-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Xalq ta’limi. Pedagogika
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
Atrof muhitni muhofaza qilish. Ekologiya
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Введение в языкознание
Ushbu o'quv-uslubiy majmua tilshunoslik fanining asosiy nazariy masalalari, tilning tuzilishi, funksiyalari, fonetika, leksikologiya va grammatika bo'limlarini o'z ichiga oladi. Kitobda tilning tabiiy va ijtimoiy fenomen sifatidagi xususiyatlari, shuningdek, belgilar tizimi sifatidagi tabiati atroflicha yoritilgan. Qo'llanma oliy o'quv yurtlari talabalari va sohaga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Введение в языкознание
Ushbu o'quv-uslubiy majmua tilshunoslik faniga kirish, tilning tabiyati, uning tuzilishi, vazifalari hamda jamiyatdagi o'rnini yoritadi. Shuningdek, fonetika, leksikologiya, grammatika va boshqa fundamental tilshunoslik bo'limlari bo'yicha nazariy bilimlar va amaliy materiallarni o'z ichiga oladi. Darslik oliy o'quv yurtlari talabalari va sohaga qiziquvchilar uchun mo'ljallangan.
-
Mineral o'gitlar va tuzlar kimyoviy texnalogiyasi
O'simliklar va tuproq tarkibiga boshqa elementlar ham, masalan, kremniy, natriy, xlor va boshqalar kirishi mumkin. Ammo bu yoki boshqa elementlarning bo'lishi o'simliklar hayoti uchun muhim ahamiya kasb etmaydi. Yashil o'simliklarga atmosferadan keluvchi asosiy elementlar qatorida uglerod, kislorod va vodorod kiradi. Bu elementlarning ulushi o'simlikning quruq massasiga nisbatan 93,5% ni tashkil etadi, shu jumladan uglerodga-45%, kislorodga-42% va vodorodga - 6,5% to'g'ri keladi.
-
Таълим технологиялари ва педагогик маҳорат
Мазкур ишчи ўқув дастур “Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш” концепцияси ва 2013 йилги иқтисодий дастурга асосланган ҳолда тузилган. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов “2012 – йилда Республикани ижтимоий ривожлантириш якунлари ва 2013 йилги иқтисодий дастурнинг асосий устивор вазифалари тўғрисида деб номланган Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг мажлисидаги маърузасида “Таълим тарбия соҳасининг яхлит, узлуксиз
-
Таълим технологиялари ва педагогик маҳорат
Мазкур ишчи ўқув дастур “Мамлакатимизда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш” концепцияси ва 2013 йилги иқтисодий дастурга асосланган ҳолда тузилган. Ўзбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримов “2012 – йилда Республикани ижтимоий ривожлантириш якунлари ва 2013 йилги иқтисодий дастурнинг асосий устивор вазифалари тўғрисида деб номланган Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг мажлисидаги маърузасида “Таълим тарбия соҳасининг яхлит, узлукси
-
O‘simliklar sitoembriologiyasi fanidan o'quv-uslubiy majmua
"O'simliklar sitoembriologiyasi" fanini o'zlashtirish jarayonida bakalavr fanning ilmiy asoslari; tabiat-inson-jamiyat munosabatlarini uyg'unlashtirish zarurati, O'simliklar sitoembriologiyasi fanining ilmiy-nazariy asoslarini, rivojlanish bosqichlarini, O'simliklar sitoembriologiyasini fanlar o'rtasida tutgan o'rni, biologik fanlar tizimi, fanlararo aloqadorlik va uzviylik tamomillarini ochib berishni, gulli o'simliklar dunyosida urug' hosil bo'lish jarayonlari bilan bog'liq bo'lgan embrional t
-
Ўсимликлар цитоэмбриологияси
Ушбу ўқув қўлланма олий таълимнинг 5140100 биология мутахассислиги «Ўсимликлар буйича мутахассислик фанлари блокига тегишли цитоэмбриологияси» махсус курсидан тасдиқланган ўқув дастури (Тошкент: ЎзМУ, 2015) асосида тайёрланган бўлиб, унда ўсимлик репродуктив органларининг шаклланиши, микро ва мегаспорогенез, уруғланиш жараёни, эндоспермогенез ва эмбриогенез ҳамда уруғ ва меванинг ҳосил бўлиши босқичлари ёритилган. Қўлланма университетлар ва қишлоқ хўжалиги институтларининг магистратура ва бакала
-
Фольклор
Курс «Фольклор» предваряет изучение истории возникновения и развития древнерусской литературы. Дисциплина знакомит студентов с устным поэтическим творчеством, художественно отразившим важнейшие черты народной жизни. C Учебно-методическое пособие разработано B соответствии Федеральным образовательным стандартом (ФГОС) высшего образования (бакалавриат) по направлению подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профиль Русский язык и Литература. Предназначено для
-
НОВЕЙШАЯ ИСТОРИЯ УЗБЕКИСТАНА
Данное учебно-методическое пособие предназначено для студентов бакалавриата неспециализированных высших учебных заведений и посвящено изменениям в духовной и просветительской жизни Республики Узбекистан в годы независимости, развитию науки в годы независимости, изменениям в сфере подготовки кадров нового поколения в Узбекистане и принятым законам в сфере высшего образования и поставленным в них задачам. В нѐм освещены также вопросы разработки стратегии действий по пяти приоритетным направлениям
-
ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ XVIII – ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЫ ХIХ ВЕКОВ
В пособии наиболее широко очерчены границы учебного предмета, представлена периодизация русской литературы, названы знаковые произведения каждого периода, что позволяет любознательному студенту сориентироваться в тематике и проблематике курса, не замыкаясь в рамках учебного минимума. Издание ориентировано на студентов стационара и заочного отделения филологического факультета и соответствует требованиям ФГОС ВО по направлениям подготовки «Филология» и «Журналистика» (бакалавриат).
-
Dorivor o'simliklar yetishtirish texnalogiyasi
Er yuzida dorivor o'simliklarning 10-12 ming turi bor. 1000 dan ortiq o'simlik turlarining kimyoviy, farmokologik va dorivorlik xossalari tekshirilgan. O'zbekistonda dorivor o'simliklarning 577 turi mavjud. SHulardan hozirgi vaqtda 250 turi ilmiy tabobatda ishlatilmoqda. Dorivor o'simliklarning organizmga ta'siri ularning tarkibidagi birikmalarning miqdoriga bog'liq. Bu birikmalar o'simlikning har xil qismlarida turli miqdorda to'planadi. Dori tayyorlashga o'simlikning kerakli qismlari turli mud
-
Доривор ўсимликларни етиштириш техналогияси
Дастур мазмуни олий таълимнинг норматив-ҳуқуқий асослари ва қонунчилик нормалари, илғор таълим технологиялари ва педагогик маҳорат, таълим жараёнларида ахборот-коммуникация технологияларини қўллаш, амалий хорижий тил, тизимли таҳлил ва қарор қабул қилиш асослари, махсус фанлар негизида илмий ва амалий тадқиқотлар, технологик тараққиёт ва ўқув жараёнини ташкил этишнинг замонавий услублари бўйича сўнгги ютуқлар, педагогнинг касбий компетентлиги ва креативлиги, глобал Интернет тармоғи, мультимедиа
-
KIMYO TEXNOLOGIYASINING ENERGOTEXNOLOGIK ASOSLARI
Dastur mazmuni kimyo texnologiyasi va oziq-ovqat, neft-gazni qayta ishlash sanoatlarida texnologik mashina hamda jihozlarni loyihalash, kimyo texnologiyasi va oziq-ovqat, neft-gazni qayta ishlashning texnologik tizimi elementlari: mashina, jihoz, agregat, qurilmalarning zamonaviy ahvoli va ularni rivojlantirishning istiqbollari, kimyotexnologiyasi va oziq-ovqat, neft-gazni qayta ishlashda ilg‘or texnologiyalar, ishlatiladigan jihozlari, uskunalari bo‘yicha yangi bilim, ko‘nikma va malakalarini s
-
Literatur - Universalie und Kulturenspezifikum
Die Kultur- und Geisteswissenschaften haben in jüngster Zeit die Debatte um sogenannte „Universalien“ neu angeregt: Betrachten wir auch Literatur als „Universalie“, die in jeder Kultur anzutreffen ist, so können wir uns fragen: a) was zeichnet Literatur als anthropologische Konstante aus; b) welche spezifischen Prägungen von „Literatur“ sind in den verschiedenen Sprach-, Zeit- und Kulturräumen anzutreffen – und wie lassen sie sich vergleichen; c) wie ist es der Literatur im Verlauf der Kontaktgeschichte menschlicher Kulturen gelungen, zwischen verschiedenen, oft divergierenden Auffassungen zu vermitteln? Dabei wird auch das weite Feld literarischer Grenzenüberschreitungen und Brückengänge angeschnitten: Übersetzungen, polyglotte oder „interkulturelle“ Literaturen, Reise- und ethnographische Berichte. Der Hauptteil des Bandes widmet sich dem Wechselspiel von kultureller Geprägtheit und universalem literarischen Ausdruckswillen – theoretisch fundiert; in Beispielanalysen mit Blick von außen auf die deutschsprachige Literatur sowie in der Frage nach der Repräsentation von Welt in Texten der deutschsprachigen Literatur. Das Schlusskapitel „Interkulturelle Textwerkstatt“ gibt Einblick in einen zunehmend zentral werdenden Aspekt der Gegenwartsliteratur.
-
Художественная литература на уроках русского языка
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов групп с узбекским языком обучения на занятиях по практическому курсу русского языка. Целью пособия является снятие трудностей восприятия художественного текста, формирование и закрепление навыков самостоятельного чтения художественной литературы. Материал пособия включает 5 поэтических текстов и 1 прозаический, а работа над ними строится на системе предтекстовых, притекстовых и послетекстовых заданий, направленных на развитие языковой догадки, понимание художественных образов и развитие навыков самостоятельного высказывания.
-
ХИТОЙ АДАБИЁТИ (янги давр)
Ушбу ўқув-услубий қўлланма Тошкент Давлат Шарқшунослик институти хитой филологияси йўналиши талабалари учун мўлжалланган бўлиб, XX аср биринчи ярми хитой адабиётининг асосий даврлари, таниқли вакиллари ижоди, турли адабий оқимлар ва йўналишлар ҳақида маълумот беради. Қўлланмада 1919 йилдаги "4 май ҳаракати" таъсирида хитой адабиётида юз берган туб бурилишлар, янги адабий услубларнинг шаклланиши, Лу Син, Дин Лин, Го Можо каби ижодкорларнинг асарлари таҳлил қилинади. Китоб бакалавр йўналишидаги талабаларнинг назарий билимларини мустаҳкамлаш ҳамда уларни замонавий хитой адабиёти тарихи билан яқиндан таништиришга хизмат қилади.