Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Электроника на автомобильном транспорте

В книге рассмотрены основные направления развития электроники на автомобильном транспорте. На примерах промышленно- развитых капиталистических стран.

Introduction to Accounting: Volume 1 Chapters 1-13 Second edition

Introduction to Accounting: An Integrated Approach revolves around three major themes. The overriding theme of the text is that accounting is an information system which serves two diverse sets of users. Traditionally, accounting has been taught as two separate and distinct segments-financial accounting and managerial accounting. Consequently, many of our students never gain an understanding of accounting as a process of providing information about business to both internal (managerial) and external (financial) users. An understanding of how and why accounting information is used by internal and external stakeholders is vital, regardless of a student's major. The second theme is organizational in nature-operating events followed by financing and investing events. In order to divide the content of an introductory accounting text into two segments, we have chosen the sequence of information in the cash flow statement as a model. The first half of the textbook examines accounting for operating events while the second half of the book examines accounting for financing and investing events. Operating events are examined first because, in general, these events are easier to understand and require less prerequisite information. This supports the notion of organizing elements from simple to complex. Financing and investing events, which require an understanding of the time value of money, are more complex and require a broader depth of understanding. Our classroom experience has shown that financing and investing activities are more easily understood after learning about business operating activities.

SANOAT ekologiyasi

Ushbu darslik amaldagi davlat ta’lim talablari va 0 ‘zbckiston Respublikasi Oliy va o ‘rta maxsus ta’lim Vazirligi tomonidan tavsiya etilgan dastur asosida yozildi. U VI bobdan tashkil topgan bo‘lib, zamonaviy ekologiyaning barcha asosiy yo‘nalishlarini qamrab olgan. Darslikda biosfera, inson ekologiyasi, biosferaga antropogen ta’sirlar, barqaror rivojlanish maqsadida ta’lim, atrof-muhitni muhofaza qilish va tabiiy resurslardan oqilona foydalanish haqidagi ta’limning asoslari ko‘rib chiqilgan. Shu bilan birga atmosfera havosini turli xil gaz-chang chiqindilaridan, suv havzalami, tuproqni ifloslantiruvchi moddalardan tozalash usullari va jihozlari haqida ma’lumotlar keltirilgan. Darslik talabalarda yangi ekologik rnadaniyatni takomillashtirish va ekologik fikrlashni shakillantirishga qaratilgan

EKOLOGIYA VA ATROF-MUHIT MUHOFAZASI

Ushbu darslikda ekologiya va atrof-muhit muhofazasi haqida asosiy tushunchalar berilgan. O‘quv adabiyoti nazariy-amaliy qismdan iborat bo‘lib, unda ekologiya, tabiatdan foydalanish, atrof-muhit muhofazasi masalalari va muammolari qarab chiqilgan. Xususan, organizmlar, ularning muhit bilan o‘zaro ta’siri, populatsiyalar, biosenozlar, ekologik tizimlar, biosfera va uning evolutsiyasi, odam ekologiyasi, biosferaga antropogen ta’sirlar, tabiatdan to‘g‘ri foydalanish va atrof-muhit muhofazasining asosiy tamoyillari, sanoat va qishloq xo‘jaligi ekologiyasi asoslari, ekologiya huquqi kabi masalalar tavsifi bayon etilgan

Biologiya 10-sinf

Biologiya tirik organizmlarning tuzilishi, o'ziga xos xususiyatlari, ko'payishi, rivojlanishi, kelib chiqishi, tabiiy jamoalar va yashash muhiti bilan o'zaro munosabatlarini o'rganadi.

TURIZM: NAZARIYA VA AMALIYOT

Darslikda ilg'or xorijiy tajribalardan foydalangan holda turizm sohasini rivojiantirishning nazariy va amaliy asosiari yoritilgan. Xorijiy turizm bozorini rivojiantirish tendensiyalari, mamlakatimizda turizm sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar va davlat siyosatining maqsadli vazifalari aniq misollar yordainida belgilab berilgan. DarsJikdan har bir mavzuni talaba tomonidan yaxshi o‘zlashtirish bo‘yicha tayanch so‘z va iboralar, mustaqil ishlash uchun savollar, amaliy mashg‘uIotlarga tayyorgarlik ko‘rish uchun topshiriqlar va test savollari o‘rin olgan.

O`zbekiston tarixi

Qo`lingizdagi darslik XIX asrning ikkinchi yarmi va XX asrning 90 -yillariga qadar sodir bo`lgan voqealarni o`z ichiga oladi. Bu davr Vatanimiz tarixining eng murakkab va ziddiyatli yillaridir.

УМУМИЙ EP БИЛИМИ

Умумий ер б илим и» университетларининг география мутахассисликлари учун дарслик. «Университет» Тошкенг 2004 йил. Дарсликда уцув дастурига биноан географик ^оби^ни яхлот тизим сифатида тавсифи берилган. Географик ^оби^нииг буйлама ва кундаланг тузилиши, географик н°бивдаги ^аракатлар, унинг ривожланиш тарихи, жамият на табиатнинг узаро таъсири, географик башорат масалалари ёригилган.

БАРҚАРОР ТАРАҚҚИЁТ ВА ТАБИАТШУНОСЛИК АСОС­­ларИ

Ушбу «Барқарор тараққиёт ва табиатшунослик асослари» мавзусидаги дарслик «Барқарор тараққиёт мақсадларида таълим бўйича Ўзбекистон Республикаси Концепцияси» вазифаларидан келиб чиққан ҳолда Урганч давлат университетида амалга оширилаётган «Амалий экология ва табиатдан барқарор фойдаланиш» янги ўқув дастурини Ўзбекистон олий ўқув юртларида татбиқ этиш» мавзусидаги «Проект ПМГ ГЭФ-UZB50: UZB/SPG/OP5Y2/CORE/ CB/2012/05» рақамли лойиҳа доирасида б.ф.д., проф., МАНЭБ/БМТ академиги А.Э. Эргашев умумий тахрири остида муаллифлар жамоаси томонидан тайёрланган. Дарсликда «Барқарор тараққиёт» концепцияси ва табиатдан фойдаланиш муаммолари, Ўзбекистон Республикасидаги сув ва ер ресурсларининг ҳолати ва улардан барқарор фойдаланиш муаммолари, атмосферани муҳофаза қилишнинг миллий ва ҳорижий тажрибалари, биохилма-хилликни сақлаш, чиқиндиларни бошқариш, глобал иқлим ўзгаришлари ва унинг салбий оқибатларига қарши кураш, экологик хавфсизликни таъминлашнинг устувор жиҳатлари, атроф-муҳит ва иқтисодий муносабатлар каби масалалар уйғунлиқда таҳлил этилган

Тампонажные материалы и технология цементирования скважин.

Учебник предназначен для техникумов и может быт использован как практическое пособие инженерами и техниками буровых предприятий.

Агроэкологая

Царслшда биосферанинг экологии омимари. биоценоз, экосистемапарнинг ҳолати, биосферанинг табиий бойликлари, қишлоқ хўжалик экосистемаларининг биологик маҳсулдорлиги, техноген омилларнинг таьсири, тупроқ ифлосланишида кимёлаштириш жараёнлари, Ўзбекистоннингерфонди, қишлоқ хужалик ерлари, тупроқнинг шурланиши, эрозияга учраш даражаси, сабаблари, тупроқларнинг эдафик омиллари, унда учрайдиган организмпар, уларнинг экологик гуруҳлари ва аҳамияти, қишлоқ хўжалигида минерал ва органик ўгитларни қўллаш меъёрлари, ҳосилдорликни ошириш, экологик тоза маҳсулот олишда, турли заҳарли кимёвий моддалардан фойдаланишда инсон саломатлигини сақлаш борасида эҳтиёткорлик чора-тадбирларини кўриш, қишлоқ хўжалик экологиясининг асосий йўналишлари баён этилган.

UMURTQASIZLAR ZOOLOGIYASI

Darslikda umurtqasiz hayvonlaming barcha asosiy sistematik guruhlariga tavsif berilgan. Undagi o'quv materiallari solishtirma evolyutsion nuqtainazardan tahlii qilingan; hayvonlaming tabiatda va inson hayotidagi ahamiyati keng yoritilgan. Bir qancha zoologik tushunchalarning o'zbek tilidagi nomlariga tuzatishlar kiritiigan. Darslik oliy o‘quv yurtlari biologiya ixtisosligi bakalavr yo'nalishi talabalari uchun mo‘ljallangan

ЗУБЧАТЫЕ КОЛЕСА и их изготовление

В книге изложены основные сведения о зубчатых передачах, их расчете, материалах, методах получения заготовок и термообработке. Приведены рекомендации по построению технологического процесса обработки зубчатых колее. Рассмотрены современные методы изготовления и контроля зубчатых колес. Описаны новые зубообрабатывающие станки, прогрессивные конструкции режущего инструмента и зажимных приспособлений, их наладка и установка на станки. Даны рекомендации по повышению качества и производительности станков. Книга рассчитана на рабочих, наладчиков и мастеров, занятых в произ­водстве зубчатых колес. Она будет также полезна технологам машинострои­тельных предприятий.

Француз тили дарслиги

Дарслик француз тилини мактаб дастури даражасида биладиган талабаларга мослаштирилган, лекин чуқурроқ билим бериш мақсадида, мактаб дастурининг бошланғич давридаги ўқув материалини такрорлаш ва мустаҳкамлаш вазифасини ҳам ўз ичига олади.

Инглиз тили дарслиги

Дарслик университетларнинг бакалаврларига мўлжалланган бўлиб, унда комплекс фонетика курсига кириш, асосий қисм, машқлар ва қўшимча дидактик материаллар берилган.

Pedagogika tarixi

Pedagogika tarixi bo`lajak mutaxassislar kasbiy faoliyati qonun-qoidalari, usullari va vositalarining tarixiy taraqqiyoti bilan tanishtiradi. Darslikda Markaziy Osiyo, Yevropa va boshqa mamlakatlardagi ilg`or pedagogik g`oyalar tahlil etilgan. Ayniqsa, milliy pedagogikaning o`ziga hos va mos xususiyatlari, bu boradagi qarashlar, ta`limotlar pedagog olimlarning asarlari misolida talqin etilgan. Darslik o`n bobdan iborat bo`lib, boshlang`ich ta`lim mutaxassislariga hamda kasb-hunar kollejlari talabalariga mo`ljallangan.