генетическом, клеточном, онтогенетическом (1-й том), популяционно-видовом и биогеоценотическом (2-й том) уровнях организации жизни. Изложены особенности проявления общебиологических закономерностей в индивидуальном развитии и популяциях людей, их значимость для медицинской практики.
-
ИСТОРИЯ ПСИХОЛОГИИ
Книга (1-е изд. 1980 г.) является вторым дополненным издани ем учебного пособия «Хрестоматия по истории психологии. Пернод открытого кризиса» и содержит статьни фрагменты программных про изведений ведущих представителей основных направлений зарубежной психологии бихевиоризма, гештальтпсихологин, психоанализа, французской социологической школы и культурно-исторической («понимаю щей») психологии. В данное издание включен новый раздел по методологии пенхологического исследования.
-
Эволюционные нейросети на языке Python
Эта книга дает всестороннее представление о нейроэволюции–подходе к обучению искусственныхнейронных сетей,которыйиспользуетэволюционные алгоритмы,чтобы упростить процесс решения сложных задач в таких областях, как игры, робототехника и моделирование естественных процессов.
-
Jahon adabiyoti
Ushbu o ‘quv qollanmadan joy olgan dunyo xalqlari adabiyotining taniqli vakillari hayoti va ijodi mamlakatimiz universitet va institutlarining filologiya hamda gumanitar fakultetlarida o‘rganiladi. Lekin bu shoir-yozuvchilar haqidagi ma’lumotlar bir jildga yig‘ilib, qo`llanma holatiga keltirilgan emas.
-
Табиатшуносликнинг замонавий концепциялари
Табиий фанларнинг замонавий концепциялари ёки „Табиатшунослик асослари" номи билан аталган бу қўлланма олий ўқув юртлари ижтимоий- гуманитар ва айрим табиий факультетларида талабаларга мана бир неча йиллардан бери ўқитилмокда. Ушбу ўқув қўлланма табиий фанлар бўлмиш физика, астрономия, кимё, биология фанлари асосида атроф-муҳит, дунёнинг бир бутун юритма эканлигини кўрсатиш ва талабаларнинг бу соҳадаги фалсафий мушоҳада юритишларига қаратилган.
-
Теория истории
«Папа объясни мне зачем нужна история». С этого детского вопроса начинается знаменитая книга французского историка одного из основателей школы «Анналов» Марка Блока «Апология истории или Ремесло историка». Ответ на этот вопрос люди ищут в течение веков.
-
ПУТЕШЕСТВИЕ В МИР АНГЛИЙСКИХ СЛОВ
Осмотр японских садов имеет свою особенность, которая заключается в удивительном единении зрителя с создателями сада, жившими тысячелетие назад. Их усилия актуальны и сегодня, и понимая это, мы стараемся привнести красоту в на ши сады.