Unilibrary. Oliy ta'lim muassasalarining yagona elektron kutubxona axborot tizimi.

Quizzes, Questionnaires and Puzzles

Quizzes, Questionnaires and Puzzles is a resource book containing photocopiable materials for supplementary classroom work. There are 60 varied activities which offer you a convenient and flexible resource in the language classroom. The shorter activities are ideal as warmers or fillers, while longer activities can take a whole lesson. The activities are separated into three main types: quizzes, questionnaires and puzzles. There are clear, step-by-step instructions for you, and easy-to-prepare photocopiable materials for the students. Many of the photocopiable materials can be stored and easily re-used.

Билиш Фалсафаси

Қадимги Шарқ афсоналаридан бирида одамзотнинг жаннат- дан қувилиш сабаби билим дарахти мевасидан тотиб кўргани билан боғлиқлиги ҳақида ҳикоя қилинади. Эмишки, одамни ярат- ган худо унинг учун ҳеч бир муаммосиз, ҳамма нарса муҳайё этилган макон жаннат ато этибди. Ундаги барча нарсалардан фойдаланишга имкон яратибди-ю, аммо билим дарахти мевала ридан ейишга изн бермабди. Чунки бу мевадан тотиб кўрган одам турли саволлар ортидан кетиб, жаннатга хос чексиз имкониятлар билан чегараланмай қолар экан. Яъни, инсонни жаннат қониқ- тирмасдан, «Нима учун бундай?», «Наҳотки шу абадий бўлса?» каби оддий саволлардан, мураккаб муаммолар мажмуи билим дунёси томон йўл тутар эмиш. Бу эса одамзотни гоҳида худога шак келтирадиган, ҳаттоки у билан рақобат қилиш, уни эъти роф этмаслик даражасига олиб борадиган сароб йўлларга томон бошлар эмиш. Одамзот гоҳида билиб-билмай вайронкор ва буз- ғунчи ғоялар таъсирига тушиб қолади, айнан изн берилмаган нар- саларга кўпроқ қизиқади, муайян чегаралардан чиқиб кетади. Алал- оқибат, у билим дарахти мевасини тотиб кўрган ва бунга жаво- бан ўз жазосини олган. Ўшандан бошлаб одамлар ўз эҳтиёжига керак нарсаларни ўзи яратиш, излаш, топиш машаққатига маҳ- кум эмиш.

Расчет и конструирование металлорежущих станков

Настоящая книга является вторым изданием. В этом издании большое внимание уделено экономическим вопросам, возникающим при расчете станков, и критериям оценки их качества.

Funksional analizdan misol va masalalar

Ushbu o`quv qo`llanma oliy ta`lim muassasalarida tahsil olayotgan bakalavriat talabalarini funksional analizning asosiy tushunchalari (to`plamlar nazariyasi, o`lchovlar va Lebeg integrali, materik fazo, chiziqli, normalangan, Hilbert fazolari, ularda aniqlangan operator va funksionallarning xossalari va ularning integral tenglamalariga tatbiqlari) bilan tanishtirishga mo`ljallangan.

Hozirgi o‘zbek tili

0'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining keyingi qator qarorlariga muvofiq ta’limning barcha bo6g‘inlari uchun malakaviy talablar ishlab chiqildi va ainalga joriy etildi. Malakaviy talablarda belgilangan ta’lim mazmuni, usuli, ta’lim oluvchi o'zlashtirishi lozim boMgan bilim, hosil qilishi zarur hisoblangan malaka va ko‘nikmalar avvalgi davr ta’lim mezonlari hamda talablaridan tubdan farq qiladi. Ushbu taqdim etilayotgan "Hozirgi o‘zbek tili. Morfologiya” o'quv qo41anmasi ham o‘zbek tilshunosligi qo4lga kiritgan ilmiy yutuqlar asosida yangicha shakl va mazmun kasb etgan. “Hozirgi o'zbek tili” o‘quv fani doirasida bakalavr hozirgi o4zbek tilining fonetikasi, leksikasi, morfemikasi, so‘z yasalishi, morfologiyasi, sintaksisi, punktuatsiyasi haqida tasavvurga ega bo‘lishi ko‘zda tutiladi. Mazkur o4quv qo‘llaiimada tilning morfologiya sathi birliklari - so‘z turkumlari, grammatik shakllar va ulaming uslubiy xususiyatlariga e’tibor qaratilgan hamda mavzularga mos holda ko‘p topshiriqli mashqlar hamda nostandart test va keyslar berilgan. Taiilangan mashqlar tizimi talabalami ijodiy yondashishga, mustaqil fikrlashga imdaydi. Zero, amaliy mashg4ulotlarda talabalar ’’Hozirgi o‘zbek tili" fanining o‘ziga xos nazariy xususiyatlariga doir ilmiy masalalarni amaliy jihatdan o‘rgaiiishadi.

Pedagogika nazariyasi va tarixi

Tavsiya qilinayongan yangi tipdagi ushbu qo`llanma o`qitish nazariyasi bo`yicha (kichik yoshdagi maktab o`quvchilarini o`qitishda qo`llanadigan) o`z-o`zini tekshirish uchun mustaqil bajariladigan topshiriqlar va javoblardan iborat.

Адабиёт ўқитиш методикаси

Мазкур "Адабиёт ўқитиш методикаси" ўқув қўлланмаси амалдаги ўқув режа асосидаги ўқув дастурига мувофиқ яратилган. Унда адабиёт ўқитишнинг энг долзарб муаммолари бугунги кун талаблари нуқтаи назаридан ёритиб берилган. Ўқув қўлланмаси педагогика университетлари ва институтларининг филология факультетлари талабалари учун мўлжалланган.

Sug'diy til tarixi

Ushbu qo'llanma Toshkent davlat sharqshunoslik universiteti Sharq filologiyasi fakultetining eron-afg'on filologiyasi kafedrasi "Lingvistika" mutaxassisligi magistrantlari uchun sug'diy til haqida dastlabki ma'lumot yetkazishni maqsad qiladi.

Янги ва энг янги давр шарқ фалсафаси

ХХI асрнинг дастлабки ўн йиллиги халқимиз тарихида янги даврни бошлаб берди. Бу давр мобайнида давлатимиз турли соҳаларда олиб бораётган муҳим ислоҳотлардан бири таълим тизи- мига тааллуқлидир. Унинг бош мақсади мустақил фикрловчи шахс, комил инсонни тарбиялашга йўналтирилган. Янги ва энг янги давр Шарқ фалсафасини ўқитишдан мақсад таълим тизими миллий дастурининг асосий ғояларидан келиб чиққан ҳолда талабаларга унинг инсоният ҳаётида тутган ўрни, ижтимоий фикр тараққиётига қўшган ҳиссаси ҳақида умумий ил- мий тушунчалар бериш бўлса, унинг мазмуни талабаларда турли хил фалсафий оқимларнинг ривожи ва йўналишлари тўғрисидаги маърузаларни тинглаб, улар ҳақида тўғри илмий хулосалар чикара олиш, фалсафий таълимотларни асосли таҳлил қилиш, Шарқ фал- сафаси билан Ғарб фалсафасининг ўзаро алоқаларини тўғри англаб етиш кўникмаларини шакллантиришдан иборат.

Экологияда маданият ва маънавият муаммолари

Ушбу қўлланма, Минтақивий ижтимоий экологик муаммолар, Сув ва сув ҳавзаларининг экологик-гигиеник ҳолатлари, Атмосфера ҳавосининг экологияси ва гигиенаси, Атроф-мухитни канцероген моддалардан мухофаза қилиш муаммолари, Тупроқ экогигиенасининг муаммолари, Урбанизация, экология ва саломатлик, Биосфера, инсон, ўсимликлар ва маънавият, Инсон ваҳайвонот дунёси, Экологияда маданият ва маънавият боблардан иборат.

The Study Skills Handbook

The many lecturers at UEL who used Skills for Success and the other materials which have been incorporated into this Handbook, including the dyslexia support tutors who piloted some of the material with dyslexic students at the university - the feedback of all these staff on what to include, and on how to adapt some of the early material, has been invaluable. Kate Williams, for reading through the original text and for her many useful suggestions on how to improve it, and the kindness, encouragement and sensitivity with which she offered these.

Кимё

Ушбу китобда кимёдан кириш имтиҳонларида сўраладиган барча масалалар баён қилинган. Кимёнинг умумий назарий асосларига ва масалалар ечишга катта эътибор берилган. Китоб олий ўқув юртларига кирувчилар учун мўлжалланган. Ундан ўрта мактабда кимё курсини якуний такрорлаш ва битириш имтоҳонларига тайёрланишда фойдаланиш мумкин, шунингдек ўрта мактаб, коллеж, лицей, академик лицей ўқитувчилари ҳам фойдалансалар бўлади.

Avtomobil va dvigatellarga texnik xizmat ko`rsatish ta`mirlash

Ushbu o`quv qo`llanmada avtomobillarni ta`mirlash ishlari hamda avtomobillar servisi to`g`risida ma`lumotlar keltirilgan

Poitologiya

Mustaqillik yillarida mamlakatimizning oliy o'quv yurtlarida o'qitilayotgan "Politologiya" fanidan yangi dasturlar, darsliklar, o'quv qo'llanmalari yaratish eng dolzarb vazifalardan biri hisoblanadi. Sababi, bu yo'nalishda chuqur o'zgarishlarni amalga oshirmay turib, yoshlarning zamonaviy siyosiy dunyoqarashini shakllantirish, ularning intellektual kamolotga erishuvini ta'minlash mushkuldir.

Kimyodan masala va mashqlar yechish

Ushbu o`quv qo`llanma modernizatsiya qilingan Davlat ta`lim standarti asosida umumiy o`rta ta`lim maktablarining 7-9-sinflari o`quvchilari egallashlari zarur bo`lgan bilim, ko`nikma va malakalarga muvofiq tuzilgan masala va mashqlarni o`z ichiga olgan bo`lib, o`quvchilarning kimyo fanidan o`zlashtirgan nazariy bilimlarini mustahkamlashga qaratilgan. Qo`llanmadan kimyo faniga qiziquvchi iqtidorli, olimpiadalarga tayyorgarlik ko`ruvchi o`quvchilar hamda oliy o`quv yurtlariga kiruvchi abituriyentlar ham foydalanishlari mumkin

American Accent Training

A very important thing you need to remember is that you can use your accent to say what you mean and how you mean it. Word stress conveys meaning through tone or feeling, which can be much more important than the actual words that you use. We'll cover the expression of these feelings through intonation in the first lesson. You may have noticed that I talk fast and often run my words together. You've probably heard enough "English-teacher English"—where ... everything ... is ... pronounced without having to listen too carefully. That's why on the CDs we're going to talk just like the native speakers that we are, in a normal conversational tone. Native speakers may often tell people who are learning English to "slow down" and to "speak clearly." This is meant with the best of intentions, but it is exactly the opposite of what a student really needs to do. If you speak fairly quickly and with strong intonation, you will be understood more easily. To illustrate this point, you will hear a Vietnamese student first trying to speak slowly and carefully and then repeating the same words quickly and with strong intonation. Studying, this exercise took her only about two minutes to practice, but the difference makes her sound as if she had been in America for many years.