Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Modda tuzilishi

Mazkur o`quv uslubiy majmua “Modda tuzilishi” fanidan “5140500-Kimyo” ta`lim yo`nalishi 2-kurs talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, “Kimyo” kafedrasi professor-o`qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan. “Modda tuzilishi” fani o`quv uslubiy majmuasini yaratishda yetakchi horijiy OTMlari o`quv dasturlarining asosiy adabiyotlar ro`yhatiga kiritilgan.

Bioorganik kimyo

Fanning oʻquv-uslubiy majmuasi Bioorganik kimyo fanining 2020 yil “29.08.da tasdiqlangan fan dasturi asosida tayyorlandi. Fanning oʻquv- uslubiy majmuasi “5140500-Kimyo” yoʻnalishi malaka talablari va oʻquv rejasiga muvofiq ishlab chiqildi.

Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kimyo ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalarga moʻljallangan. Yuqori molekulyar birikmalar kimyosini to‘liq hajmda o‘zlashtirish uchun talabada Organik kimyo, Fizika, Fizikaviy kimyo kurslaridan yetarli bilim va oliy matematika sohasida elementar bilim asoslari bo‘lishi lozim. Majmuaga Respublikamiz olimlari tomonidan Kimyo ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun uzoq yillardan beri nashr qilinib kelinayotgan darslik, qoʻllanma va maʼruza materiallari asos qilib olingan.

Yuqori molekulyar birikmalar kimyosi

Mazkur majmua Andijon davlat universiteti Kimyo ta’lim yo‘nalishi bo‘yicha ta’lim olayotgan talabalarga moʻljallangan. Yuqori molekulyar birikmalar kimyosini to‘liq hajmda o‘zlashtirish uchun talabada Organik kimyo, Fizika, Fizikaviy kimyo kurslaridan yetarli bilim va oliy matematika sohasida elementar bilim asoslari bo‘lishi lozim. Majmuaga Respublikamiz olimlari tomonidan Kimyo ta’lim yo‘nalishi talabalari uchun uzoq yillardan beri nashr qilinib kelinayotgan darslik, qoʻllanma va maʼruza materiallari asos qilib olingan.

Архитектуравий ашёшунослик

Мажмуада намунавий ва ишчи дастурлар, календар режа, маъруза матнлари, лаборатория ишларини бажариш учун услубий кўрсатмалар, тест саволлари, баҳолаш мезонлари, адабиѐтлар рўйхати келтирилган. Талабалар мажмуадан фойдаланиб, дарс пайтида ўқитувчи томонидан ўтилган мавзуларни тўла ўзлаштира оладилар, тест саволлари, оралиқ, жорий, якуний назоратларга тўлиқ жавоб топишлари, лаборатория машғулотларини бажаришга тайѐрланишлари мумкин. Ўқув мажмуаси талабалари учун тушунарли, равон тилда ѐзилган бўлиб, ундан фойдаланган талабалар фанни тўла ўзлаштира оладилар.

Графо-аналитический расчет уровнемера с дистанционной передачей показаний

А. как наука возникла на базе теории автоматического регулирования, основы которой были заложены в работах Дж. К. Максвелла (1868), И. А. Вышнеградского (1872—1878), А. Стодолы (1899) и др.; в самостоятельную научно-техническую дисциплину окончательно оформилась к 1940. История А. как отрасли техники тесно связана с развитием автоматов, автоматических устройств и автоматизированных комплексов. В стадии становления А. опиралась на теоретическую механику и теорию электрических цепей и систем и решала задачи, связанные с регулированием давления в паровых котлах, хода поршня паровых и частоты вращения электрических машин, управления работой станков-автоматов, АТС, устройствами релейной защиты. Соответственно и технические средства А. в этот период разрабатывались и использовались применительно к системам автоматического регулирования (см. Автомат, Автоматическое управление, Регулирование автоматическое). Интенсивное развитие всех отраслей науки и техники в конце 1-й половины 20 в. вызвало также быстрый рост техники автоматического управления, применение которой становится всеобщим

КОМПЛЕКС УЧЕБНЫХ ПРОГРАММ ПО МЕДИАГРАМОТНОСТИ И ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ

Учебно-методический комплекс предмета основан на типовом учебном плане предмета «Медиаграмотность и информационная культура» Ташкентского государственного педагогического университета им. Низоми и учебном плане (силлабусе) предмета «Медиаграмотность и информационная культура», утвержденном Решением Совета №1 Андижанского государственного педагогического института от 28 августа 2023 года.

KIMYO TARIXI

Mazkur dastur tabiiy fanlar ichida markaziy o‘rinni egallovchi, moddiy borliqning nimalardan va qanday qilib tashkil topganligini o‘rganuvchi va o‘rgatuvchi hozirgi kunda eng muhim ishlab chiqarish yo‘nalishi-kimyoviy texnologiyaning asosini tashkil qiluvchi mo‘jizakor kimyo fanining tarixini o‘rganishga bag‘ishlangan.

NOORGANIK KIMYO

Mazkur o`quv uslubiy majmua “Noorganik kimyo” fanidan “60110800-Kimyo” ta`lim yo`nalishi 1-kurs talabalari uchun mo`ljallangan bo`lib, “Kimyo” kafedrasi professoro`qituvchilari tomonidan ishlab chiqilgan. “Noorganik kimyo” fani o`quv uslubiy majmuasini yaratishda yetakchi horijiy OTMlari o`quv dasturlarining asosiy adabiyotlar ro`yhatiga kiritilgan.

НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ УЗБЕКИСТАНА

Учебно-методический комплекс предмета основан на типовом учебном плане предмета «Новейшая история Узбекистана» Ташкентского государственного педагогического университета им. Низоми и учебном плане (силлабусе) предмета «Новейшая история Узбекистана», утвержденном решением Совета №1 Андижанского государственного педагогического института от 28 августа 2023 года.

ХИМИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ

Данной УМК составлен на основе учебной программы дисциплины “Химическая технология”, утвержденный приказом №____ от ____ августа 2020 г, Министертства высшего и среднеспециального образования Республика Узбекистана.

ЖАҲОН ТАРИХИ ВА МАНБАШУНОСЛИК

ЖАҲОН ТАРИХИ ВА МАНБАШУНОСЛИК

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASIDA TA’LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISHNING KONTSEPTUAL ASOSLARI.

“Ta’lim to’g’risida”gi qonunning maqsadi va ahamiyati. “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi» ning bajarilishi. Rivojlanishning erishilgan darajalari. Kamchiliklar va muammolar. “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ni amalga oshirish bosqichlari. Kadrlar tayyorlash milliy modeli. Shaxs miliy dasturning bosh subyekti. O’zbekiston Respublikasi Prezidentining «O’zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo’yicha Harakatlar strategiyasi to’g’risida»gi 2017yil 7fevraldagi 4947 Farmoni va ta’lim tizimidagi islohotlar.

Reproduktiv tizim fiziologiyasi

Ushbu o’quv-uslubiy majmua Reproduktiv tizim fiziologiyasi odam organizmda hayot faoliyatini ushlab turishda o’rnini tushunish va sohadiga kerakli malaka va ko’nikkmalarni egallash. Reproduktiv tizim fiziologiyasi Ushbu atama demografik ilm-fan bilan to'g'ridan-to'g'ri bog'liq bo'lib, u jamiyatdagi unumdorlikni o'rganadi. Ammo reproduktiv salomatlik Insonning umumiy sog'lig'ining bir qismi, ya'ni jismoniy, ruhiy va ijtimoiy farovonlikni anglatadi. boshqa funktsional tizimlarbilan o’zaro uyg’unlashgan xolda ishlashi, organizm metabolizmning spetsifik adaptatsiya haqida, turli sharoitla va yoshda ovqatlanish xususiyatlarini bilish va kasalliklarini oldini olishga oid malakalarni o’rgatishda odam organizmiga ta’siri va ularning fiziologik funktsiyalarini bajarishdagi ahamiyati, organizmdagi roli, o’sish va rivojlanish jarayonlariga ta’siriga aloxida e’tibor berish kerak.

O'simliklar geografiyasi

Yer shari qit'alarining katta qismi yashil o'simliklar bilan qoplangan. Muz sahrolaridan iborat Antraktika qit'asining ichki qismi Grenlandiya Arktikaning ayrim kengliklari hamda tog'larning eng yuqori qismi va quruq sahrolar istisno.

Qon va qon aylanish tizim fiziologiyasi

Mazkur fanni o’zlashtirish uchun talabada yetarli darajada umumbiologik fanlar (botanika, zoologiya, biokimyo, tibbiyot, kimyo, fizika) haqida ma’lumoti va ko’nikmalari bo’lmog’i lozim. “Yurak qon-tomir tizimi fiziologiyasi” fani odam va hayvonlar fiziologiyasi fanlar turkumiga kirib, ushbu fanni magistraturaning 1-bosqich talabalariga o’qitish maqsadga muvofiqdir.