-
-
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Tarix. Tarix fanlari
-
-
-
-
Iqtisodiyot. Iqtisodiyot fanlari
-
-
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Jismoniy tarbiya va sport
-
Adabiyot. Adabiyotshunoslik. Xalq og‘zaki ijodiyoti
-
Янги уй қурмай туриб, эскисини бузманг
Ушбу китобда Ўзбекистон Республикаси Президенти Ислом Абдуғаниевич Каримовнинг"Комсомольская правда" бош муҳаррири В. Фронин саволларига жавоблари ҳамда Мустақил Давлатлар Ҳамдўстлигидаги хорижий мухбирлар Халқаро уюшмаси аъзолари билан 1993 йил 4 мартда Тошкентда бўлиб ўтган суҳбати материаллари ўрин олган.
-
Прогнозирование художественной культуры. Вопросы методологии и методики.
Современный этап общественного развития, процесс перестройки, происходящей во всех сферах жизни, ставят перед социальными науками целый ряд важных новых задач. Среди них определение действительных перспектив, направлений социального развития, т.е. контуров того будещего, к которому движется (или должно двигаться?) общество. Усиление внимания к перспективами развития, к прогнозу характерно для всех наук социально - экономического цикла, и в том числе для наук, которые занимаются проблемами духовной жизни общества.
-
Очерки по истории экономических наук в России
Тот факт, что на определенном историческом этапе своего развития буржуазная политическая экономия была наукой, не вызывает сомнения. В послесловии ко второму изданию первого тома «Капитала» К. Маркс безо всяких оговорок пишет о научной буржуазной экономии. В «Анти-Дюринге» определены исторические грани науки, начавшей исследовать генезис и развитие капиталистического способа производства.
-
МУМУ
Москванинг хилват кўчаларидан биридаги устунлари ок, болохонадор, балкони хиёд қийшайиб турган кулранг уйда бир вақтлар бева бой хотин яшарди, унинг кўпгина хизматкорлари бор эди. Унинг ўғиллари Петербургда хизмат қилар, қизлари эса эрга тегиб кетган эди; у бирор жойга камдан-кам борар, зиқна ва руҳсиз қарилигининг сўнгги йилларини якка-ёлғизликда ўтказарди.
-
МАТЕМАТИКА
Тематическая рабочая тетрадь по математике предназначена для подготовки к Единому государственному эк- замену, организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассни- ков и последующей коррекции.
-
Философия гегеля и математика
Обстоятельное исследование философских воззрений Гегеля на математику, ее предмет и методы обнаруживает интересные его идеи, требующие логико-исторического осмысления и критического анализа.
-
Думай как математик
Посвящается доктору Ричарду Фелдеру, чей талант и страсть способствовали благотворным переменам в обучении математике, а также естественным, инженерным и техническим наукам по всему миру. Мои собственные успехи, как и успехи десятков тысяч других преподавателей, произрастают на плодородной почве его подхода к обучению.
-
Конкурентность B C#
Права на издание получены по соглашению с О'Reilly. Все права защищены. Никакая часть данной книги не может быть воспроизведена в какой бы то ни было форме без письменного разрешения владельцев авторских прав. Информация, содержащаяся в данной книге, получена из источников, рассматриваемых издательством как надеж- ные.
-
Всемирная история экономической мысли
Напротив, механизм реально существовавшей социалистической плановой экономики, продемонстрировавший ряд несомненных достижений в условиях экстенсивного развития, со временем обнаружил определенный консерватизм, неспособность адекватно и быстро реагировать на динамику потребностей общественного прогресса под воздействием научно-технической революции.
-
Теория праздного класса
Термин «институционализм» связан с двумя понятиями: «институция» — установление, обычай, порядок, принятый в обществе, и «институт» — закрепление обычаев и порядков в виде закона или учреждения. Разделение этих понятий достаточно условно, так как в концепциях институционалистов они имеют чрезвычайно широкое размытое содержание.
-
Сборник формул по математике
В справочинке приведены все необходимые формулы школьного курса математики и высшей математики, изучаемой на первых курсах вузов.
-
Приключения Имиджа
Я тоже преподавал на таких курсах. (Пусть простит меня читатель за это личное на первой странице: так и не извлек урока из предостережения, которое сделал Маяковский: «Товарищи очевидцы, отойдите, не шепелявьте...») Впрочем, чуть-чуть отойду в сторону. Читатель не должен полагать, будто я учил, как держать в фокусе изображение или вразумлял относительно красивой осанки.
-
Стрельба на траншейном стенде. Б.Крейцер. Москва-1967
Стендовая стрельба — это школа начинающего охотника, дающая ему необходимые знания по технике стрельбы, приучающая к дисциплине. Необходимо стремиться к тому, чтобы каждый охотник прошел эту школу, получил требуемый минимум знаний по всем вопросам, связанным со стрелково-охотничьим спортом, и только после этого приобрел право на охоту.
-
Физическое совершенствование. Г.М.Куколевский. Москва-1977
В брошюре рассказывается о благотворном влиянии на организм человека регулярных занятий физкультурой и тренировки по различным видам спорта, входящим в комплекс ГТО IV ступени. Подробно излагаются сведения о том, как правильно подготовить себя к сдаче норм ГТО, о личной гигиене физкультурника, врачебном контроле и самоконтроле. Издание рассчитано иа широкий круг читателей.
-
О воспитании. А.С.Макаренко. Москва-1988
В книгу включено наиболее важное и значительное из огромного педагогического наследия А. С. Макаренко. Мысли А. С. Макаренко о роли коллектива и коллективного труда в воспитании, о культуре потребления и родительском авторитете, о воспитании героической личности, о мастерстве воспитателя и значении педагогического коллектива крайне актуальны сегодня, в период перестройки и ускорения социально-экономического развития страны. Все, кого интересуют проблемы воспитания подрастающего поколения, найдут в этой книге ответы на самые разнообразные вопросы.